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文檔簡介

1、第1課時 沒有括號的同級混合運算,R二年級下冊,混合運算,用豎式計算下面各題。,38-26+43,75-18+26,一、回顧舊知識，引入新課,=55,=83,圖書閱覽室里上午有53人，中午走了24人，下午又來了38人，閱覽室里下午有多少人？,二、探究新知識,掌握算法,我們要怎么列式計算呢？,可以先求出中午走了之后剩下的人，再求下午的總?cè)藬?shù)。,第一步：53-24=29(人),第二步：29+38=67(人),分步算式,53-24+38,=67(人),答:閱覽室里下午有67人。,53-24+38,=29+38,=67,脫式計算,綜合算式,53-24=29(人),29+38=67(人),53-24+3

2、8,29,=67(人),53-24+38,=67(人),53-24+38,=29+38,=67,綜合算式更簡潔,脫式計算能很清晰地看到每步計算的過程。,1,.,41與25的和減去18，差是多少？,41+25-18,=66-18,=48,在沒有括號的算式里，只有加、減法的綜合算式，要按照從左往右的順序計算。,下面這個綜合算式應(yīng)該怎樣計算？,1535,=55,=25,在沒有括號的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，要從左往右按順序計算。,1.計算。,23+6-11,284,7283,=29-11 =18,=164 =4,=93 =3,三、鞏固練習(xí)，深化新知,2.下面的計算對嗎？如果不對，把它改正過來。,34-17+3 =17+3 =20,1833 =63 =18,3.把下面各題中的兩道算式寫成一道綜合算式。 （1）94=36366=6 （2）15+9= 2424-8= 16,946=6,15+9-8=16,四、課堂小結(jié),同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢？,(思維拓展題)在 里填上合適的數(shù)，使等式成立。,=24,=24,=12,=12,12,2,4,12,3,6,9,3,4,6,2,4,課堂作業(yè),1.從書本練習(xí)中選擇題目， 完成與本課時相關(guān)練習(xí)； 2.完成練習(xí)冊本課時內(nèi)容。,學(xué)習(xí)體會 1、本節(jié)課你學(xué)到了哪些基本知識？ 2、本節(jié)課你學(xué)到了

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