上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.3.請(qǐng)默寫(xiě)納蘭性德的《長(zhǎng)相思》，注意要素齊全，上下闋之間空兩格。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境和拼音填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

4月25日，神舟十八號(hào)航天員葉光富、李聰、李廣蘇帶著使命bēnfù_______太空，此次飛船nǐdìng_______停靠飛行時(shí)間為6個(gè)月。5月28日，他們圓滿完成了第一次chūcāng_______活動(dòng)、億萬(wàn)觀眾通過(guò)直播xìngzhìbóbó_________地觀看了這一幕。航天員們堅(jiān)守“特別能吃苦”的載人航天精神，令人sùránqǐjìng_________。相信他們定能zàiyùérguī_________。2）.結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

一張jūnlìngzhuàng(

)，是三國(guó)爭(zhēng)霸中立下的經(jīng)典誓言：一種思維，是賽馬場(chǎng)上的chūmóuhuàcè(

)；一場(chǎng)手術(shù)，是對(duì)軍人sùránqǐjìng(

)的最好詮釋?zhuān)灰环穲D，是家國(guó)juànliàn(

)中描繪的童年烙??；一種幽默，是化解nánkān(

)的智慧閃現(xiàn)，是巧妙溝通的言語(yǔ)秘籍。萬(wàn)物于世雖miǎoxiǎo(

)，但憑印記鐫永恒。3）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

sāoyǎng

shēngchù

miáozhǔn

cùyōng

(

)

(

)

(

)

(

)

duànliàn

yíhuò

zònghéng

wǔyì

(

)

(

)

(

)

(

)4）.中國(guó)詩(shī)詞美文是具有中國(guó)特色的表達(dá)方式。讓我們一起挑戰(zhàn)下面的任務(wù)，感受詩(shī)文的意蘊(yùn)悠長(zhǎng)吧！

（1）讀詩(shī)能解其中趣。“________________，也傍桑陰學(xué)種瓜”是兒童學(xué)著大人種瓜的樂(lè)趣；“________________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”是兒童脫冰作戲的樂(lè)趣。

（2）讀詩(shī)能悟其中情?！癬_______________，南望王師又一年”是陸游臨終仍盼收復(fù)失地的愛(ài)國(guó)情；“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，________________”是李白送別友人時(shí)的依依惜別之情。

（3）讀書(shū)能明其中理?！吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)》中“人有恥，________________”告誡我們要有羞恥之心，不該做的事情不能做；《楊氏之子》中，楊氏子以“________________”回應(yīng)孔君平的“此是君家果”，表現(xiàn)了他的“甚聰慧”。5）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。

閱讀中，我們會(huì)認(rèn)識(shí)形形色色的人。手術(shù)臺(tái)上，手背青筋暴起，汗如雨下，劉伯承一聲不吭，令沃克醫(yī)生sùránqǐjìng(

)。粉刷房屋時(shí)，一桶白漿，一身黑衣，刷子李pàitóu(

)十足，令徒弟yóuzhōng(

)敬佩。賽馬場(chǎng)上，合理安排，調(diào)換順序，孫臏chūmóuhuàcè(

)，受到田忌的zànxǔ(

)。劉伯承面對(duì)傷痛時(shí)的頑強(qiáng)，刷子李粉刷時(shí)的精益求精，孫臏shěnshì(

)局勢(shì)時(shí)的細(xì)察善思，都能成為激勵(lì)我們成長(zhǎng)的力量。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．三到之中，心到最急（著急）B．默而識(shí)之（記?。〤．學(xué)而不厭（滿足）D．卻只漫浪誦讀（隨意）2）.下列詞語(yǔ)中注音和字形全對(duì)的一組是（

）A．揪（jiū）住

公爵

妒忌

情不自禁B．翎（yǔ）毛

獼猴

調(diào)度

頂天立地C．澄（chéng）澈

扭動(dòng)

船艄

攪盡腦汁D．淤（yū）泥

胚胎

端莊

養(yǎng)尊處憂3）.下列加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．孔君平詣其父（拜訪）B．其人弗能應(yīng)也（應(yīng)答）C．青春作伴好還鄉(xiāng)（青年時(shí)期）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.不耕耘，不會(huì)有收獲。（改成反問(wèn)句）

__________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.想一想，連一連。

美麗的

關(guān)系

治療

探索

溫暖的

事件

吸收

疾病

密切的

世界

凝成

熱量

神秘的

陽(yáng)光

繼續(xù)

水滴2）.讀一讀，連一連，記一記。

慈母手中線

浪子不覺(jué)寒

母苦兒未見(jiàn)

游子身上衣

尊前慈母在

兒勞母不安評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序，將序號(hào)填在括號(hào)里。

()是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機(jī)勃勃的小草？

()所以，泥土是一切之源，它默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己。

()你也許不會(huì)注意它，因?yàn)樗悄敲雌椒玻敲礇](méi)有吸引力。

()每當(dāng)出去旅游時(shí)，你是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？

()但是，如果沒(méi)有泥土，哪來(lái)的花草樹(shù)木？人類(lèi)及其他生物該如何生存呢？

()你注意過(guò)那藏著植物根基的泥土嗎？2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)鯊魚(yú)雖然號(hào)稱(chēng)海洋之霸，但是大自然中，總是一物降一物。

