新部編版三年級下冊語文 - 第一單元測試卷

1、 第一單元達標檢測卷時間：90 分鐘 滿分：100 分一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練營(36 分)1讀拼音寫詞語。(8 分)2選擇加點字的正確讀音，打“”。(6 分)挨打(i i) 閑散(sn sn) 似的(s sh)挨近(i i) 木桿(gn gn) 花骨朵兒(g g) 3選擇正確的字填進括號里。(6 分)(1)佛 拂 吹( ) (2)瓣 辨(3)脹 帳 飽( ) (4)稻 蹈花( )舞( )(5)蓬 蓬 蓮( ) (6)諒 涼 ( )奪4用“”劃去句中括號里不正確的詞語。(4 分)(1)爸爸的鼻子就是(靈巧 靈敏)，老遠就能聞到燒鴨的香味。(2) 小紙船在水面上輕輕地(飄蕩(3) 他們一邊走，一邊唱起了(

2、輕巧蕩漾)。輕快)的歌兒。(4)從那以后，我一直在(雕琢 琢磨)蜻蜓的復(fù)眼是怎么回事。 5給句子中加點的字選擇正確的解釋填在括號里。(4 分)【冒】a.向外透；往外升； b不顧； c冒充； d冒失。 (1)爸爸冒著大雨接我回家。( )1 / 8(2) 我不小心冒犯了您，還請您原諒。( )(3) 白荷花在這些大圓盤之間冒出來。( )(4) 買藥品時要謹防假冒。( )6按要求寫句子。(8 分)(1)小燕子橫掠過湖面。(擴句，至少兩處)。(2 分)_(2)一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)搖擺。(改為擬人句)。(2 分)_(3)聯(lián)系日常生活中見到的大公雞，選擇最合適的詞語，把序號填 在句中橫線上。(4 分)火焰似

3、的 強健有力 美麗威武 五彩繽紛一身 _ 的羽毛，一雙 _ 的爪子，加上一頂 _雞冠，湊成了_的大公雞。二、綜合展示廳(8 分)7語言交際：春天到了，為了更好地觀察蠶的生長，小明決定養(yǎng)兩只蠶。但小明的媽媽不同意，認為小明這是不愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。請你為小明寫一段話，說服他媽媽。(4 分)_8下面的漢字中隱藏著兩句詞，你知道是哪兩句嗎？找出來并寫出2 / 8作者與詞的題目。(4 分)_ 三、課本直通車(10 分)9課文精彩回放。(9 分)(1)一身_ ，一對_ ，加上_，湊成了那樣_。(2)葉圣陶對筆下的荷花感受獨特，仿佛一大幅活的畫，其中我最喜歡的優(yōu)美語句是：_ _。(3)春天來了，燕子飛來了，開始

4、銜泥筑巢，鴛鴦也成雙成對地出來沐浴陽光，請用兩句詩形容這場景：_， _。(4)悠閑地走在林蔭道上，聽到偶爾傳來的幾聲黃鸝叫聲，我不禁吟誦出詩人曾幾的詩句：_ ，_ _。四、閱讀檢閱臺(21 分)10課內(nèi)閱讀。(11 分)二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時候，那些小燕子，那3 / 8么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中， 為春光平添了許多生趣。(1) 選文中表示顏色的詞語有很多，可以用成語 _ 和_來概括。(2 分)(2) 畫“”句子中，“趕集”的本義是_，“

5、都像趕集似的聚攏來”說明_。句中把_ 、_ 、_、_ 當(dāng)作人來寫，這樣的修辭手法叫作_ 。我也能寫一個這樣的句子：_ _。(8 分)(3)下列說法正確的一項是( )(1 分)a “如毛的細雨”將毛比喻成雨，說明毛比較細。b 作者寫了很多春天美麗的景物，說明比燕子美的景物特別多。c 作者先寫靜態(tài)的景物，再寫動態(tài)的燕子，前后比較，突出燕 子的活潑可愛。11課外閱讀。(10 分)窗前的樹張抗抗我的窗前有一棵樹，那是一棵高大的洋槐。洋槐在春天，似乎比其他的樹都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青，它才爆出米粒般大的嫩芽：只星星點點的一層隱綠，悄悄然決不喧嘩。又過些日子，忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一只只

