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1、 吉林市普通中學(xué)20112012學(xué)年度高中畢業(yè)班摸底測試物 理 試 題(滿分100分,答題時間90分鐘)本試卷分第卷(選擇題)和第卷(綜合題)兩部分, 第卷10道題,第卷6道題??忌⒁猓?所有答案一律填寫在“答題紙”對應(yīng)的題號處,答在試卷上的無效。2考試結(jié)束,只交“答題紙”。第卷(選擇題 共40分)本卷共10小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不答的得0分,將你的答案填寫在“答題紙”對應(yīng)的題號處。116世紀(jì)末,伽利略用實驗和推理,推翻了已經(jīng)在歐洲流行了近兩千年的亞里士多德關(guān)于力和運(yùn)動的理論,開啟了物理學(xué)發(fā)展的新紀(jì)
2、元。以下說法中,與亞里士多德觀點(diǎn)相反的是 ( )a兩匹馬拉的車比一匹馬拉的車跑得快;這說明:物體受的力越大,速度就越大b一個運(yùn)動的物體,如果不再受力了,它總會逐漸停下來;這說明:靜止?fàn)顟B(tài)才是物體長時間不受力時的“自然狀態(tài)” c兩個質(zhì)量不同的物體從同一高度自由下落,較輕的物體下落較慢 來源:z*xx*k.comd一個物體維持勻速直線運(yùn)動,不需要力2建筑工地常用吊車通過鋼索將建筑材料從地面吊到高處(如圖甲)。圖乙為建筑材料被吊車豎直向上提升過程的簡化運(yùn)動圖象,下列判斷正確的是( )a前5s的平均速度是0.5m/sb整個過程上升高度是28mc3036s材料處于超重狀態(tài)d前10s鋼索最容易發(fā)生斷裂3如
3、圖所示,水平地面上有兩塊完全相同的木塊ab,水平推力a作用在f上,用fab代表a、b間的相互作用力,下列說法可能正確的是( )a若地面是完全光滑的,則fab=fb若地面是完全光滑的,則fab=f/2c若地面是有摩擦的,且a、b未被推動,可能fab=f/3來源:zxxk.comd若地面是有摩擦的,且a、b被推動,則fab=f/24如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán)a,環(huán)a與球b間用一不可伸長輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為m1和m2,出于b球受到水平風(fēng)力作用,a與b球一起向右勻速運(yùn)動。已知繩與豎直方向的夾角為,則下列說法中正確的是( )ab球受到風(fēng)力為mbgtanb風(fēng)力增大時,輕質(zhì)繩對b球的拉力保持不變c桿對a球
4、的支持力隨著風(fēng)的增加而增加da球與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為5一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運(yùn)行?,F(xiàn)將一個木炭包無初速地放在傳送帶的最左端,木炭包在傳送帶上將會留下一段黑色的軌跡。下列說法中正確的是( )a黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的左側(cè)b木炭包的質(zhì)量越大,徑跡的長度越短c傳送帶運(yùn)動的速度越大,徑跡的長度越短d木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大,徑跡的長度越短6船在靜水中的速度與時間的關(guān)系如圖甲所示,河水的流速與船離河岸的距離的變化關(guān)系如圖乙所示,則( )a船渡河的最短時間60sb要使船以最短時間渡河,船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直c船在河水中航行的軌跡是一條直線d船在河水中的最大速度
5、是5m/s7假設(shè)地球同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍,則( )a同步衛(wèi)星運(yùn)行速度是第一宇宙速度的倍b同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度是第一宇宙速的倍c同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度是地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)速度的n倍d同步衛(wèi)星的向心加速度是地球表面重力加速度的倍8質(zhì)量為m的小球從高h(yuǎn)處由靜止開始自由下落(不計空氣阻力),以地面作為零勢能面。當(dāng)小球的動能和重力勢能相等時,重力的瞬時功率為( )abcd9如圖所示,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一速度從a點(diǎn)沖上傾角為30的固定斜面,其運(yùn)動的加速度為,此物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個過程中物體( )a重力勢能增加了mghb機(jī)械能損失了c動能損失了mghd克服摩擦
