廣東省深圳市耀華實驗學校2018_2019學年高二語文12月月考試題港澳臺班

1、廣東省深圳市耀華實驗學校2018-2019 學年高二語文 12 月月考試題（港澳臺班）考試時間150分鐘，試卷滿分為150分。第一部分：本部分為選擇題，有 18 小題，每小題 3 分，共 54 分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。一、語文基礎知識（30 分）1. 填入下列一段文字空白處的詞語，最恰當的一組是（）（1）探索半人馬座a星在目前是科幻，（2）不排除人類科技進一步發(fā)展后，未來可以實現這種設想，（ 3）那也只是將來時。從眼下的現實來看，霍金能提出這種想法完全依賴于現有科技的發(fā)展和現實水平。具體而言，（4）霍金要表達各種思想和學說，包括人類探索半人馬座a星，（5）必須要

2、依賴他不可須臾離開的輪椅。輪椅（6）是霍金的代步工具，更重要的是，有了它，霍金才能與他人交流并表達自己的思想，包括目前探索半人馬座a星的科幻想法。（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）（ 6）a盡管但但即便也不僅- 1 - / 27b雖然但是然而如果那么就c盡管但因此只要就不僅d因為所以但即便也就2. 依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是（）盡管就業(yè)形勢非常嚴峻，但我國近年來_就業(yè)的力度空前加大。一個有助于再就業(yè)的社會網絡正在形成。- 2 - / 27各級領導干部都要以強烈的責任意識，敢于擔當的精神，不 _敷衍，不打折扣，不講得失，全力履行自己的義務。依據職稱的評定標準，教師們將注意力從

3、正常的教學中轉移了出來，時間久了，自然會對這套標準帶來的戕害_。當他們從這套標準中不斷受益，就更難自覺做出反思和批判。a扶持推托熟視無睹b扶持推脫習焉不察c扶植推托習焉不察d. 扶植推脫熟視無睹3. 下列各句中，加點的成語使用全部正確的一組是（）作風問題具有頑固性和反復性，克服不良作風不可能一蹴而就 ，只有一抓到底，堅持不懈，才能不斷把作風建設引向深入。河西走廊曾是佛教東傳的要道，這里還留存著大量的石窟群，大小石窟俯拾即是 ，東西方文化在這里相互激蕩，積淀下蔚為壯觀的歷史文明我們對秦陵開展現代意義上的考古調查已經四十多年，多次震驚中外的考古大發(fā)現，只是 冰山一角 ，大量珍寶還珍藏地下。王校長的

4、一席話果然起到了拋磚引玉 的作用，與會的人就如何提高教學質量紛紛提出- 3 - / 27了自己的見解和建議。隨著計算機科學技術和互聯網技術的快速發(fā)展，網絡寫手逐漸作為一個職業(yè)發(fā)展起來。一時間網絡平臺的文壇泥沙俱下 ，多數作品難稱文學之名。中國女足在前不久結束的世界女足大賽中慘遭失敗，他們立志要卷土重來 ，爭取下一次的勝利。abcd4. 下列各句中，沒有語病的一項是（）a針對近日“我國輸液市場年均一百億瓶以上”的報道，衛(wèi)生部發(fā)言人指出，“百億瓶”是我國每年輸液制劑的生產量，不能等同于輸液量，這種說法是不靠譜的。b這款智能手表，可以隨時對病人進行脈搏、血壓、心電及身體健康方面信息的監(jiān)測和記錄，病人

5、佩帶這樣的手表，可以在突然發(fā)病時爭取寶貴時間。高二港澳臺語文試卷第一 頁 共 八 頁高二港澳臺語文試卷- 4 - / 27c為了方便市民賞月，南山植物園將在中秋小長假期間首次向游客開放草坪成了驢友a們關注的焦點。心繁星d來自華爾街的分析師認為，促進市場份額增長對于蘋果公司十分重要，和中國移動b合作并發(fā)布更便宜的 iphone 版本是達成這一目標的關鍵。蚊咬破。5. 下列各句中，句意明確的一項是（）ca. 漢語言學者難道不能做到，無論這世界多么讓人沮喪，既不悲觀自棄，也不急功近利，d持守住自己的學術領域么？的夢。 (b. 近日新區(qū)法院審結了這起案件，違約經營的小張被判令賠償原告好路緣商貿公司經濟

