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1、鎮(zhèn)江市2010屆高三第一次調(diào)研測(cè)試高三數(shù)學(xué)注意事項(xiàng):1本試題由填空題和解答題兩部分組成,滿分160分,考試時(shí)間為120分鐘. 2. 答題前,請(qǐng)您務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、考試號(hào)用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡上規(guī)定的地方.3. 作題時(shí)必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其它位置作答一律無(wú)效.一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共70分. 不需寫出解答過(guò)程請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)位置上.1. 若復(fù)數(shù)z滿足zi=2+i(i是虛數(shù)單位),則z= 2. 已知集合若,則實(shí)數(shù)m的值為 3. 已知:為第四象限角,且,則= 4. 已知等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),若,前

2、三項(xiàng)的和為21 ,則 5. 已知直線的充要條件是= 高考資源網(wǎng)6. 關(guān)于的方程的實(shí)根個(gè)數(shù)是 7. 為橢圓上一點(diǎn),分別為其左,右焦點(diǎn),則周長(zhǎng)為 8. 設(shè)向量與的夾角為,則= 9. 已知,函數(shù),若,比較大小: 1.(用“”或“”或 “”連接) .10. 觀察下列不等式:, ,由此猜測(cè)第個(gè)不等式為 ()11. 直線與圓相交于兩點(diǎn),為原點(diǎn),則 12. 已知,且,若恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 13. 在等式的括號(hào)中,填寫一個(gè)銳角,使得等式成立,這個(gè)銳角是 14. 已知,且,設(shè)的最大值和最小值分別為,則= 二、解答題:本大題共6小題,滿分90分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程及演算步驟.15(本小題滿分14

3、分)在中,角的對(duì)邊分別為,且滿足. (1)求角的大小;20070316 (2)設(shè)取最小值時(shí),求值.16(本小題滿分14分)如圖,多面體中,兩兩垂直,平面平面,平面平面,.(1)證明四邊形是正方形;(2)判斷點(diǎn)是否四點(diǎn)共面,并說(shuō)明為什么?(3)連結(jié),求證:平面.17(本小題滿分15分)已知圓通過(guò)不同的三點(diǎn)、,且的斜率為.(1)試求的方程;(2)過(guò)原點(diǎn)作兩條互相垂直的直線,交于兩點(diǎn),交于兩點(diǎn),求四邊形面積的最大值.18(本小題滿分15分)要制作一個(gè)由同底圓錐和圓柱組成的儲(chǔ)油罐(如圖),設(shè)計(jì)要求:圓錐和圓柱的總高度和圓柱底面半徑相等,都為米.市場(chǎng)上,圓柱側(cè)面用料單價(jià)為每平方米元,圓錐側(cè)面用料單價(jià)分別

4、是圓柱側(cè)面用料單價(jià)和圓柱底面用料單價(jià)的4倍和2倍.設(shè)圓錐母線和底面所成角為(弧度),總費(fèi)用為(元).(1)寫出的取值范圍;(2)將表示成的函數(shù)關(guān)系式;(3)當(dāng)為何值時(shí),總費(fèi)用最小?19(本小題滿分16分) 已知函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn).(1)求該函數(shù)的解析式;(2)數(shù)列中,若,為數(shù)列的前項(xiàng)和,且滿足,證明數(shù)列成等差數(shù)列,并求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(3)另有一新數(shù)列,若將數(shù)列中的所有項(xiàng)按每一行比上一行多一項(xiàng)的規(guī)則排成如下數(shù)表: 記表中的第一列數(shù)構(gòu)成的數(shù)列即為數(shù)列,上表中,若從第三行起,第一行中的數(shù)按從左到右的順序均構(gòu)成等比數(shù)列,且公比為同一個(gè)正數(shù)當(dāng)時(shí),求上表中第行所有項(xiàng)的和20. 已知二次函數(shù)和“偽二次函數(shù)”

5、 (),(1)證明:只要,無(wú)論取何值,函數(shù)在定義域內(nèi)不可能總為增函數(shù);(2)在同一函數(shù)圖像上任意取不同兩點(diǎn),線段中點(diǎn)為,記直線的斜率為, 對(duì)于二次函數(shù),求證:;對(duì)于“偽二次函數(shù)”,是否有同樣的性質(zhì)?證明你的結(jié)論. 鎮(zhèn)江市高三數(shù)學(xué)參考答案一、填空題(每題5分,共70分)1. 12i 2. 1 3. 4. 168 5. 6.1 7. 20 8. 9. 10. 11. 012. 13. 14. 10二、解答題:本大題共6小題,滿分90分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程及演算步驟.15.解:(1),由正弦定理得: .3分化為: 在中 ,得:, .7分(2), , .9分 , 得到:當(dāng)時(shí), 取最小值 ,