6、力做功來源:z*xx*k.com10如圖所示小球沿水平面通過o點(diǎn)進(jìn)入半徑為r的半圓弧軌道后恰能通過最高點(diǎn)p,然后落回水平面,不計一切阻力,下列說法正確的是( )a小球落地點(diǎn)離o點(diǎn)的水平距離為rb小球落地點(diǎn)時的動能為5mgr/2c小球運(yùn)動到半圓弧最高點(diǎn)p時向心力恰好為零d若將半圓弧軌道上部的1/4圓弧截去,其他條件不變,則小球能達(dá)到的最大高度比p點(diǎn)高0.5r第卷(非選擇題,共60分)11(4分)在探究求合力的方法實驗中,做好實驗準(zhǔn)備后,先用兩個彈簧秤把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置o,此時學(xué)生需要記錄的是 , , ,接著用一個彈簧秤拉橡皮條,要特別注意的是 。12(8分)某同學(xué)設(shè)計一個探究小車的加速度
7、a與小車所受拉力f及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,圖(a)為實驗裝置簡圖。(所用交變電流的頻率為50hz)(1)圖(b)為某次實驗得到的紙帶,實驗數(shù)據(jù)如圖,圖中相鄰計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未畫出,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)(2)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的,數(shù)據(jù)如下表:請在方格坐標(biāo)紙中畫出圖線,并從圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)之間的關(guān)系式是 。(3)若保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,一位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力f的變化圖線如圖所示。該圖線不通過原點(diǎn),其主要原因是 。13(10分)一輛摩托車能達(dá)到最大速度為30
8、m/s,要想在3min內(nèi)由靜止起沿一條平直公路追上前面1000m處正以20m/s的速度勻速行駛的汽車,則摩托車必須以多大的加速度起動?(保留兩位有效數(shù)字)14(8分)放風(fēng)箏是春天時大人、小孩都愛玩的一項有趣的體育活動,手上牽著線拉著風(fēng)箏迎風(fēng)向前跑,就可以將風(fēng)箏放飛到高處,有一個小朋友將一只重為4n的風(fēng)箏放飛到空中后,拉著線的下端以一定的速度勻速跑動時,線恰能與水平面成53角保持不變,如圖所示,這時小朋友拉住線的力為5n,求風(fēng)箏所受的風(fēng)力大小及其與水平方向夾角的正切值(sin53=0.8,cos53=0.6)15(14分)高臺滑雪以其驚險刺激而聞名,運(yùn)動員在空中的飛躍姿勢具有很強(qiáng)的觀賞性。某滑雪
9、軌道的完整結(jié)構(gòu)可以簡化成如圖24所示的示意圖。其中ab段是助滑坡,傾角a=37;bc段是水平起跳臺;cd段是著陸坡,傾角=30;de段是水平的停止區(qū),ab段與bc段圓滑相連。軌道各部分與滑雪板間的動摩擦因數(shù)均為=0.03,圖中軌道最高點(diǎn)a處的起滑臺距起跳臺bc的豎直高度h=47m,水平起跳臺bc長s=4.0m。運(yùn)動員連同滑雪板的質(zhì)量m=60kg,滑雪運(yùn)動員從a點(diǎn)由靜止開始起滑,通過起跳臺從c點(diǎn)水平飛出,運(yùn)動員在著陸坡cd上的著陸。設(shè)運(yùn)動員在起跳前不使用雪杖助滑,無初速滑下,忽略空氣阻力的影響,重力加速度g取10m/s2(sin37=0.6,cos37=0.8)。求(1)運(yùn)動員在c點(diǎn)起跳時的速度大小(2)運(yùn)動員在著陸坡cd上的著陸位置與c點(diǎn)的距離。來源:學(xué)。科。網(wǎng)16(16分)冰壺比賽是在水平冰面上進(jìn)行的體育項目,比賽場地示意如圖所示。比賽時,運(yùn)動員在投擲線ab處讓冰壺以一定的初速度滑出,使冰壺的停止位置盡量靠近距離投擲線30m遠(yuǎn)的o點(diǎn)。為使冰壺滑行得更遠(yuǎn),運(yùn)動員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,使冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)減小。設(shè)冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)為,用毛刷
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