北師大六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元試卷_正比例和反比例1

1、 1 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元試卷 一、填空題： 1、比例尺=（ ）:（ ）,比例尺實際上是一個（ ）。 2 、一幅圖的比例尺是。A、B兩地相距320km，畫在這幅圖上應(yīng)是（ ）cm。 3、一個零件長8毫米，畫在設(shè)計圖上是16厘米，這幅設(shè)計圖的比例尺是（ ）。 4、六年級同學(xué)排隊做廣播操，每行人數(shù)和排成的行數(shù)成（ ）比例；出油率一定，花生油的質(zhì)量和花生的質(zhì)量，成（ ）比例；3x=y, x和y成（ ）比例；實際距離一定，圖上距離和比例尺成（ ）比例。 5、在一幅平面圖上，5厘米的線段表示實際距離50米。這幅圖的比例尺是（ ）。 6、小林騎自行車從家到學(xué)校,他騎車的速度和所需時間成( )比例。

2、7、在AB=C中,當(dāng)B一定時,A和C( )比例,當(dāng)C一定時,A和B( )比例。 8、在比例尺是1：4000000的地圖上，圖上距離1厘米表示實際距離（ ）千米。也就是圖上距離是實際距離的1（ ） ，實際距離是圖上距離的（ ）倍。 9、一種微型零件的長5毫米，畫在圖紙上長20厘米，這幅圖的比例尺是（ ）。 二、判斷題 1、平行四邊形的面積一定，它的底與高成反比例。 （ ） 2、一根電線，用去的米數(shù)與剩下的米數(shù)成反比例。 （ ） 3、訂閱少年文藝的份數(shù)與總錢數(shù)成反比例。 （ ） 4、長方體的底面積一定，高和體積成反比例。 （ ） 5、圓的半徑和面積成正比例。 （ ） 三、選擇題 1、一個機(jī)器零件的

3、長度是8毫米，畫在比例尺是10：1的圖紙上的長度是（ ） A、8分米 B、8毫米 C、8厘米 2、圓的周長和直徑（ ）。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 3、長方形的長一定，它的周長與寬（ ）。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 4、（ ）中的兩種量不成比例。 A、從北京到廣州，列車行駛的平均速度和所需時間 2 B、一箱蘋果，吃去的個數(shù)和剩下的個數(shù)。 C、同一時刻、同一地點物體的高度和影子的長度。 5、小明的身高和體重（ ） A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 6、某校學(xué)生總?cè)藬?shù)一定，男生人數(shù)和女生人數(shù)（ ）。 （1）成正比例 （2）成反比例 （3）不成比例 7、把線段

4、比例尺改寫成數(shù)值比例尺是（ ）。 （1）：50 （2）：200 （3） ：20000000 （4）：5000000 8、一種長5毫米的零件，畫在圖紙上長10厘米，這幅圖的比例尺是（ ）。 （1）12 （2）21 （3）120 （4）201 四、圖形與操作買筆記本的數(shù)量和錢數(shù)的關(guān)系如下表數(shù)0123456 7 總價/元 0 1.5 3 （1）、將表格補(bǔ)充完整，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中描點再順次連接。 (2)、哪個量沒變？數(shù)量和總價之間成什么比例？ （3）、從圖中可以看出，如果買9本筆記本，需要多少元錢？ 2、 有一塊長方形如右圖：請量出它的長和寬。 再根據(jù)15000 的比例尺求出它的長和寬的實際長度

5、。 并求出它的實際面積是多少平方米？（取整 3、按比例縮放 1 2 3 4 5 6 7 8 9 數(shù)量/本 13.5 12 10.5 9 7.5 6 4.5 3 1.5 0 總價/元 0 50 150 200 200千米 3 （1）將三角形A按 6：1放大，得到三角形B； （2）再將三角形B按1：2縮小，得到三角形C。 4、電影院在中心廣場北偏東60方向，據(jù)中心廣場的實際 距離約是240米的地方，健身中心在中心廣場東偏南30度 方向，距中心廣場300的實際距離是300米，請你在圖中 標(biāo)出電影院和健身中心所在地。 五、解決問題 1、在一幅比例尺是1：5000000的圖上，量得甲城到乙城的距離是8厘

6、米。一輛汽車從甲城開往乙城，每時行駛70千米，5小時后能到達(dá)乙城嗎？ 2、在一幅地圖上，測得甲、乙兩地的圖上距離是13厘米，已知甲乙兩地的實際距離是780千米。 （1）求這幅圖的比例尺。 （2）在這幅地圖上量得A、B兩城的圖上距離是5厘米，求A、B兩城的實際距離。 4 3、在一幅比例尺為1:500的平面圖上量得一間長方形教室的長是3厘米，寬是2厘米。求這間教室的實際面積。 4、在比例尺是1:3000000的地圖上，量得兩地距離是20厘米，一輛汽車8小時可以行完全程。這輛汽車的速度是多少千米？ 5、把2.4米長的竹竿直立在地上，量得它的影長是1.6米，同時測得一棵大樹的影長是5.2米，你知道這棵大樹有多高嗎？ 6、甲乙兩地相距1080千米，一列火車3小時行駛了360千米，照這樣計算，這列火車從甲地到乙地還要多少小時？（至少用兩種方法解答。多一種方法要加2分） 能力提升 1、一塊直角三角形的鋼板用1:200的比例尺畫在圖上，兩條直角邊共長