高考語文一輪復(fù)習(xí) 每日一題（第02周）正確使用實(shí)詞(2021年最新整理)

1、2018年高考語文一輪復(fù)習(xí) 每日一題（第02周）正確使用實(shí)詞2018年高考語文一輪復(fù)習(xí) 每日一題（第02周）正確使用實(shí)詞 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（2018年高考語文一輪復(fù)習(xí) 每日一題（第02周）正確使用實(shí)詞）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為2018年高考語文一輪復(fù)習(xí) 每日一題（第02周

2、）正確使用實(shí)詞的全部?jī)?nèi)容。72017年7月10日 正確使用實(shí)詞高考頻度： 難易程度:1【2016年高考山東卷】依次選用文中括號(hào)里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）黟縣的西遞和宏村，擁有蜚聲海內(nèi)外的徽派建筑群。兩村背依青山，清流抱村穿戶，數(shù)百幢明清時(shí)期的民居靜靜佇立。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情、跌宕飛揚(yáng)的韻質(zhì),灰白的屋壁被時(shí)間涂畫出斑駁的線條。李白的“黟縣小桃源，煙霞百里間.地多靈草木，人尚古衣冠”，道出了這里山水風(fēng)物的（優(yōu)美/幽美）、民風(fēng)人情的淳厚從容。要真正（領(lǐng)略/領(lǐng)悟）徽派建筑之美，該是在西遞村。在都市的喧嘩之外，西遞向我們呈現(xiàn)了一種寧?kù)o質(zhì)樸的民間生活。從遠(yuǎn)處望去,西遞是一片線條簡(jiǎn)潔的黑瓦

3、鋪成的屋頂和高大的白墻,黑白相間,錯(cuò)落有致。邁入老屋你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些老屋內(nèi)部的(繁雜/繁復(fù)）精致與外部的簡(jiǎn)潔純粹形成鮮明的對(duì)照，徽派建筑中著名的三雕木雕、磚雕、石雕在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。 a優(yōu)美 領(lǐng)略 繁雜 b幽美 領(lǐng)略 繁復(fù)c幽美 領(lǐng)悟 繁雜 d優(yōu)美 領(lǐng)悟 繁復(fù)b【解析】?jī)?yōu)美：美好;美妙。幽美：(1)形容地方很偏僻、光線暗;(2）使人感覺寧?kù)o、安閑的；(3）幽靜美麗；幽雅，幽深.本題中第一個(gè)括號(hào)中所選的詞語應(yīng)符合李白詩歌的意境，用“幽美”恰當(dāng)。領(lǐng)略：有“領(lǐng)會(huì)，理解，理會(huì),理睬”等意思。領(lǐng)悟：體會(huì)，解悟.文段中的對(duì)象是“徽派建筑之美”，用“領(lǐng)略”恰當(dāng)。繁雜：事情多，煩瑣而雜亂。繁復(fù):繁多復(fù)雜。文

4、段中用來形容老屋內(nèi)部結(jié)構(gòu)，應(yīng)用“繁復(fù)”。 2【2015年高考湖北卷】依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）研究伊始，該團(tuán)隊(duì)選取了華北、西北地區(qū)生產(chǎn)的幾十種馬鈴薯進(jìn)行分析 ,從營(yíng)養(yǎng)成分、 、硬度等方面多次試驗(yàn), 確定了適合加工馬鈴薯面條的兩個(gè)品種。隨后，又從諸多面粉種類中試驗(yàn)選取了 的小麥粉加以調(diào)試。a鑒別 色澤 終于 適量b鑒別 色彩 終于 適當(dāng)c甄別 色澤 最終 適當(dāng)d甄別 色彩 最終 適量c【解析】本題考查考生正確使用詞語的能力,主要考查常用近義實(shí)詞、虛詞的辨析使用.“鑒別”，辨別（真假好壞）;“甄別”，一是指審查辨別（優(yōu)劣、真?zhèn)?，二是指考核鑒定（能力、品質(zhì)等）。由語境“對(duì)幾十種

