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1、2021年北師大版一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)突破訓(xùn)練及答案班級(jí):_ 姓名:_ 看拼音寫詞語(yǔ)1. 讀拼音寫詞語(yǔ)。chn ji ng pn bi jn mi tin xin xi l yn mn rn bo do hn ji xn y 2. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。b yo lin mng y bi hi shi sh tou din tu din xin hi yu 3. 看拼音寫詞語(yǔ)。wn z xi c zho ch bn f rng ki sh bo bn gng png sh 4. 拼拼寫寫我最棒。qng co qng shu qng tin shng q xn qng qng wn 形近詞
2、5. 辨字組詞。千(_) 著(_) 午(_)干(_) 看(_) 牛(_)完(_) 全(_) 亮(_)家(_) 合(_) 高(_)6. 比一比,再組詞。米(_) 已(_) 住(_) 紅(_)來(lái)(_) 己(_) 往(_) 江(_)7. 認(rèn)一認(rèn),比一比,再組詞。日(_) 大(_) 木(_)白(_) 天(_) 本(_)雨(_) 米(_) 走(_)兩(_) 來(lái)(_) 足(_)8. 比一比,再組詞。馬(_) 禾(_) 月(_) 山(_)媽(_) 和(_) 用(_) 出(_)選詞填空9. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。怎么 那么 什么 這么1天(_)黑了,爸爸(_)還沒(méi)回家呢?2唉到底(_)時(shí)候,才天亮呢?3那地方的
3、海,真的像老師說(shuō)的,(_)多種顏色嗎?10. 選一選,填一填。(1)_捉空中飛的害蟲,_捉田里的害蟲,_捉棉花葉子上的害蟲。七星瓢蟲燕子青蛙(2)小魚的尾巴用來(lái)_,老牛的尾巴用來(lái)_,燕子的尾巴用來(lái)_。趕蠅子 掌握方向 撥水11. 選出正確的字填一填。上 下1我家在三樓,奶奶家在一樓,我家在奶奶家的(_)面,奶奶家在我家的(_)面。大 小2我把(_)的蘋果讓給了姐姐,我吃了(_)的蘋果。冷 熱3夏天很(_),冬天很(_)。左 右4過(guò)馬路時(shí),要先看(_),再看(_)邊。12. 根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 常常 非常1、他看見(jiàn)滿地的西瓜又大又圓,(_)高興。2、王麗(_)幫助小同學(xué)。 快樂(lè) 高興
4、3、小壁虎轉(zhuǎn)身一看(_)得叫了起來(lái)。4、(_)的小鳥在枝頭唱歌。連一連13. 想一想,連一連。14. 想一想,連一連。麻雀穿鞋子 感覺(jué)不出地上的動(dòng)靜小貓咪穿鞋子 游泳不方便大白鵝穿鞋子 跑得慢大黃狗穿鞋子 腳趾抓不住樹枝15. 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連一連。白毛浮綠水粒粒皆辛苦小雞畫月牙又疑瑤臺(tái)鏡人來(lái)鳥不驚小鴨畫梅花春去花還在紅掌撥清波小馬畫竹葉誰(shuí)知盤中餐飛在青云端小狗畫楓葉16. 根據(jù)它們的關(guān)系用線連一連。南 關(guān) 藍(lán)藍(lán)的 腳印 開(kāi) 白 快活的 葉子 黑 長(zhǎng) 碧綠的 沙灘 短 北 金色的 天空 連詞成句17. 按要求寫句子。1照樣子,寫句子。例:小猴子什么也沒(méi)得到,只好空著手回家去。(1)媽媽星期日公司
5、有事,我只好_。(2)我今天生病了,媽媽只好_。2選擇一個(gè)動(dòng)詞造句。扔捧抱_3連詞成句。(1)桃子又大又紅滿樹的_(2)空著手回家去小猴子_18. 我能按要求完成句子練習(xí)。1鈴聲 響起 操場(chǎng)上 了 上課(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))_2以“我多想”開(kāi)頭,寫下自己的愿望吧!_3聽(tīng)老師講故事,也是很快樂(lè)很有趣的呀?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞造句)_4廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。(用加點(diǎn)的詞仿寫句子)_19. 照樣子,寫一寫。例:碧綠碧綠的葉子1_的棉花 _的太陽(yáng)例:我多想去看看天山上盛開(kāi)的雪蓮。2我多想_。例:滿樹的桃子又大又紅。3滿_的_又_又_。例:小魚在河里游來(lái)游去。4_在_來(lái)_去。20. 照樣子寫句子。(1