6、8. 下列關損失和訴訟費三千余元。a. “c.今天下午，我校的田董事長、張校長和其他學校領導一起參加了市里舉辦的民辦學校語詩再發(fā)展戰(zhàn)略大會。b.d.深圳市市政府關于嚴禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護諸葛言志和支持。c.6. 下列各句中，標點符號使用正確的一項是()展示了戰(zhàn)a有人開玩笑說：如果你還不知道韓國歌手“鳥叔”的江南style ，那有兩種可能：d.第一種是你們村里至今沒通網絡，第二種則是你是從古代穿越來的。名，飲b面對人生絕境，雙腿殘疾的史鐵生不屈不撓，“微笑著，去唱生活的歌謠，”創(chuàng)作了9. 下列關我與地壇等一系列發(fā)人深省的文學作品。a. 古c多數法國人對薩科齊并

7、不滿意，萎縮的經濟規(guī)模、逼近10%的失業(yè)率，以及雷聲大雨于現在上點小、光說不做的各項改革，都無法讓人再相信他。b. 告d“我今天應該去圖書館的這次的鉆石展真讓人大開眼界，”小王說道，“多么耀眼c.太啊，這顆十克拉的大鉆石！”僚是其目7. 下列句子中，和例句所用修辭手法完全不同的一項是 ()d.薨例句：我今晨坐在窗前，世界如一個過路人似的，停留了一會，向我點點頭又走過去了。祿 、“死- 5 - / 27高二港澳臺語文試卷第二 頁 共 八 頁高二港澳臺語文試卷10. 下列對這首唐詩的分析和鑒賞，錯誤的一項是（）送王汶宰江陰包何郡北乘流去，花間竟日行。海魚朝滿市，江鳥夜喧城。止酒非關病，援琴不在聲。

8、應緣五斗米，數日滯淵明?！咀ⅰ砍?，指江陰縣城。a. 首聯首先點明了送別的地點和時間，郡北，河邊，陽春三月。生動形象的寫出了一派美好的春天的景象，襯托出了詩人的心情。b海魚朝滿市，只用簡單五個字就把江陰縣早晨熱鬧、繁華的真實的生活場景生動地呈現在人們面前。c頸聯的兩句詩都只說了上半句，隱去了下半句，友人止酒和不在聲的原因，詩中并未交代，從而更好的引發(fā)讀者的想象，富有韻味。- 6 - / 27d. 本 一反送 的 感惆 ， 侃，既可 人的真 和率真，亦可 二人情 之深。二、白 文 （12 分） 下面的文字完成11 14 。人的 醒與魏晉 度（ 1）魏晉 期，社會 遷在意 形 和文化心理上的表 ，是

9、占據 治地位的兩 學的崩 。代之而 的是 士族地主 的世界 和人生 。其基本特征，就是人的 醒。（ 2）古 十九首以及 格與之極 接近的 李 ，在 日常人事的詠 中，直抒胸臆，深 感喟：“生年不 百，常 千 ”“人生寄一世，奄忽若 ”“人生非金石， 能 壽考”被 推 “文溫以 ，意悲而 ，驚心 魄，可 幾乎一字千金”的 些“古 ”中，卻有多少個字用于 種人生無常的慨 !它 與友情、離 、相思、 、- 7 - / 27行役、命運、 慰、愿望、勉勵 合糅 在一起，愈 其沉郁和悲涼。 種感喟，從建安直到晉宋，從中下 直到皇家 族，在相當一段 和空 內彌漫開來，成 整個 代的典型音 。（ 3）生命無常

10、、人生易老本是古往今來一個普遍命 ，魏晉 篇中 一命 的詠 之所以具有如此感人的 美魅力，與其所包含的具體 代內容密不可分。從黃巾起 前后起，整個社會日 ，接著便是 不已，疾疫流行，死亡枕藉， 大批的上 族也在所不免。于是，如何有意 地自 地充分把握住 短促而多苦 的人生，便突 出來了。它 上 志著一種人的 醒。正因 如此，才使那些公開宣 “人生行 ”的 篇也抒 著一種向上的、激勵人心的意 情感：在“ 酒當歌，人生幾何”底下的，是“烈士暮年，壯心不已”的老 嘶，建安 骨的人生哀 是與其建功立 “慷慨多氣” 合交融在一起的。在“死生亦大矣， 不痛哉”后面的，是“群 參差，適我無非新”，企 在大自

