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文檔簡介
1、簡歷易于閱讀的方法 1.用項(xiàng)目符號標(biāo)示,使你的易于閱讀; 2.最好只用一頁; 3.不要超過兩頁; 4.要考慮設(shè)計(jì)得與眾不同,許多求職者用Word簡歷格式,這沒什么錯(cuò),但如果你也用那種格式,就沒有特色; 5.不要用文本塊,它們在句子之間只留下很小空間; 6.不要撒謊; 7.盡可能多地列出 _信息招聘者能找到你的任何信息; 8.要突出重點(diǎn),招聘者一般用10秒左右的時(shí)間掃描簡歷,你要想法讓招聘者一眼就看出你想做什么、你擅長什么。一種方法是目標(biāo)陳述,可能非常簡單而直接,它可以僅是你申請職位的名稱,可以依你申請的工作進(jìn)行調(diào)整,或者你可以修改為你對公司有何利益,明確具體的目標(biāo)總比含糊不清的目標(biāo)要好; 9.
2、考慮用“資格總結(jié)”或“綜述”來突出重點(diǎn); 10.不要輕視功能性格式,這種格式對學(xué)生或其他缺乏經(jīng)驗(yàn)的人是非常有用的。功能性簡歷圍繞職能性技能 _,在列出3到4個(gè)技能后,要表明你如何證明那些技能。 11.不要用人稱代詞“我、我的”; 12.按對讀者的重要性順序列出工作經(jīng)驗(yàn),在列出工作時(shí),一般最重要的是你的職位頭銜,所以按下列優(yōu)先順序:職位頭銜,公司名稱,城市,省,日期; 13.不要忽略你過去工作的地點(diǎn)(城市,?。┻@些資料是讀者希望看到的,但許多找工 _無意地忽略了; 14.按逆年代順序列出你的工作; 15.在描述工作時(shí),不要將名詞和動(dòng)詞短語混用,最好始終用具體的行為動(dòng)詞; 16.要避免用“工作”這
3、個(gè)動(dòng)詞,因?yàn)檫@是一個(gè)弱的動(dòng)詞,每個(gè)人都工作,要更明確,一般用“合作”更好; 17.在準(zhǔn)備簡歷時(shí)要考慮成就、業(yè)績對招聘者(未來老板)的意義遠(yuǎn)大于對工作職責(zé)的描述; 18.不要用“負(fù)責(zé)”、“職責(zé)包括”、“責(zé)任包括”等類似的表達(dá),那是工作描述語,不是業(yè)績導(dǎo)向的簡歷語言; 19.要強(qiáng)調(diào)可轉(zhuǎn)換技能,特別是你沒有多少經(jīng)驗(yàn)或考慮換工作時(shí); 20.在可能的情況下要定量,用數(shù)字告訴招聘者你管多少人,你增加銷售的百分比,你 _多少產(chǎn)品; 21.不要在簡歷上列出太多的經(jīng)驗(yàn),拇指規(guī)則是:有許多工作經(jīng)驗(yàn)的人只需列出15年的經(jīng)驗(yàn); 22.不要強(qiáng)調(diào)你將來不想從事的工作活動(dòng)或技能,即使它們代表你的強(qiáng)項(xiàng),事實(shí)上你根本不需要提及
4、那些活動(dòng),如果你將來不想做教師, _要描述你的教師技能是多么偉大呢? 23.記住 _分也要按對讀者重要性的順序排列,優(yōu)先順序是:學(xué)位名稱(如學(xué)士)、專業(yè)名稱、大學(xué)名稱、城市、畢業(yè)時(shí)間;接下來是 _信息,如輔修和學(xué)習(xí)成績,如果你還未畢業(yè),就列出你是幾年級,列出將要畢業(yè)的日期; 24.不要列出高中以下的學(xué)習(xí)經(jīng)歷; 25.不要在簡歷上列出身高、體重、年齡、出生日期、出生地、婚姻狀況、性別、民族、健康、工資信息、“簡歷”標(biāo)題或其他有可能有爭議的信息; 26.不要包括愛好或其他無關(guān)信息,在大多數(shù)情況下,它們被看作是多余的,無價(jià)值的; 27.要列出體育特長。許多公司特意尋找運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗麄冇兄鲃?dòng)和競爭意識及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和 _能力,大學(xué)運(yùn)動(dòng)員甚至應(yīng)考慮列出他們的體育背景(在經(jīng)驗(yàn)部分); 28.不要在簡歷上列出證明人,證明人屬于找工作的后
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