6、)我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!_啦?。?)我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家叫我們七星瓢蟲。_,就像_(3)蜻蜓在半空中飛來(lái)飛去。_在_(4)小鴨子飛快地游到小公雞的身邊。_閱讀理解21. 快樂(lè)閱讀??鞓?lè)的節(jié)日“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們可開(kāi)心啦!今年過(guò)節(jié)可真豐富,有的進(jìn)行了節(jié)目表演,有的組織了游藝活動(dòng),有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢!我最開(kāi)心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀小姐,給和我們一起過(guò)節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯親切地說(shuō):“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂(lè)!”我聽(tīng)了高興得不知說(shuō)什么了?!傲弧闭婵鞓?lè),我永遠(yuǎn)也忘不了。1這篇短文共有( )個(gè)自然段。請(qǐng)你用序號(hào)標(biāo)出來(lái)。2今年“六一”都有哪些
7、活動(dòng)?用“_”在文章中劃出來(lái)。3仔細(xì)讀文章。請(qǐng)你在文中找到與“開(kāi)心”意思差不多的兩個(gè)詞,寫在下面的橫線上?!伴_(kāi)心”的近義詞:_ _4文中的“我”最開(kāi)心的是什么?請(qǐng)你用“”把句子劃出來(lái)。22. 課外閱讀。小烏龜“生病”小熊、小兔、小松鼠和小烏龜是好朋友,他們經(jīng)常一起在山坡上玩。一天,正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí),小兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗,就關(guān)心地問(wèn):“小烏龜,你怎么了?”小烏龜說(shuō):“沒(méi)什么,只是覺(jué)得悶悶的。”小兔聽(tīng)了連忙喊:“不好了,小烏龜生病了,大家快來(lái)!”聽(tīng)到喊聲,大家都圍了過(guò)來(lái),小熊伸手摸了摸小烏龜?shù)谋?,說(shuō):“身上這么濕,小心著涼!咱們還是趕緊去割點(diǎn)草,給他蓋上吧!”“割草哪行?還是找大象伯伯看
8、病吧!”小兔也發(fā)表自己的意見(jiàn)。小松鼠聽(tīng)了,哈哈大笑說(shuō):“你們啊,真是瞎著急!小烏龜沒(méi)生病,他的背上濕是告訴我們快下雨了,大家趕緊回家吧!”小松鼠的話剛說(shuō)完,天空中響起了一陣?yán)茁?,大雨嘩嘩地下起來(lái)了。1短文共有_個(gè)自然段,第三自然段共有_句話。2小烏龜和_、_、_是好朋友。3以為小烏龜生病了,小熊和小兔都出了什么主意?連一連。小熊 找大象伯伯看病 小兔 割草給小烏龜蓋上 4根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。(1)小兔和小松鼠都以為小烏龜生病了。 (_)(2)小烏龜身上濕是因?yàn)榱苡炅恕?(_)(3)小松鼠知道小烏龜流汗是因?yàn)橐掠炅恕?(_)23. 讀一讀,完成練習(xí)。(5星)小柳樹小柳樹,頭發(fā)長(zhǎng),天天河邊梳頭
9、忙。誰(shuí)來(lái)梳,風(fēng)來(lái)梳,小河當(dāng)鏡亮光光。梳好了,風(fēng)走了,柳樹彎腰行個(gè)禮,謝謝風(fēng)兒來(lái)幫忙。1兒歌一共有(_)句話。2小柳樹在( )梳頭。(填序號(hào))A路邊B河邊3_為小柳樹梳頭。_為小柳樹當(dāng)鏡子。(填序號(hào))小河 風(fēng)4連詞成句。(填序號(hào))在 小柳樹 梳頭 河邊_。5照樣子,寫句子。例:我喜歡柳樹,因?yàn)榱鴺溆卸Y貌。我喜歡_,因?yàn)開(kāi)。24. 閱讀短文,完成練習(xí)。 屋頂上的大蘑菇樹林里有一座矮矮的木房子,那是小兔的家。下雨了,房頂漏水了?!暗未稹⒌未稹绷軡窳诵⊥玫囊路捅蛔?。小熊知道了,給小兔送來(lái)了干衣服。小山羊知道了,給小兔送來(lái)了厚厚的棉被。小兔撐著傘坐著,可真累呀!小松鼠知道了,采來(lái)一只蘑菇放在屋頂上。蘑
10、菇長(zhǎng)大了,變成了一把大傘,小兔的房子就不會(huì)漏雨了。1短文一共有(_)節(jié)。2一下雨,小兔家的房子怎么了?(用 在文中劃出。)3森林里,(_)、(_)、(_)和(_)知道小兔家的房子漏了。4森林中的動(dòng)物們知道了,幫了小兔什么忙?(用在文中劃出。)5你能畫一畫小兔的家現(xiàn)在變成什么樣子呢?看圖寫話25. 看圖寫話。圖上畫的是什么地方?有哪些小動(dòng)物?它們?cè)诟墒裁??發(fā)揮想象寫一寫。_26. 看圖寫話??匆豢?,想一想。圖中的兩位小朋友在干什么,請(qǐng)用一段完整的話寫下來(lái)。不會(huì)寫的字用拼音代替。_27. 妙筆生花,看圖寫話。請(qǐng)你仔細(xì)觀察,圖中都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁??發(fā)揮想象寫一寫。_28. 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫,