11、然的 抱中去找 人生的慰藉和哲理的安息。正由于有 種內容，便使所 “人的 醒”沒有流于 消沉；正由于有人的 醒，才使 種內容具 美學深度。（ 4）由人的 醒意 的出 到人的存在 貌的追求，其 正以 士族的政治制度和取才 準 中介。 自曹丕確定九品中正制度以來， 人的 不再停留在 代的道德、操守、儒學、氣 的品 ，人的才情、氣 、格 、 貌成了重點所在?！袄世嗜缛赵轮?” “雙眸 若巖下 ”“若登山 下，幽然深 ”無不要求以漂亮的外在 貌表達出高超的內在人格。（ 5）“以形寫神”和“氣韻生 ”，在 一 期被提出，是毫不偶然了。所 “氣韻生 ”就是要求 畫生 地表 出人的內在精神氣 、格 度，而

12、不在外在 境、事件、形狀、姿 的如何 描述?！耙孕螌懮瘛币彩?個意思。 之 ，“四體妍媸本無關于妙 ， 神寫照正在阿堵中”，即是 ，“ 神”要靠人的眼睛，而并不靠人的形體或在千什么；眼睛才是靈魂的窗子。 種美學趣味和 準，與前述人物品 一致，它 共同體 了 個 代的精神魏晉 度。- 8 - / 27高二港澳臺語文試卷第三 頁 共 八 頁高二港澳臺語文試卷11下列各項中，不屬于“魏晉風度”出現的原因的一項是（）ca魏晉時期，社會動蕩，戰(zhàn)禍不已，原本在意識形態(tài)和文化心理上占據統(tǒng)治地位的經希望建學解體，門閥士族地主階級的世界觀和人生觀興起。db魏晉時期，由于社會原因，人生短促而多苦難，但一些人沒有隨

13、波逐流，而是努力追求，思考把握人生的方法，這種探尋標志著一種人的覺醒。14根c當時對人的評議標準發(fā)生了重大變化，以九品中正制度為代表，門閥士族的政治制a.度和取才標準，導致那個時代對人的存在風貌的追求。一起，d“氣韻生動”“以形寫神”就是要求繪畫生動地表現出人的內在精神氣質、格調風b.度，它與“朗朗如日月之入懷”等表達出的內在人格，共同體現了魏晉風度。脫離了12下列理解，不符合原文意思的一項是（）c.a人的覺醒是魏晉時期新的世界觀和人生觀的基本特征，它突出地表現在把握住短促的才情而苦難的人生，活出生命的意義和精彩。d.b正因為整個社會日漸動蕩、死亡枕藉，當時的文人才寫下“烈士暮年，壯心不已”“

14、群念的，籟雖參差，適我無非新”等詩句，表達積極向上的情緒。c古詩十九首中，人生無常的慨嘆與友情、離別、命運、勸慰、愿望、勉勵等結三、文合糅雜在一起形成的感喟，成為從建安直到晉宋時期的典型音調。閱讀下陸d魏晉時期對人的評價實現了從關注人的道德、操守、儒學、氣節(jié)到關注人的才情、南越 ,氣質、格調、風貌，以漂亮的外在風貌表達出高超的內在人格的轉變。說佗曰13根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（）天子抗- 9 - / 27a鐘嶸評價古詩十九首“文溫以麗，意悲而遠，驚心動魄，可謂幾乎一字千金”，籍倍約可見，他也認為古詩十九首常常表達人生無常的慨嘆。項羽滅b顧愷之說“傳神寫照正在阿堵中”，要從眼睛

15、去表現一個人的才情、氣質、格調、逆將相臣。乃風貌等，這與“雙眸閃閃若巖下電”的說法異曲同工。將十萬高二港澳臺語文試卷第四 頁 共 八 頁高二港澳臺語文試卷于是尉佗乃蹶然起坐 , 謝陸生曰 : “居蠻夷中久 , 殊失禮義。” 因問陸生曰 : “我孰與蕭何、 曹參、 韓信賢 ?” 陸生曰 : “王似賢。 ” 復問 : “我孰與皇帝賢 ?” 陸曰 : “皇帝起豐、沛 , 討暴秦 , 誅強楚 , 為天下興利除害 , 繼五帝、三王之業(yè) , 統(tǒng)理中國 , 中國之人以億計 , 地方萬里 , 居天下之膏腴 , 人眾車輿 , 萬物殷富 , 政由一家 , 自天地剖判 , 未嘗有也。今王眾不過數十萬,皆蠻夷 , 山

