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文檔簡介

1、參考范本最新版幼兒園教學計工作計劃為了促進幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調發(fā)展 , 爭強體質和培養(yǎng)良好的生 活習慣和參加體育活動的興趣;發(fā)展幼兒智力 , 培養(yǎng)正確運用感官和運 用語言交往的基本能力 ,增進對環(huán)境的認識 , 培養(yǎng)有益的興趣和學習欲 望 , 培養(yǎng)初步的動手能力;萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、 愛科學的情感 , 培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服 困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣以及活潑開朗的性格; 萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。我特制定教學計劃如 下:一、語言領域1、傾聽:能夠主動、積極、專注地傾聽別人談話 , 理解別人談話的內容。準 確掌握和傳

2、遞主要信息 , 能夠理解較復雜的多重指令。2、表述:能夠圍繞一定話題進行談話和討論 , 學習提出質疑和發(fā) 表自己的見解;學習用恰當?shù)恼Z言表達自己的情感 , 與同伴分享感受。 在集體面前講話態(tài)度自然 ,講述時語言表達流暢 , 用詞用句準確3、欣賞:樂意欣賞不同體裁、不同風格的文學作品 , 在文學活動中累積文學 語言, 并嘗試在適當場合運用。樂于復述、講述、表演文學作品。初步 感受文學作品的語言魅力 , 能理解、體會和想象作品所表達的情感、意 境和幽默感。能夠自主的創(chuàng)編一些簡單的兒歌、故事、散文等。二、科學領域1、數(shù)的概念:會 10 以內的倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù);認識 10 以內的單雙數(shù)按群 計數(shù);

3、學習 10 以內的組成與加減法。2、幾何形體:認識球體 , 正方體。3、量的感知:學習自然測量及二等分、四等分。4、空間方位:區(qū)分左右5、認識日歷三、社會領域1、自我意識:知道作錯了事情要主動承認 , 說實話, 做個誠實的孩子。知道自己 與別人的不同之處 , 對自己的優(yōu)點和進步感到自豪和光榮。當自己的需 要得不到滿足時 , 能做到不亂發(fā)脾氣。2、人際關系:主動、準確地使用禮貌用語 , 愿意主動和周圍的人 打招呼,說話。知道接待客人的方法 , 主動與客人聊天。愿意聽從成人 及同伴的勸告 , 不做危險的事情。知道在家不使爸爸媽媽操心 , 在幼兒 園不使老師操心。對老人和比自己小的孩子有愛心 , 愿

4、意幫助他人想辦 法使他人高興 ,關心班級發(fā)生的事 , 做老師的好幫手 ,體驗集體的力量與 共同工作的快樂 ,知道勝利不驕傲 , 失敗不氣餒的道理 ,有集體榮譽感。3、社會環(huán)境:了解郵局、報社、消防隊等和自己生活相關的勞動 者的工作 ,感激他們的勞動付出尊重他們的勞動成果 ,并尊重國徽、會 唱國歌 , 關注家鄉(xiāng)的新成就 , 為家鄉(xiāng)的變化而自豪。4、社會規(guī)則:會用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲 , 熟悉有關安全、交 通、環(huán)保的標記 , 愿意按標記的提示行動。四、健康領域1、愉快地參加幼兒園的各項活動。會正確地表達自己的需求。尊 重他人, 初步學系控制自己的情緒。遵守幼兒園活動規(guī)則。2、能夠獨

5、立進餐、睡眠、入廁。勤洗澡 , 勤換衣服,保護環(huán)境, 保 持環(huán)境衛(wèi)生,了解基本的衛(wèi)生知識 ,了解換牙衛(wèi)生 ,注意保護牙齒,認識 幾種常見的安全標志。3、學習左右分隊走 , 協(xié)調靈活地進行各種體育活動 , 掌握其動作要 領。喜歡創(chuàng)造性地進行身體活動 , 樂意探索多種玩法。五、藝術領域音樂:能用自然好聽的聲音有表情地唱歌 , 能大膽地、獨立地在集體面前 進行唱歌表演 , 樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。1、能感受并表現(xiàn)出兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍特點。能為熟 悉而多重復的歌曲增編新歌詞 , 并能大膽唱出。2、愿意參與一些有關音樂的活動 , 有傾聽音樂的情趣和良好習慣。 美術:1、嘗試運用不同的繪畫工具和材料 , 通過看看、畫畫、做做、玩 玩, 自由地表現(xiàn) , 體驗美術活動的樂趣。初步感受中國畫的筆墨濃淡 , 嘗 試用中國畫的工具和材料來表現(xiàn)自己熟悉的物體。2、搜集生活中的廢舊物品 , 大膽想象,進行簡單的組合和裝飾 , 制 作有趣的玩具 , 學習用點、線、面、塊狀材料塑造不同形態(tài)的手工制品 用多種技法 , 塑造幼兒熟悉的生活物象。在中班基礎上學習用多種

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