最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元試卷及答案(下載)

1、最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元試卷及答案（下載）班 ：姓名： 分： 100 分考 ： 90 分 序一二三四五六七 分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15 分）pn w ngj shul ng zh odn sh b zhnp taoti o yuzhung jiahui bol wi二、 比一比，再組詞。（10 分） （ _）露（ _）氏（ _） （ _）液（ _） （ _）路（ _） （ _） （ _）腋（ _）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15 分）（ _），千 萬(wàn) 梨花開。呼（ _） （ _）（ _）（ _）意料 （ _）（ _） 根（ _）（ _） 個(gè) _的 局令他呆若木 ，不知道 怎

2、么 才好。2.他即使有 悟空 _的本事，也 逃出我的手掌心。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 （10 分）只要 就因 所以 然 但是 1 / 5（ 1）我們（ _）生活在和平的環(huán)境里，（ _）世界并不太平。（ 2）紀(jì)昌（ _）勤學(xué)苦練，（ _）成了百發(fā)百中的射箭能手。（ 3）七月的天山，（ _）你稍一伸手，（ _）就可以捧到滿心喜愛的鮮花。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）1、例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。_2、瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，怎么談得上偉大？改成不用問號(hào)的句子，但意思不變：_3、在原句上修改病句。今天，我的作業(yè)基本上全做完了。4、_的風(fēng)箏 _地飛上了

3、天空。（把句子寫具體）5、葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話：_6、根據(jù)例句仿寫。例句（1）：母愛是一把小傘，為我遮擋風(fēng)雨。母愛是 _，_ 。六、閱讀短文，回答問題。（15 分）老師的教誨小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨。記得有一段時(shí)間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績(jī)，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課為專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動(dòng)課時(shí)我們正玩著拐腳捉人的游戲,鄭老師忽然把我叫到她跟前2 / 5 我到操 坐下怎么最近是不是有些自 啦 老

4、切地 我我 愧地低下了 ， 上 的，心里想： 下完了，肯定要被 老 批 一 了。 知道 老 不但沒有批 我，反而 切地 我 起了“ 兔 跑 ”的故事。她 教 我 ：“智慧是寶石，如果用 虛 ，就會(huì)更加 目。中國(guó)有句古 ： 招 ， 受益 ，要 住 句 。不要忘 兔子是怎么 的呀！ ”聽了老 重心 的 ，我 ：“老 ，您的教 ，我 生 忘?！贝撕螅?“虛心使人 步， 傲使人落后”的道理永 刻在我心中。1在文中找出下列 的近 或反 ?！敖?”的近 是 _， “ 傲 ”的反 是 _。2在文中找出一個(gè)排比句。_3概括第二自然段的段落大意。_4與第一自然中 “更忘不了 老 我的教 ”相照 的句子是哪一句

5、?_5 什么我 生 忘老 的教 ?_七、習(xí)作。（ 20 分）生活中，我 慢慢 大，懂得了做人要有 心， 于奉獻(xiàn)；懂得了珍惜 人的 成果；懂得了關(guān) 父母，珍惜友 ；懂得了大自然是我 人 的朋友；懂得了生活中 有不如意，要 極去面 ；懂得了做任何事，都要學(xué)會(huì) 持 原來，我 懂得了很多很多。 以“我懂得了” 。寫一件你 深刻的事情， 清楚你懂得了什么？或者收 到了什么？要 真 ，敘真事，表達(dá)真情 感，注意 寫要 真，恰當(dāng)運(yùn)用學(xué) 的描寫方法，不少于300 字。_3 / 5_4 / 5參考答案：一盼望據(jù)說籠罩頓時(shí)霸占葡萄跳躍莊稼懷抱蘆葦二開創(chuàng)雨露姓氏聚攏液體生瘡道路紙張籠子腋下三忽如一夜春風(fēng)來風(fēng)雨出乎云駕到底1.出乎意料2.呼風(fēng)喚雨四雖然但是因?yàn)樗灾灰臀?、天上的星星在眨著眼睛。2、瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，不能談得上偉大。3、把 “基本上 ”或“全 ”刪去一個(gè)。4、色彩鮮艷搖搖擺擺 m5、雖然葉欣匆匆地離開了人間，但是她留給人們的是永恒的微笑。6、是一道光為我照亮前方六1教導(dǎo)虛心2我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