16、海之間 ,譬若漢一郡,何可乃比于漢王 ! ”尉佗大笑曰 : “吾不起中國 , 故王此 ; 使我居中國 , 何遽不若漢 ! ” 乃大悅陸生 , 留與飲數月。 曰 : “越中無足與語 , 至生來 , 令我日聞所不聞。 ” 陸生拜尉佗為南越王 , 令稱臣奉漢約。歸報 , 高祖大悅 , 拜為太中大夫。( 節(jié)選自說苑奉使)- 10 - / 27南越王尉佗者 , 真定人也 , 姓趙氏。秦時已并天下。 至二世時 , 南海尉任囂病且死 , 召龍川令趙佗。即被佗書 , 行南海尉事。囂死 , 佗因稍以法誅秦所置長吏 , 以其黨為假守。秦已破滅 , 佗即擊并桂林、象郡 , 自主為南越武王。高帝已定天下 , 為中國勞

17、苦 , 故釋佗弗誅。漢十一年 , 遣陸賈因立佗為南越王。( 節(jié)選自史記南越列傳) 注 椎結 :同“椎髻” ,發(fā)15.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()a. 親戚 昆弟墳墓在真定親戚 :父母b. 如反覆 手耳反覆 :翻轉c. 人眾車 輿輿 :眾多d. 政由一家由 :如同16.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是()a. 陸生 因說佗曰伺者 因此覺知b. 將相欲移兵 而誅王今人有大功 而擊之- 11 - / 27c. 于是尉佗 乃蹶然起坐今其智 乃反不能及d. 因稍以法誅秦所置長吏所識窮乏者得我與- 12 - / 2717. 對文中畫波浪線部分的斷句 , 正確的一項是 ()a.

18、 天子聞君王王南越/ 不助天下誅暴逆/ 將相欲移兵而誅王/ 天子憐百姓 / 新勞苦且休之 /遣臣授君王印 / 剖符通使。b. 天子聞君王王/ 南越不助天下誅暴逆/ 將相欲移兵而誅王/ 天子憐百姓新勞苦/ 且休之 /遣臣授君王印 / 剖符通使。c. 天子聞君王王南越/ 不助天下誅暴逆/ 將相欲移兵而誅王/ 天子憐百姓新勞苦/ 且休之 /遣臣授君王印 / 剖符通使。d. 天子聞君王王/ 南越不助天下誅暴逆/ 將相欲移兵而誅王/ 天子憐百姓 / 新勞苦且休之 /遣臣授君王印 / 剖符通使。18. 下列對原文有關內容的概括和分析, 不正確的一項是 ()a. 陸賈極具政治才干。他深受高祖信任, 跟隨高祖

19、平定天下 ; 代表朝廷出使南越 , 成功游說尉佗歸順漢王朝 , 得到高祖的肯定 , 被任命為太中大夫。b. 尉佗原本自傲自大。 與陸賈會面時 , 他舉止無禮 , 態(tài)度輕慢 ; 認為自己既有將相之才 ,亦有帝王之能 ,且南越君民同心,足以與漢王朝分庭抗禮。c. 尉佗亦能審時度勢。 他本為龍川令 , 受命于任囂 , 代任南海尉 , 趁天下大亂統(tǒng)一了南越 ; 后聽從陸賈的勸導與建議 , 接受朝廷封賞 , 臣服于漢王朝。- 13 - / 27d. 陸賈游說技巧高超。為說服尉佗 ,他從國力、 軍事等方面分析了對方可能面臨的情勢,進而使其醒悟到只有遵從朝廷的約束才能保住切身利益。高二港澳臺語文試卷第五 頁

20、 共 八 頁高二港澳臺語文試卷第二部分本部分為非選擇題，有7小題，共96分。四、文言文翻譯、默寫（13 分）19. 把第一部分文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10 分）(1) 今足下棄反天性 , 捐冠帶 , 欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國, 禍且及身矣 !譯文 :(2) 吾不起中國 , 故王此 ; 使我居中國 , 何遽不若漢 !譯文 :- 14 - / 2720. 出下列名句的空缺。（ 3 分）（1）我 而上，不 數仞而下，此亦 之至也。（2）， 潛 水成文。（3），仙之人兮列如麻。五、白 文 （二） 下面的文字，完成21 24 。（ 23 分） 是一種孤獨 淑敏 的感 以比 。它

