幼兒園托班繪本活動教案小黃雞和小黑雞_第1頁
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文檔簡介

1、4 / 4教學資料參考范本幼兒園托班繪本活動教案小黃雞和小黑雞撰寫人：咅“門：1 / 4活動目標：1、能仔細觀察畫面，理解繪本故事內容，體驗朋友之間的友愛互 助2、能大膽講述自己的發(fā)現活動準備：PPT小黃雞和小黑雞圖片各一張活動過程：一、認識小黃雞和小黑雞，引入活動1、教師模仿小雞叫聲：嘰嘰嘰，嘰嘰嘰 師：是誰來了？（出示小黃雞）它身上的毛是什么顏色的？它有個好聽的名字叫小黃雞。2、教師再次模仿小雞叫聲：嘰嘰嘰，嘰嘰嘰 師：是誰呀？（出示小黑雞）你是怎么知道它是小黑雞的？二、觀看課件，理解繪本故事內容 師：小黃雞和小黑雞是一對好朋友，他們一起來到了草地上。圖片 1：師：小黃雞和小黑雞在草地上干

2、什么？他們有搶蟲子吃嗎？ 師：好朋友是要友好相處的，它們可真是一對好朋友呀！ 圖片 2：師：吃飽了，他們開始做游戲了，他們在玩什么游戲？看看他們 的表情，開心嗎？師：好朋友一起玩真是一件開心的事！圖片 34： 師：天氣怎么了？下雨了，你們覺得小黃雞和小黑雞會怎么做？ 師：我們一起來看看小黃雞和小黑雞是怎么做的？ 師：他們抱著一起躲到樹葉做的雨傘下，好朋友真好！圖片 5：師：咦，小黃雞怎么了？你們知道它為什么哭嗎？ 師：轟隆隆，轟隆隆，原來小黃雞是被雷聲嚇哭的。如果這時候， 你是小黑雞，你會怎么做，會對小黃雞怎么說？師：我們一起來看看小黑雞是怎么做，怎么說的圖片 6：師：我們一起來看看小黑雞是怎么做，怎么說的 師：小黑雞邊幫小黃雞擦眼淚邊說：別怕，別怕，有我呢，我 倆在一起。師：有好朋友可真好！我們也來學學小黑雞的話 （引導幼兒有感情地學說小黑雞的話）圖片 7： 師：天晴了，小黃雞和小黑雞又去干什么了？他們的表情是怎么 樣的？師：朋友可以一起吃東西，一起做游戲，還會互相幫助，有朋友 可真好！三、遷移教育 體驗朋友之間的友愛互助 師：你們在幼兒園有這么多好朋友一起上課，一起吃飯，一起游 戲，你們開心嗎？和你旁邊的好朋友抱抱吧。師：如果你的好朋友遇到困難了，你應該怎么做？好朋友要互相 友愛互相幫助。師：你們有這么好朋友，可真幸福！四、好朋友一起玩 播放音樂找朋友（音樂輕） 師

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