6、. .11分 . .14分16. 證明:(1) .2分同理,.3分則四邊形是平行四邊形.又四邊形是正方形. .4分(2) 取中點(diǎn),連接.在梯形中, 且.又且,且.5分四邊形為平行四邊形, .6分. .7分在梯形中, , .8分四點(diǎn)共面. .9分(3)同(1)中證明方法知四邊形bfgc為平行四邊形.且有,從而, . .10分 又故,而, 故四邊形bfgc為菱形, . .12分 又由知.正方形中,故. .14分17. 解:(1)設(shè)圓的方程為則點(diǎn)的坐標(biāo)為,且的斜率為,因?yàn)閳A通過(guò)不同的三點(diǎn),所以有 4分解之得 6分所以圓的方程為 . 或者:. 7分(2)圓心, 設(shè)圓心到的距離分別為,則 9分又 , ,

7、 12分兩式相加,得: , 14分 , 即 15分18.解:設(shè)圓錐的高為米,母線長(zhǎng)為米,圓柱的高為米;圓柱的側(cè)面用料單價(jià)為每平方米2元,圓錐的側(cè)面用料單價(jià)為每平方米4元. .1分(1) .3分(2)圓錐的側(cè)面用料費(fèi)用為,圓柱的側(cè)面費(fèi)用為,圓柱的地面費(fèi)用為, .6分(每個(gè)面積公式1分)則 =,.7分 = =. .9分(3)設(shè),其中.10分則, .11分 當(dāng)時(shí), 當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí), .13分 則當(dāng)時(shí),取得最小值, .14分 則當(dāng)時(shí),費(fèi)用最小. .15分19. 解(1)由函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)得:,函數(shù)的解析式為. .2分(2)由已知,當(dāng)時(shí),即.又,所以,即,.5分所以, .7分又所以數(shù)列是首項(xiàng)為1,公差為的等

8、差數(shù)列由上可知,即所以當(dāng)時(shí),因此 .9分(3)設(shè)上表中從第三行起,每行的公比都為,且因?yàn)椋员碇械?行至第12行共含有數(shù)列的前78項(xiàng),故在表中第13行第三列, .11分因此又,所以 .13分記表中第行所有項(xiàng)的和為,則.16分20. 解:(1)如果為增函數(shù),則()恒成立, .1分 當(dāng)時(shí)恒成立, ().2分由二次函數(shù)的性質(zhì), ()不可能恒成立. .3分則函數(shù)不可能總為增函數(shù). .4分(2)對(duì)于二次函數(shù):.5分 =.6分由,.7分 則.8分不妨設(shè),對(duì)于“偽二次函數(shù)”:法一:. () . 9分又, () . 10分【法二: =, () .9分由(1)中(), () .10分】如果有的性質(zhì),則 , 比

9、較()( )兩式得,即:,().11分令, ().13分設(shè),則,.14分在上遞增, . ()式不可能成立,()式不可能成立,. .15分 “偽二次函數(shù)”不具有的性質(zhì). .16分理科附加題答案一、必做題1.解:(1),切線l的方程為,即4分(2)令0,則令0,則x1 a10分2. 解:(1)不妨設(shè),則直線的斜率是,2分于是,3分即 ,又 5分因而,直線方程為,令得恒過(guò)定點(diǎn)6分(2)由(1)結(jié)論可知,過(guò)定點(diǎn)。于是設(shè),當(dāng)軸時(shí),由可知,即當(dāng)軸時(shí),點(diǎn)與點(diǎn)重合,方程也滿足. 8分點(diǎn)的軌跡方程是它表示以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑的圓(去掉坐標(biāo)原點(diǎn)). 10分解法二:點(diǎn)n在以oa、ob為直徑的兩圓的交點(diǎn)(非原點(diǎn))的軌跡上,設(shè),則以oa為直徑的圓方程為: 7分設(shè),oaob,則,在求以ob為直徑的圓方程時(shí)以代,可得 , 8分由得:,. 10分二、選做題1.證明:因?yàn)榕c圓相切于, 所以, 2分 因?yàn)閐為pa中點(diǎn),所以dp=da, 所以dp2=dbdc,即 5分因?yàn)椋?所以, 8分所以 10分2.解:設(shè), 2分則由, 5分得

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