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1、高中語文 閱讀理解訓(xùn)練題之論述類文本閱讀 寫博客的原因高中語文 閱讀理解訓(xùn)練題之論述類文本閱讀 寫博客的原因 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(高中語文 閱讀理解訓(xùn)練題之論述類文本閱讀 寫博客的原因)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步,以下為高中語文 閱讀理解訓(xùn)練題之論述類文本閱讀 寫博客的原因的全部內(nèi)容
2、。4寫博客的原因現(xiàn)在有這么多人寫博客的原因,可能和尋求自我治療有關(guān)??茖W(xué)家(以及文字創(chuàng)作者)早就知道,把個人經(jīng)驗(yàn)、想法及感想寫出來,是具有療效的。以書寫方式表達(dá)的過程,除了可抒解心理壓力,對生理也有好處。研究顯示,它能改善記憶及睡眠,提高免疫細(xì)胞的活性,降低艾滋病患體內(nèi)病毒的生產(chǎn)量,甚至加速手術(shù)后傷口的愈合.根據(jù)今年2月號腫瘤學(xué)家中的一篇研究報(bào)告,癌癥病患在接受治療前先寫寫東西,在心理和生理上的感覺都比沒寫的人好很多. 科學(xué)家希望進(jìn)一步探究玩樂的神經(jīng)學(xué)基礎(chǔ),特別是目前大為流行的博客。美國哈佛大學(xué)及麻州綜合醫(yī)院的神經(jīng)學(xué)家佛拉爾帝認(rèn)為博客具有撫慰痛苦的作用。他說:“身為群居動物,人類有一些由痛苦引
3、發(fā)的行為,例如發(fā)牢騷,以獲取滿足及慰藉感?!卑巡皇娣慕?jīng)驗(yàn)寫在博客上,或許會得到類似的效果. 佛拉爾帝專門研究溝通方面病癥的病癥與起因,例如多寫癥(患者無法克制書寫的沖動)及書寫障礙等.舉例來說,躁癥患者通常會不停講話。佛拉爾帝解釋:“我們相信,大腦邊緣系統(tǒng)內(nèi)的某些物質(zhì)引發(fā)了患者溝通的渴望。”邊緣系統(tǒng)位于中腦,掌管人類飲食、性欲、食欲和解決問題的相關(guān)本能.佛拉爾帝進(jìn)一步說明:“有許多人會督促自己寫博客,所以這也算一種本能?!贝送猓瑢懖┛途腿缤犚魳?、跑步、欣賞藝術(shù)品一樣,可刺激腦部釋出多巴胺。而多巴胺是一種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì),主要負(fù)責(zé)大腦的欲望、感覺,傳遞興奮及開心的信息.大腦內(nèi)并沒有特定的區(qū)域掌管
4、書寫,但掌管語言能力的額葉和顳葉都與書寫相關(guān)。比如說,位于左顳葉的維尼克區(qū)一旦受損,會導(dǎo)致多話及語言理解力喪失。維尼克失語癥患者的癥狀包括胡言亂語,并且經(jīng)常不停地書寫。因此,佛拉爾帝推斷,該區(qū)的活動可能讓人產(chǎn)生寫博客的強(qiáng)烈渴望。 科學(xué)家目前對于書寫治療所引發(fā)的神經(jīng)生物機(jī)制,仍不甚了解,因?yàn)闋可娴降拇竽X活動區(qū)域較為深層、針對書寫前后進(jìn)行大腦影像分析所獲得的信息很少.美國德州大學(xué)奧斯汀分校的心理學(xué)家潘尼貝克說,最近使用功能性磁共振影像術(shù)研究發(fā)現(xiàn),在書寫前、中、后大腦“亮起來”(活動)的區(qū)域并不同,但是由于實(shí)驗(yàn)不易重復(fù)與量化,潘尼貝克與其它人還無法下定論。不過心理健康專家認(rèn)為,日記形式的網(wǎng)絡(luò)博客,能
5、慢慢地釋放人們的心理壓力,達(dá)到心理治療的目的。目前,美國的某些心理學(xué)家已經(jīng)開始嘗試鼓勵他們的患者寫博客來治療某些心理疾病,學(xué)術(shù)??摂M心理學(xué)和行為學(xué)也即將公布一項(xiàng)研究成果,表明寫博客的人比不寫博客的人要快樂得多。1、下列對文章的理解和推斷正確的一項(xiàng)是(3分)( )a由于寫博客可以提高免疫細(xì)胞的活性,它可以成為治療癌癥的一種比較有效的手段.b科學(xué)家認(rèn)為把不舒服的體驗(yàn)寫在博客上,就可以撫慰痛苦,使人得到滿足及慰藉感.c維尼克失語癥是因左穎葉的維尼克區(qū)受損,而導(dǎo)致多話及語言理解能力喪失的一種疾病.d作者認(rèn)為寫博客能夠緩解心理壓力,促進(jìn)生理健康,寫博客比不寫博客要快樂得多.2、根據(jù)文章第二段內(nèi)容,簡述寫博客能帶來快樂的神經(jīng)學(xué)基礎(chǔ)。(3分)3、科學(xué)家對于書寫治療所引發(fā)的神經(jīng)生物機(jī)制仍無法下定論,其原因是什么?請分條加以概括.(3分)參考答案:1、(3分)c2、(3分)寫博客可以刺激腦部釋出多巴胺。并通過多巴胺這種負(fù)責(zé)大腦欲望、感覺的神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì),把興奮及快樂信息傳遞給大腦。使被大腦邊緣系統(tǒng)內(nèi)的某些物質(zhì)引發(fā)的溝通欲望得到滿足。3、(3分)在書寫前
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