版初中老師工作計劃表范文

1、參考范本最新版初中老師工作計劃表范文今年我任初九 (2) 班的班主任工作 , 面對這些對將來滿懷憧憬、滿 懷希望、渴望知識、追求新奇的畢業(yè)生 , 我的想法是：為了使學(xué)生能夠 在流渡中學(xué)習(xí)的三年時間里 ,學(xué)到的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性 ,提高個人的 素質(zhì),我將盡我最大的努力 , 教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然 , 我在班級管理上沒什么經(jīng)驗 , 但我希望。能在現(xiàn)在這批學(xué)生中 , 把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實 踐上。畢竟 ,班級中的每一位同學(xué) , 都是一個可貴的生命。教師的使命 就是教育好每一位學(xué)生 , 而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為 首 要任務(wù)。如果一位班主任 ,不能夠把學(xué)生放在

2、心中的首位 , 那它就不是 一名稱職的班主任 , 更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又 光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮 , 班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。 這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任 ,首先就是要對得起學(xué)生 , 其 次還是要對得起學(xué)生 , 最后還是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚先進(jìn) , 都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的五十元班主任 費而工作的 , 我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。 盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重 ,而俗話又說“多做多錯 , 少做少錯,不 做不錯?！蓖ぷ髁孔疃嗟娜?, 所犯的錯誤也是最多的。但只要我所 想的一切都是為了學(xué)生 ,

3、 心里也就沒有什么怨言了。我這學(xué)期的班主任 工作計劃一、指導(dǎo)思想1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神” ,全面推進(jìn)素質(zhì)教育 , 以 “學(xué)會關(guān)心”為主線 ,以“三觀教育”為重點 , 進(jìn)一步提高學(xué)生的政治 素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則 , 在班級中提倡民主平等、團(tuán) 結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神 ,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè) , 增強(qiáng)集體 的凝聚力。3、堅持德育科研 , 以心理健康教育為重點 , 深入研究班級中的典型 案例,撰寫出有價值的德育論文 , 提高德育的實效型。3、 由于新的教學(xué)改革 , 我們學(xué)校只有初中 , 各年級班級也較多 , 學(xué) 校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 , 在各

4、年級都劃分了尖子班與平行 班,這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任 , 我們 一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒 , 盡力讓我們的每一位4、學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)。總來說 , 平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差 異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的學(xué)生高 , 后進(jìn)生較多。因此 ,作為 一名平行班的班主任 ,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 , 時刻注 意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向 , 幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。二、工作內(nèi)容及措施1、三觀教育(1) 充分利用班會時間 , 結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育。如中國 在雅典奧運上取得的驕人成績、臺灣問題等重大國內(nèi)外大事 , 結(jié)合 學(xué) 生思想實

5、際 , 采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小 報告等形式 , 進(jìn)行世界觀教育。(2) 充分利用團(tuán)支部的活動時間 , 開展黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí)：黨章、黨 史、團(tuán)章、團(tuán)史、鄧小平理論等 , 鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支 部所組織的活動 ,在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時 , 引導(dǎo)學(xué)生在理想和 信念上向更高層次探求 , 為他們的人生目標(biāo)指明方向。(3) 充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等 使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平” , 隨時都起著價值判斷 的作用, 以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式 ,初步形成正確的價值觀。2、團(tuán)隊精神教育(1) 抓好每一次班會。提出班級的

6、總體奮斗目標(biāo) , 以班訓(xùn)為指針 , 使 同學(xué)們振奮精神 ,共同為班級的未來努力奮斗 , 形成“我以班級為榮 ,班 級以我為驕傲”的良好氛圍 , 進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。開展日常 環(huán)保知識競賽 , 增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。(2) 抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學(xué) 最重要的是提倡這種“為班級爭光 ,奮力拼博”的精神 , 這也是 今后從 事任何工作必備的精神。3、心理品質(zhì)教育(1) 應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況 , 給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性 及如何進(jìn)行心理調(diào)試 ,如：遇到挫折時要冷靜分析 , 從主客觀找原因 ,采 取補(bǔ)救措施 ; 使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力 , 體會“自古英雄多磨難”的內(nèi) 涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀 , 經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度 ;(2