21、有些像吃，有些像睡，有些像搏斗它有些像吃。 于 來 ，渴望 的 刻必定虛 若谷。假如 袋裝得 當，不斷溢出香 酒一 的泡沫，不 泡沫是泛著金黃的 彩 是 戀的粉 ，都不宜于 ，尤其是 名著。 需嗷嗷待哺，像荒原上 食的狼。人愈是年 的 候，愈是 吃。隨著年 的增 ，我 吃得 地少了，但要求 地精了。我 知道了什么于我 有益，什么于我 無 。我 不必像小的 候， 要把整碗面都吃光，才知道碗底下并沒有臥著個 蛋。我 以 是碗欺 了我 ，其 是缺少 。有 多 壽的人，你 他常吃什么食品他- 15 - / 27們回答說：什么都吃，并無特殊的禁忌。但有許多東西他們只嘗一口，就尖銳地判斷出成色。我想壽星-

22、 16 - / 27佬的胃一定都是很 的，只有一個 的胃才能養(yǎng)活得了一個 明的 。 也是一 ，好的 ，是人參燕 熊掌，人生若不大快 ， 不白在世上 灑走 一回 ?壞的 ，是腐肉砒霜 化物，浪 了 了性命。關于 什么 好的 ，要多聽老年人的意 ，他 是有 的水手。也 在航道的 上有 于保守的看法，但他 于 暴的 準確。名著一般多是 了 多年代的考 ，是被大 的智慧之磨研磨了無數遭的精品。 的 候，像烈火烹油的 全席， 大享 。它有些像睡。我小的 候，當我 愁，當我病痛，當我莫名其妙 躁的 候， 是摸著我的 ，去睡吧。睡一 也 就好了。睡眠中真的 藏著奇妙的物 ，起床的 候我 比躺下 信心倍增。

23、是一種精神的按摩，在 中你嗅得 悲 的淚痕，摸得著喜 的笑 ， 可以看清智者 的 ，不敢碰撞勇士 血淋淋的 口當合上 的 候你一下子 老又 年 。菲薄的 和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的靈魂和它 生共振， 精神增添了新的 。當我 完名著的最后一個字 ，仿佛從酣然夢幻中醒來，重又生機盎然。它有些像搏斗。 的 候，我 不斷同 的作者爭 。我 極力想 出破 ，作者 千方百 把 者柔 的思 入他的模具。在 種智力的角斗中，我 往往 下 來。但思 的力度卻在爭 中 硬了翅膀。在 名著的 候，我常常在看上一 的 候，揣 下一 的 。它 常同我的想象 殊甚 。 種 候我會很高 ，知道自己碰上了武

24、林中的高手。大 的著作像某一流派掌 人的秘籍， 著 世的功法。 研 ，琢磨他 的一招一式，會在潛移默化中悟出不可言 的韻律。只是江湖上的口 多藏之深山之密室，各個學科大 的真跡卻是唾手而得。由于它的廉價和平凡，人 常常忽 了它的價 。那是古往今來人 最智慧的大 留 我 的 晶啊 ! 我一次次在先哲 煌的思辨與精湛的匠 面前 禮膜拜，我一次次在無與 比的 言搭配之下驚 莫名我 自己的怯懦不斷地 它 ，勇敢地從匍匐中站起。我知道大 在高 的天 微笑著注 著后人，他 然 卻已 凝固。他 是秒表上固定了的 ，是一根不再升高的橫桿。今人 然暗淡，但- 17 - / 27高二港澳臺語文試卷第六 頁 共 八

25、 頁高二港澳臺語文試卷我們年輕。作為閱讀者，我們還處在生命的不斷蛻變之中，蛹里可能飛出美麗的天鵝。在閱讀中，我們被征服。我們在較量中蓬勃了自身，迸發(fā)出從未有過的力量。閱讀名著不可以在太快樂的時光。人們在幸福的時候往往讀不進書?？鞓肥且粓F粉紅色的煙霧，易使我們的眼睛近視。名著里很少恭維幸運的話語，它們更多是苦難之蚌分泌的珍珠。閱讀名著也不可在太富裕的時刻。閱讀其實是思索的體操，富裕的膏脂太多時，腦子轉動得就慢。名著多半是智者餓著肚子時寫成的，過飽者不大讀得懂饑餓的文字。 真正的閱讀，可以發(fā)生在喧囂的人海，也可以坐落在冷峻的沙漠。可以在燈紅酒綠的鬧市，也可以在月影婆娑的海島。無論周圍有多少雙眼睛，

