四年級下學(xué)期語文《期末考試試卷》附答案

1、四年級下學(xué)期語文期中測試卷一、讀拼音,寫詞語。(9分)l ba pn p shui lng su do jin kng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） mng lng t jio mn ji p r（ ） （ ） （ ） （ ）二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。(6分)率(shuishi)領(lǐng) 杜甫(fp) 蝴蝶(didi)成績(jj) 范仲(zhngzhng)淹 供(gnggng)給三、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。(7分)()()地闊 前俯()()()()斑斕 無憂()()()()凝視 生氣()()()()如訴 炊煙()()1.根據(jù)意思選詞填空。(1)顏色非常好看色彩相當(dāng)豐富

2、,多種顏色錯(cuò)雜繁多耀眼。()(2)指全神貫注地看,連呼吸都不敢呼吸一下。()(3)形容人或社會富有朝氣,充滿活力。()2.()描寫了鄉(xiāng)下生活,我還可以寫兩個(gè)類似的詞語:( )( )。四、選詞填空。(4分)凄慘凄涼1.秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，這番光景給人一種()的感覺。2.在夜間若有什么動靜，母雞便放聲啼叫，頂尖銳，頂()，無論多么貪睡的人都得起來看看。獨(dú)特特別3.這道菜風(fēng)味()，請大家品嘗。4.因?yàn)樗揖巢缓?，所以老師和同學(xué)們都對他()關(guān)照。五、根據(jù)意思寫詞語。(5分)1.磨滅,模糊難辨。()2.間隔穿插,互相穿過。()3.舉止大方,不呆板,不拘束。()4.沒有鮮明的輪廓或細(xì)節(jié),勉強(qiáng)看見。()5.

3、沒有一點(diǎn)兒聲音,非常安靜。()六、按要求改寫句子。(8分)1.阿姨推開門。(擴(kuò)句)2.泉水向山下流去。(改成擬人句)3.即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。(用加點(diǎn)的詞寫句子)4.昨天早晨下了一上午的雨。(用修改符號修改病句)七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(18分)1.四時(shí)田園雜興的作者是代詩人,詩中“,”兩句描寫了農(nóng)村的景物特點(diǎn)。2. 鄉(xiāng)下人家門前的空地上種著、這些鮮花美麗,迷人,表達(dá)了作者對。3.在中生代時(shí)期,的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的?？茖W(xué)家們希望能這一歷史進(jìn)程,隨著相關(guān)的發(fā)現(xiàn),離這一愿望的實(shí)現(xiàn)已經(jīng)越來越近了。4.貓的作者是,文章寫出了貓性格的和剛滿月小貓的、,流露出作

4、者對貓的。八、閱讀理解。（23分）（一）(12分)早在19世紀(jì),英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后,科學(xué)家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛,但相關(guān)化石一直沒有被找到。20世紀(jì)末期,我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石,頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。1. 本段選自,這段話主要寫了。(2分)2.從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)血緣()后代()描畫()依

5、據(jù)()3.文中的假說是指：(2分)4.我國在遼西首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石,將其價(jià)值用“”在文中畫出來。(2分)5.用文中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句。(2分)（二）微笑的魅力(11分)在人的各種各樣的表情中，我發(fā)現(xiàn)最為神奇、最有魅力的要數(shù)微笑了。在課堂上，如果老師微笑著講課，我就會感覺到一股暖流從心里傳遍全身，聽課時(shí)全神貫注，做作業(yè)格外順利?；氐郊依?，當(dāng)我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容時(shí)，我會感到自己就是世界上最幸福的人!要是我生了病，醫(yī)生阿姨一邊給我治療，一邊微笑著和我說話，我會覺得連病痛都一下子減輕了許多微笑不但能給人溫暖，給人幸福和力量，而且能讓人與人友好相處呢!有一次，我在教室里不小心碰掉了同

6、學(xué)李丹丹的鋼筆，我忙彎腰撿起來一看，筆尖彎了!我早就聽說，這支筆是丹丹的爸爸從北京買回來的，她一直當(dāng)作寶貝一樣珍惜，今天卻被我摔壞了，她會怎么樣呢? 她會哭起來，說不定還會罵我我忐忑不安地找到丹丹，告訴她筆被我摔壞了，表示要賠她錢時(shí)，丹丹先是一驚，然后臉色就變了!大概是看到我很難過，臉色又緩和了 微笑著安慰我 菲菲 不要緊 一支鋼筆值什么 咱們可是好朋友呢 看著她臉上動人的微笑，聽著她親切的話語，我覺得丹丹簡直比我的親姐妹還要親!我上前緊緊地?fù)ё×怂?微笑對人們太重要了!我想，如果人們在生活中都能真誠相待，笑口常開，這世界一定會變得更加美好!(有刪改)1.從文中找出下列詞語的近義詞。(1分)

7、聚精會神()惴惴不安()2.用“_”畫出文中的過渡句。(2分)3.在文中的方框里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)4.讀文章第四、五自然段，概括主要內(nèi)容，并說說這件事說明了什么。(2分)5.“微笑的魅力”具體指的是什么?(用文中的一句話來回答)(1分)6.在生活中你感受到過微笑的魅力嗎?舉例說說。(3分)九、習(xí)作。(20分)題目：我得到了_要求：在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”“鍛煉”“理解”“教育”“關(guān)心”等，將題目補(bǔ)充完整。記敘一件事。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫，寫出自己的感受。答案與解析一、籬笆攀爬率領(lǐng)隧道健康朦朧啼叫敏捷譬如二、shuifdijzhnggng三

8、、天高后仰五彩無慮屏息勃勃如怨裊裊1.(1)五彩斑斕(2)屏息凝視(3)生氣勃勃2.炊煙裊裊示例:依山傍水雞犬相聞四、1.凄涼2.凄慘3.獨(dú)特4.特別五、1.漫滅2.交叉3.瀟灑4.朦朧5.寂靜六、1.一位漂亮的阿姨輕輕地推開門。2泉水一路唱著歌向山下流去。3即使明天下雨，我也不會改變我的出行計(jì)劃。4. 七、1.宋范成大梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀2. 芍藥鳳仙雞冠花大麗菊鄉(xiāng)村生活的喜愛之情3. 恐龍鳥兒重現(xiàn)化石4.老舍古怪可愛淘氣喜愛（一）1.飛向藍(lán)天的恐龍大量化石顯示,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化成了飛翔的鳥兒親緣后裔描繪證據(jù)3.科學(xué)家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔4.遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。5.示例:我們要想取得好成績,不僅要有聰明的頭腦,而且要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。（二）1.全神貫注忐忑不安2.微笑不但能給人溫暖，給人幸福和力量，而且能讓人與人友好相處呢!3，：“，?!”4“我”將李丹丹的鋼筆弄壞了，忐忑不安，她卻微笑著原諒了“我”。這件事說明微笑能讓人與人友好相處。5.微笑不但能給人溫暖，給人幸福和力量，而且能