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1、最新人教版一年級(jí)語文下冊(cè)四單元綜合能力測(cè)試卷及答案班級(jí)：姓名：滿分： 100 分考試時(shí)間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫詞語。（20 分）fnyshnmet iynqi n huoxnzhohu二、 比一比，再組詞。（10 分）睛 _ 請(qǐng)_ 拍_ 住 _晴 _ 清_ 怕_ 往 _三、讀一讀，連一連。（10 分）藍(lán)天是小鳥的家樹林是我們的家小河是白云的家泥土是魚兒的家祖國(guó)是種子的家四、想一想，選詞填空。（ 10 分）1 / 4又大又圓又唱又跳又寬又亮1我和弟弟 _，玩得很開心。2地里的西瓜長(zhǎng)得 _。3這間房子 _。綠紅黃1不久，有草有花的地方，花更_了，草更 _了。2秋

2、天來了，草兒都變 _ 了。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）（ 1）樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。_有了 _， _也有了 _。（ 2）樹很孤單，喜鵲也很孤單。_很_，_也很 _。六、閱讀短文，回答問題。（20 分）好消息三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云，云兒背著許多小雨滴。2 / 4雨滴噼噼啪啪落下來，把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息，就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話也不說，她們金黃色的臉兒，在雨后的陽光下露出了笑容?，F(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息春天來了。1全文共有（ _）句話。2在文中找出與下列詞語的反義詞。哭（ _）壞（ _）去（ _）上（ _）3短文中寫了誰在傳播那個(gè)好消息？在文中用“”畫出來。都有誰知道了好消息，用“”畫出來。4你知道這個(gè)好消息是什么嗎？寫下來。_七、看圖寫話。（15 分）提示：什么時(shí)候？誰在什么地方？干什么？_3 / 4參考答案：一風(fēng)雨什么太陽前后高興招呼二眼睛請(qǐng)求拍手居住晴天清水害怕往后三四又唱又跳又大又圓又寬又亮紅綠黃五（ 1）大樹舞伴牽?；ㄎ璋椋?）毛筆憂

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