26、無論分貝達到怎樣的嘈雜，真正的閱讀注定孤獨。那是一顆心靈對另一顆心靈單獨的捶擊，那是已經成仙的老爺爺特地為你講的故事。（節(jié)選自同名作品）21. 文中第段開頭為什么說“它有些像睡”？這樣說有什么表達效果？（6 分）- 18 - / 27答：22. 我們應該怎樣進行閱讀？請結合全文，簡要分析。（6 分）答：23. 解釋下面兩句話在文中的含義。（6 分）（ 1）在這種智力的角斗中，我們往往敗下陣來，但思維的力度卻在爭執(zhí)中強硬了翅膀。答：- 19 - / 27（ 2）快樂是一團粉紅色的煙霧，易使我們的眼睛近視。答：24. 文章第段畫線句說“在閱讀中，我們被征服。”又說“我們在較量中蓬勃了自身，迸發(fā)出從

27、未有過的力量?！边@兩句是否矛盾?為什么 ? （ 5 分）答：六、寫作（ 60 分）25. 請從下列兩個題目中任選一題，根據要求寫一篇不少于600字的文章。（60 分）（ 1） 我想握住你的手（ 2） 冬天里的使命要求：明確文體（詩歌除外），不要套作，不得抄襲。- 20 - / 27高二港澳臺語文試卷第七 頁 共 八 頁高二港澳臺語文試卷附 加 題 部 分附加題部分為選做題，共計四道小題，共20分。附加題一：填入下面文段橫線處的句子，最恰當的一項是（）（3 分）指紋之所以存在，是為了給人的手掌和腳掌提供粗糙表面，讓人更容易抓取物品。 _ 。同卵雙胞胎即便基因相同，還生長在同一個子宮里，但生長過程

28、中的細微差異也能使他們的指紋產生差別。a. 人在胎兒時期就開始生成指紋，影響它的圖案的是基因和胎兒的生長環(huán)境b. 人在胎兒時期就開始生成指紋，影響它的圖案的是胎兒的生長環(huán)境和基因c. 指紋在胎兒時期就開始生成，影響它的圖案的是基因和胎兒的生長環(huán)境- 21 - / 27d. 指紋在胎兒時期就開始生成，影響它的圖案的是胎兒的生長環(huán)境和基因附加題二：福州烏山的王琵琶亭有一副對聯，上聯是：一彈流水一彈月。請選擇最適合作為下聯的一句是（）（3 分）a半入江風半入云b一味清涼上月時c二分明月萬梅花d三月細雨春嫵媚- 22 - / 27附加題三：在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內

29、容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（ 6 分）海岸侵蝕是由于海水動力的沖擊造成海岸線后退和海灘下蝕的地質現象，導致海岸侵蝕的原因雖然有很多，。例如：沿岸采沙直接減少了海岸陸域面積，沿岸開采地下水使地基產生沉降，而開采珊瑚礁、采伐紅樹林等活動則使海岸失去庇護。，我國則是侵蝕災害最為嚴重的國家之一。在防治海岸侵蝕時，一些歐美國家在重要的岸段劃有預警線，。而在我國不少的旅游海岸，別墅和娛樂設施直接建在沙灘上，這就極易釀成災禍。附加題四：- 23 - / 27閱讀下面的材料，按照要求完成下面的題目。（ 8 分）最近，一組學生上課、班主任“盯梢”的圖片在網上瘋傳，網友議論紛紛。據報道，這一幕發(fā)生在河

30、北邯鄲某中學。為了改交傳統(tǒng)的學生學習和教師辦公的空間分離關系，該校實行“教師全程隨班辦公”模式，每間教室后面設置辦公室，班主任通過辦公室的大玻璃窗零距離觀察每位學生，掌握班級動態(tài)。對于這種教育管理模式，你有什么看法?請簡要闡述，要求：觀點鮮明，言之成理，表達簡明連貫，不超過120 字。高二港澳臺語文試卷第八 頁 共 八 頁高二港澳臺語文試卷- 24 - / 27耀華實驗學校高二港澳臺2018 秋 12月月考語文試卷（參考答案）1.a2.b3.b4.d5. a6.d7.d8.a9.c10.b11.d12.b13.c14. b15.d16.d17.c18.b19. 現在您背棄本性，拋棄了漢人的衣帽巾帶，想要憑借小小的南越和大漢相對抗，成為敵對國家，災禍將要降臨到您的身上了?。ā白阆隆?、“棄反”、“捐”、“區(qū)區(qū)”各1 分，句意 1分）我沒有從中原起兵， 所以在這里稱王； 假如我身處中原，