幼兒園大班主題活動教案夏天里的聲音

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班主題活動教案夏天里的聲音夏夜本來就是迷人的，夏夜更是豐富的。每當(dāng)一縷夏風(fēng)伴著和諧美妙的蛙聲、蟋蟀聲縈繞于耳畔時(shí)，便會激發(fā)起孩子們對夏夜的 探究興趣。為了讓孩子更進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)夏夜的有趣與熱鬧，我們從夏 夜里的聲音著手，讓幼兒感知夏夜里的各種聲音包括（室內(nèi)、室外）， 從而激發(fā)孩子的好奇心。我們通過為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)美妙有趣夏夜的情 境，在寬松自由的氛圍中，讓孩子們從感知聲音表演聲音想 象聲音營造聲音，通過表演、想象、動手動腦等多種游戲活動使 孩子感受到夏夜的熱鬧與有趣?；顒幽繕?biāo)：1. 通過傾聽、感知、表現(xiàn)夏夜里各種小動物的聲音讓幼兒感受夏夜的熱鬧。2. 能通過各種的聲音想象探

2、索各種消暑、解渴的方法。3. 探索各種滅蚊蠅的方法，讓幼兒感受滅蚊蠅的快樂與有趣。 活動準(zhǔn)備：1. 各種聲音資料（蟋蟀聲、蛙聲、蚊蠅聲、知了聲、雷聲、喝飲 料聲、電風(fēng)扇、拍蚊聲等）。2. 蟋蟀、青蛙、蚊蠅、知了等圖片。3. 各式蚊蠅拍、硬紙板、皺紋紙、軟皮線、廢舊飲料罐等。 活動過程：1. 創(chuàng)設(shè)夏夜的草坪情境，激發(fā)幼兒興趣。師：聽，這是什么聲音？快找它在哪兒？ （讓幼兒傾聽各種聲音，尋找小動物。）2. 讓幼兒感受夏夜的草叢中熱鬧的聲音。（1）通過歌表演、創(chuàng)編等活動自由模仿表現(xiàn)各種小動物的聲音。（通過此環(huán)節(jié)來激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲，發(fā)展幼兒的表演能力和創(chuàng)編能力。）（2）讓幼兒交流自己喜歡什么聲音？不喜

3、歡什么聲音？為什么？（3）讓幼兒正確處理各種小動物。（讓幼兒憑借以為以往的生活經(jīng)驗(yàn)來，區(qū)分益蟲與害蟲加深對個(gè) 各種蟲子的認(rèn)識。）3. 利用雷聲將幼兒引入室內(nèi)場景。4. 通過傾聽各種聲音讓幼兒想象、討論、探索各種消暑解渴的方 法。（通過提供各種室內(nèi)的聲音，給幼兒提供一個(gè)自由充分想象、表 述的空間，發(fā)展幼兒的想象力及語言能力。）5. 針對蚊蠅聲讓幼兒討論如何來消滅蚊蠅。（1）讓幼兒運(yùn)用多種材料來制作各種滅蚊蠅的工具。（給幼兒提供多種材料讓幼兒自由選擇，充分發(fā)揮了幼兒的自主 性，創(chuàng)造力，提高幼兒的動手能力。）（2）幼兒進(jìn)行滅蚊蠅活動，感受滅蚊蠅的有趣，在劈啪劈啪聲中 感受滅蚊蠅的熱鬧。6. 在滅蚊蠅

4、后，讓幼兒隨著悠揚(yáng)的音樂安靜的入睡。（動靜交替，使幼兒享受到熱鬧的滅蚊行動之后那份獨(dú)特的安寧， 體驗(yàn)無比的成就感。）活動反思：活動中給孩子創(chuàng)設(shè)了一個(gè)身臨其境的夏夜的情境，利用各種聲音 激發(fā)幼兒的興趣。讓幼兒尋找聲音、模仿聲音、并讓幼兒用歌表演等 形式，來親身感受夏夜的熱鬧。但在幼兒表演各種聲音時(shí)，有個(gè)別幼 兒的注意力轉(zhuǎn)移到了草坪場景邊的大屏幕上，這說明在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)， 應(yīng)多方面的考慮周圍無關(guān)因素的干擾，盡量排除和遠(yuǎn)離無關(guān)因素，以 免分散幼兒的注意力。活動后給我的又一大啟示是環(huán)境材料的要在恰 當(dāng)?shù)臅r(shí)間切入，如在讓幼兒自由制作各種滅蚊蠅的工具時(shí)，我們過早 的將“蚊蠅”出示，使得個(gè)別幼兒都沒有制作創(chuàng)作滅蚊蠅工