新課標(biāo)人音版初中音樂《歌劇音樂欣賞》精品教案

1、新課標(biāo)人音版初中音樂歌劇音樂欣賞精品教案教學(xué)目的與要求：1、 是在對音樂家作品的欣賞過程中，使學(xué)生初步認(rèn)識什么是“回旋曲”和“序曲”。2、是在對音樂作品的欣賞過程中，加深學(xué)生對浪漫主義者音樂的了解，增強(qiáng)學(xué)生對音樂的感受能力。教學(xué)重點(diǎn)： 對音樂作品卡門序曲的曲式結(jié)構(gòu)辨別。教學(xué)方法：1、指導(dǎo)學(xué)生主動對音樂進(jìn)行理解，培養(yǎng)學(xué)生自主的音樂感受能力。2、利用電教設(shè)備進(jìn)行欣賞后，展開比較討論。教學(xué)過程：一、聽音樂進(jìn)教室問：今天老師帶來了一部非常好聽的音樂作品，你們想不想聽呀？（想）不過我有個要求，希望大家能伸出熱情的雙手隨著音樂一起擊拍好嗎？（好）二、感受音樂（cai課件）1、你能哼唱出幾句印象最深的旋律嗎

2、？2、你認(rèn)為音樂表達(dá)了什么樣的情緒？使人聯(lián)想到什么樣的場面？三、引入課題（卡門序曲）問：在卡門序曲這部音樂的背后還有一段精彩動人的故事呢？你們想不想聽聽呀？四、作品概栝（cai課件）主要人物 視 頻 （生）印 象衛(wèi)隊下級軍官唐霍賽 略 嚴(yán)肅，拘謹(jǐn)吉普賽煙草女工卡門 略 熱情，潑辣斗牛士埃斯卡米洛 略 瀟灑，自信劇情介紹：衛(wèi)隊下級軍官唐霍賽鐘情于煙草女工卡門，并且參與了卡門的走私活動。而卡門對唐霍賽越來越冷淡，并與斗牛士埃斯卡米洛熱戀起來。在一次斗?；顒又?，埃斯卡米洛獲勝。當(dāng)群眾正在歡呼的時侯，唐霍賽殺死了卡門，他自己也自殺身亡。問：大家一定很想知道這么好聽的音樂作品出自于哪位音樂家之手，我們來

3、聽聽看。五、作者簡介（cai課件）（配樂朗讀）略六、序曲介紹1、戲劇序曲2、音樂會序曲 春節(jié)序曲七、曲式辨別1、a、聆聽全曲進(jìn)行曲式辨別（生）要求：按音樂片段出現(xiàn)的順序排放手中不同顏色的卡片，相同的音樂片段選用同種顏色代表，不同的音樂片段選用不同的顏色代表。b、辨別結(jié)果（全體學(xué)生參與表演）（生）要求：聽到哪段音樂舉起你選用代表這段音樂的顏色。（老）結(jié)果： a+b+a+c+a “回旋曲” 2、 聽記三個音樂樂段（展開討論）a片段問：想想它表現(xiàn)的是一個什么樣的場景？生扮：吹哨，呦喝，打響指，賣煙，歡呼看cai課件（視頻）小結(jié)：樂曲的主部主題氣氛熱烈歡快。把人們帶入西班牙斗牛場那喧鬧狂熱的意境之中。這段主題為a大調(diào)，2/4拍子。b片段問：它的旋律特點(diǎn)與a有什么不同？表現(xiàn)的又是一個什么樣的場景？生扮：左顧右盼，張望斗牛士入場看cai課件（視頻）小結(jié)：樂曲的第一插部是婦女、兒童在斗牛場上歡唱、跳躍的旋律。c片段問：這段旋律有什么特點(diǎn)？表現(xiàn)的是什么樣的場景？生扮：斗牛士，斗紅布，斗牛表演看cai課件（視頻）小結(jié)：主部主題第二次出現(xiàn)之后，引出了樂曲的第二插部。來自埃斯卡米洛的詠嘆調(diào)斗牛士之歌。旋律為f大調(diào)，具有進(jìn)行曲特點(diǎn)。八、延伸表演隨著斗牛士之歌音樂的響起學(xué)生