(

)鯊魚(yú)的牙齒像尖刀一樣鋒利，能輕易咬斷像手指那么粗的電纜。

(

)兇狠的鯊魚(yú)也害怕一種叫逆戟鯨的海洋哺乳動(dòng)物，因?yàn)槟骊L不但牙齒鋒利，而且總是成群捕獵。

(

)牙齒是它致命的武器，也助它稱(chēng)為海洋之霸。

(

)鯊魚(yú)一旦碰到逆戟鯨群，只能馬上逃跑，以求自保。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷。對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1．《月是故鄉(xiāng)明》以“月”為線索，抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念。(

)

2．“梅花魂”中，“魂”指精神，“梅花魂”即梅花的精神，這種精神也是中華民族精神的寫(xiě)照。(

)

3．“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”和“春草明年綠，王孫歸不歸”都是唐代詩(shī)人王維寫(xiě)的，“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”是北宋詞人秦觀寫(xiě)的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀。先把古詩(shī)補(bǔ)充完成整，再按要求做題。己亥雜詩(shī)

【清】龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。

，

。1．先把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．解釋下列詞語(yǔ)的意思。

恃：______

喑：_________

3．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_______。

4．從陸游的“王師北定中原日，_____”，到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，_____”，到梁?jiǎn)⒊摹懊涝?，______，_____！壯哉，_______，______！”一代又一代中華兒女用生命詮釋了愛(ài)國(guó)是一種信仰。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫(xiě)作園地。

讀一本好書(shū)，如品一杯茗茶，余香悠遠(yuǎn)；讀一本好書(shū)，如同與一位偉人交談，獲益終生。本學(xué)期你一定在老師的指導(dǎo)下讀了許多好書(shū)，那么請(qǐng)你向你的朋友推薦一本書(shū)，要介紹書(shū)名、作者等基本信息，重點(diǎn)寫(xiě)推薦這本書(shū)的理由。不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.只看所有的，不看沒(méi)有的①一個(gè)叫黃美廉的女子，自小就患上腦性麻痹，此病狀十分驚人，（

）肢體失去平衡感，（

）手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。這樣的人在常人看來(lái)，已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常生活條件，更別談什么前途與幸福。但黃美廉硬是靠她頑強(qiáng)的意志，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。②在一次演講會(huì)上，一個(gè)中學(xué)生竟然這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？”在場(chǎng)的人都責(zé)怪這個(gè)學(xué)生不敬，但黃美廉卻十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字：“一、我好可愛(ài)；二、我的腿很長(zhǎng)很美；三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；四、我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我會(huì)定稿；五、我有一只可愛(ài)的貓；六……”最后，她以一句話作結(jié)論：“我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！”這是種多么昂揚(yáng)的態(tài)度！要想成功，必須要接受和肯定自己?！敖邮茏约骸辈拍懿换乇墁F(xiàn)實(shí)，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)；“肯定自己”才能盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能信心百倍，充滿活力。③在這個(gè)世上，每個(gè)人有著不同的缺陷，并非只有你是最不幸的。知道了這一點(diǎn)，就無(wú)須再抱怨命運(yùn)的乖蹇（jiǎn）和不濟(jì)。多看看自己擁有的，就會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光更多地撒播在你身上。人生有時(shí)就是一種角度的折射。（

）你想幸福，想成功，那么你（

）多透過(guò)陽(yáng)光的角度去看人生，而不是老想著人生中的風(fēng)雪天氣。像黃美廉那樣，找一張紙，將你所擁有的，可能擁有的全列下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)挺富有。1．在文中括號(hào)里填入合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

2．“這是種多么昂揚(yáng)的態(tài)度！”文中最能體現(xiàn)黃美廉昂揚(yáng)態(tài)度的句子是：______

3．根據(jù)要求梳理信息，把握要點(diǎn)。

（1）要想成功，必須要接受和肯定自己。

“接受自己”就是要做到：______

“肯定自己”的好處是：______

（2）“人生中的風(fēng)雪天氣”指什么？

______

4．從黃美廉的身上你受到了怎樣的啟示？

______評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

重：A．分量大，與“輕”相對(duì)。B．主要，要緊。C．程度深。D．?dāng)?shù)量多。

（1）數(shù)百年來(lái)，堅(jiān)定而執(zhí)著的炎黃子孫，在實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)的過(guò)程中，遭受了無(wú)數(shù)失敗，付出了慘重代價(jià)。_____

（2）這袋大米顯然太重了，把老爺爺壓彎了腰。_____

（3）臨近考試，我們要分清主次和重點(diǎn)，才能將寶貴的時(shí)間有效利用起來(lái)。_____

（4）將軍到處招兵買(mǎi)馬，重金聘請(qǐng)有才能的人。_____2）.給下列詞語(yǔ)分分類(lèi)，把同一類(lèi)的序號(hào)寫(xiě)在一起，并選擇一個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一段話。

A．專(zhuān)心致志

B．得寸進(jìn)尺

C．利欲熏心

D．豁達(dá)開(kāi)朗