5、馬鈴薯的營(yíng)養(yǎng)成分等進(jìn)行分析”可知第一空應(yīng)選擇表鑒定品質(zhì)、辨別優(yōu)劣的“甄別?！吧珴伞?，顏色和光澤;“色彩”，一是指顏色,二是比喻人的某種思想傾向或事物的某種情調(diào)。由語境“營(yíng)養(yǎng)成分”“硬度”來看，第二空應(yīng)選擇表顏色、光澤的“色澤.“終于”,表示經(jīng)過較長(zhǎng)過程最后出現(xiàn)某種情況（多用于希望達(dá)到的結(jié)果)；“最終”，最后，末了.由語境可知，這里僅僅在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)最后的結(jié)果的出現(xiàn),并未含有希望達(dá)到的結(jié)果出現(xiàn)的意思,所以第三空應(yīng)選擇“最終.“適當(dāng)”，合適，妥當(dāng);“適量”，數(shù)量適宜.由語境“從諸多面粉種類中選取小麥粉”來看，第四空應(yīng)選擇表合適妥當(dāng)?shù)摹斑m當(dāng)”。技巧點(diǎn)撥1牢記搭配對(duì)象。有的時(shí)候，兩個(gè)近義詞之間的意義并無

6、明顯差別,但是搭配的對(duì)象全然不同，甚至差異很大.如“簡(jiǎn)潔”常與“說話”“行文”等搭配,而“簡(jiǎn)捷”常與“方法等搭配。2尋找關(guān)鍵語素的反義詞。如“真諦”和“精髓兩個(gè)詞語，考生分辨不清其用法的時(shí)候可以抓住其關(guān)鍵語素的反義詞，“真”的反義詞是“假”，“精”的反義詞是“粗，也就是說，這兩個(gè)詞語一個(gè)探討的是真假問題，一個(gè)探討的是精粗問題，探討的問題不一樣，語用環(huán)境自然也不一樣. 3將兩個(gè)字的詞變成四個(gè)字的詞或短語。有時(shí)通過擴(kuò)展詞語,很容易就能看到它們的差異。如“鐘情“衷情”可分別擴(kuò)展成四字詞語“一見鐘情”“互訴衷情”，便可辨析其不同.1依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）對(duì)于周邊地區(qū)的邊界爭(zhēng)端問

7、題,我國(guó)外交部多次中國(guó)一貫主張通過“外交協(xié)商”的辦法解決。為了表達(dá)對(duì)雅安地震遇難同胞的深切哀悼，四川省政府決定4月27日舉行悼念活動(dòng)，屆時(shí)“汽車、船舶鳴笛,防空警報(bào)鳴響。為了完善社區(qū)養(yǎng)老公共服務(wù)設(shè)施，強(qiáng)化社區(qū)功能，提升社區(qū)居民的生活水平，必須動(dòng)員各方力量參與社區(qū)日常管理。a重申志哀自治 b重申致哀自治c重審志哀自制 d重審致哀自制2依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）他們這個(gè)文化采風(fēng)小組在少數(shù)民族文化底蘊(yùn)深厚、特色鮮明的布條坪村、達(dá)力寨村、梁家潭村和芭蕉坪村，重點(diǎn)了最具原生態(tài)風(fēng)貌的跳香舞及音樂作品。通過實(shí)地、采集標(biāo)本，瀘溪縣文化局將聘請(qǐng)相關(guān)專家學(xué)者和藝人，對(duì)這些民間音樂文化作品進(jìn)行藝

8、術(shù)加工，使之更加豐富，成文化精品,以全新的形式在舞臺(tái)上充分展示給廣大觀眾。a搜集考查演化 b收集考察演化c搜集考察演繹 d收集考查演繹3依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ )大中城市居民消費(fèi)調(diào)查結(jié)果顯示,年收入5萬元左右的三口之家，要將一年的生活費(fèi)用控制在3萬元以內(nèi)，才有可能2萬元的子女教育費(fèi)。教師公寓火災(zāi)事件發(fā)生之后，上海市靜安區(qū)消防處對(duì)轄區(qū)樓宇消防裝置進(jìn)行了反復(fù)，結(jié)果表明商住綜合樓的消防安全狀況堪憂.李小鵬從小受父母自立自強(qiáng)思想的，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在生命科學(xué)方面取得了很大的成就。a節(jié)余查看熏陶 b結(jié)余查看熏染c結(jié)余勘察熏陶 d節(jié)余勘察熏染4下列橫線上依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)?/p>