6、4 / 8淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝當(dāng)它張開翅膀躍躍欲飛時，薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。那個清晨你會被一陣來自夢中的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾，卻又若有若無。你尋著這馥郁走上陽臺，你的身子為之一震，你的眼前為之一亮，頓時整個世界都因此燦爛而壯麗：滿滿的一樹雪白，裊裊低垂，如瀑布般傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩，花氣熏人，人 也陶醉。我設(shè)法用手勾一串鮮嫩的槐花，一小朵一小朵地放進嘴里，如一個圣潔的吻，甜津津、涼絲絲的。輕輕地咽下，心也香了?；被ㄩ_過，才知春是真的來了。鋪在桌上的稿紙，便也文思靈 動起來。那時的文字，就有了些輕松。(有刪改)(1)根據(jù)內(nèi)容連線。(3

7、分)嫩芽花苞花瓣銀色雪白隱綠視覺嗅覺味覺甘甜淡雅、撩人心脾甜津津、涼絲絲如一只只淺綠色的蜻蜓(2)解釋下列詞語。(2 分)若有若無：_躍躍欲飛：_ (3)判斷。對的打“”，錯的打“”。(2 分)“你的身子為之一震，你的眼前為之一亮”表達出很驚奇的感受。( )“輕輕地咽下，心也香了”寫出了品嘗槐花的愉快心情。( )5 / 8文中畫“”的句子中“沉穩(wěn)”一詞是說與楊柳相比，洋槐顯得笨拙一些。( )“銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩”是說這些花瓣落下了。( )(4)填空。(3 分)短文按_ 順序?qū)懥薩 ， 表達了_。五、習(xí)作百花園(25 分)12按下面的要求寫一篇作文。題目：校園里的_樹要求：寫出你眼中的

8、樹木的特點，有自己的感受。6 / 8第一單元達標檢測卷一、1.溪水 融化 鴛鴦 聚集 偶爾 減少纖細姿勢2 i, sn, sh, i, gn, g,3 (1)拂 (2)瓣 (3)脹 (4)蹈(5)蓬 (6)掠4 (1)靈巧 (2)蕩漾 (3)輕巧 (4)雕琢5 (1)b (2)d (3)a (4)c6 (1)活潑可愛的小燕子橫掠過波光粼粼的湖面。(2) 一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)跳起了舞。(3) 二、7.示例：養(yǎng)蠶是為了更好地觀察蠶，了解蠶。這正是在實踐中增長知識，這樣的學(xué)習(xí)比單純從書本中學(xué)習(xí)，更能獲得真切的體驗。媽媽，請你相信我這是在實踐中學(xué)習(xí)，在體驗中學(xué)習(xí)，并不是玩。而 且，我保證不會因為養(yǎng)蠶，

9、耽誤其他的功課。8春來江水綠如藍。能不憶江南？白居易憶江南三、9.(1)烏黑的羽毛輕快有力的翅膀剪刀似的尾巴可愛的活潑的小燕子(2)有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 (3)泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦。(4)綠陰不減來時路 添得黃鸝四五聲7 / 8四、10.(1)五顏六色 五彩繽紛(2)到集市上買賣貨物 柔柳、花、草、葉都趕在春天生長柔柳花 草 葉 擬人示例：秋天的田野真熱鬧，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。 (3)c11(1) 略(2)這里形容香味不太濃，似乎有又似乎沒有。形容急切地想要飛起來。(3) (4) 時間 洋槐在春天里的長葉開花過程 作者對洋槐的喜愛 之情五、13.思路點撥：本次習(xí)作要求寫校園里的一種樹。寫之前需要先好好想想你認真觀察過校園里的哪