11、想一想,這是在什么地方?發(fā)生了什么事情?用幾句簡(jiǎn)單的話把故事寫下來(lái)。(好詞推薦)下雨蘑菇雨傘辦法回家_答案1、長(zhǎng)久 公平 北京 每天 鄉(xiāng)下 利用 名人 寶島 很久 星夜2、不要 連忙 一百 還是 舌頭 點(diǎn)頭 點(diǎn)心 還有3、文字 下次 找出 辦法 讓開(kāi) 書包 辦公 平時(shí)4、青草 清水 晴天 生氣 心情 請(qǐng)問(wèn)5、千萬(wàn) 走著 上午 干凈 看見(jiàn) 小牛 完全 全家 亮光 家人 合作 高山 6、大米 已經(jīng) 住下 紅色 來(lái)到 自己 往常 江水 7、日子 大人 木頭 白天 天上 本子 雨水 大米 走路 兩人 來(lái)回 足球 8、小馬 禾苗 月兒 山上 媽媽 和好 用力 日出 9、這么 怎么 什么 那么 10、 1
12、1、上 下 大 小 熱 冷 左 右 12、非常 常常 高興 快樂(lè) 13、14、15、16、17、自己在家 請(qǐng)假照顧我 爸爸買的這個(gè)西瓜真大,我抱起來(lái)都有點(diǎn)困難。 滿樹的桃子又大又紅。 小猴子空著手回家去。18、操場(chǎng)上響起了上課鈴聲。 我多想去北京玩! 這篇童話內(nèi)容生動(dòng)有趣,語(yǔ)言優(yōu)美。 我非常開(kāi)心。19、雪白雪白 火紅火紅 去看看草原上散步的牛羊 地 鮮花 美 香 小馬 草原上跑 跑 20、我去上學(xué) 飛馳的汽車 一陣風(fēng)似的,從我們身邊掠過(guò)。 媽媽 廚房里做飯。 沒(méi)有得到答案,她飛快地轉(zhuǎn)過(guò)身去。21、1第一自然段:“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們可開(kāi)心啦!第二自然段:今年過(guò)節(jié)可真豐富,有的進(jìn)行了節(jié)目表
13、演,有的組織了游藝活動(dòng),有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢!第三自然度:我最開(kāi)心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀小姐,給和我們一起過(guò)節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯親切地說(shuō):“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂(lè)!”我聽(tīng)了高興得不知說(shuō)什么了。第四自然段:“六一”真快樂(lè),我永遠(yuǎn)也忘不了。2有的進(jìn)行了節(jié)目表演,有的組織了游藝活動(dòng),有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢!3 快樂(lè) 高興 4我最開(kāi)心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀小姐,給和我們一起過(guò)節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。22、1 3 3 2 小兔 小松鼠 小熊 34 23、132B3 45 夏天 夏天可以游泳24、162下雨了,房頂漏水了?!暗未?、滴答”淋濕了小兔
14、的衣服和被子。3 小熊 小山羊 小兔 小松鼠 4小熊知道了,給小兔送來(lái)了干衣服。小山羊知道了,給小兔送來(lái)了厚厚的棉被。小兔撐著傘坐著,可真累呀!小松鼠知道了,采來(lái)一只蘑菇放在屋頂上。蘑菇長(zhǎng)大了,變成了一把大傘,小兔的房子就不會(huì)漏雨了。525、示例:一天,小鴨子在池塘邊散步,它先跟青蛙聊了會(huì)兒天,然后就往家里走去,路邊一只狐貍看見(jiàn)了它,想把它捉回去當(dāng)晚餐,小鴨子發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得趕緊跑起來(lái),狐貍窮追不舍,小鴨子跳進(jìn)了水里,得救了,狐貍收不住腳,一頭扎進(jìn)池塘里,淹死了。26、示例:夜幕降臨,男孩在燈光下看起了睡前故事,而他的姐姐正在尋找明天上課要用到的書籍。27、示例:一天,天氣非常好,天藍(lán)藍(lán)的,白云可愛(ài)極了,小貝和小剛?cè)ス珗@里踢足球。他來(lái)到了公園,踢起心愛(ài)的足球。他左一腳,右一腳,一下來(lái)個(gè)飛球,一下來(lái)個(gè)快速
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