9、一項(xiàng)是( ）就某種意義而言，今天我們是為了要求諾言而匯集到我們國(guó)家的首都來的。在許多人還徘徊在是否廢止忠君、尊孔、尚武、尚實(shí)，還有待時(shí)，蔡先生的國(guó)民教育、實(shí)利主義教育使北大呈現(xiàn)一派生機(jī).在整個(gè)歐洲和美洲,從西伯利亞礦井到加利福尼亞，千百萬革命戰(zhàn)友無不對(duì)他表示尊敬、和悼念。a兌現(xiàn)商榷愛戴 b實(shí)現(xiàn)商榷愛護(hù)c兌現(xiàn)商量愛護(hù) d實(shí)現(xiàn)商量愛戴5依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ）日本律師尾山宏，一位70歲的老人,著巨大的壓力，用自己大半生的時(shí)間對(duì)日本政府侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行進(jìn)行著不懈的。在他身上,人們看到了國(guó)家和民族的正義力量，這力量著人們，在捍衛(wèi)正義的道路上，人們唯一不能失去的就是正義響在心中的聲音

10、。a承擔(dān) 追蹤 跨越 昭示 b承擔(dān) 追問 超越 啟示c承受 追蹤 超越 昭示 d承受 追問 跨越 啟示6依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ )市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是按規(guī)則運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)，因而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì).即使在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家里,盡管市場(chǎng)主體已經(jīng)普遍認(rèn)識(shí)到有秩序的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)才是可能的最佳條件，卻也仍然出現(xiàn)違反規(guī)則、不講信用的現(xiàn)象.這是由于市場(chǎng)主體的人格特征及其表現(xiàn)出來的行為偏好是非常復(fù)雜的,既有合法經(jīng)商的偏好,也有隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)行違規(guī)投機(jī)的沖動(dòng)。a法治贏利牟利 b法制贏利謀利c法治營(yíng)利牟利 d法制營(yíng)利謀利 1a【解析】“重申”，再一次申述；“重審”，原審法院的判決在上訴程序中被上級(jí)法院撤銷而由原審法

11、院對(duì)該案重新審理。結(jié)合語境，應(yīng)選“重申”?！爸景?，用某種方式表示哀悼；“致哀，對(duì)死者表示哀悼。結(jié)合語境，應(yīng)選“志哀。“自制，自己制造，克制自己;“自治”，民族、團(tuán)體、地區(qū)等除了受所隸屬的國(guó)家、政府或上級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)外，對(duì)自己的事務(wù)行使一定的權(quán)力.結(jié)合語境，應(yīng)選“自治”.2c3a【解析】結(jié)余：作動(dòng)詞,指結(jié)算后余下;作名詞,指結(jié)算后余下的錢。節(jié)余：作動(dòng)詞，指因節(jié)約而剩下；作名詞，指節(jié)余的錢或東西。結(jié)合語境應(yīng)選“節(jié)余”。查看：檢查、觀察(事物的情況).勘察：進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或查看(多用于采礦或工程施工前）。結(jié)合語境應(yīng)選“查看”。熏陶：由于長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣、思想行為、品行學(xué)問等逐漸產(chǎn)生某種影響（多指好的）。熏染：由于長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某種影響(多指壞的).結(jié)合語境應(yīng)選“熏陶”。4a【解析】實(shí)現(xiàn)：使成為事實(shí).兌現(xiàn):比喻實(shí)現(xiàn)諾言.商量：交換意見。商榷：商討?！吧塘俊背Ｓ糜诳陬^語，對(duì)象多指一般問題；“商榷”是文言詞，含有尊敬、客氣色彩，常用于書面語，對(duì)象多指學(xué)術(shù)問題。愛護(hù)：愛惜并保護(hù)。對(duì)象既可以是人,也可以是物。愛戴：敬愛并且擁護(hù).只限于人，用于下級(jí)對(duì)上級(jí)，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩。5d【解析】承擔(dān):擔(dān)負(fù),擔(dān)當(dāng)。承受：接受,禁受，繼承。“巨大的壓力”應(yīng)該用“承受。追蹤：按蹤跡或線索追尋.追問：追根究底地問。