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文檔簡介

1、2010年全省煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)工作座談會經(jīng)驗(yàn)交流材料規(guī)范管理嚴(yán)辦學(xué)多措并舉重實(shí)效山東豐源遠(yuǎn)航煤業(yè)股份有限公司北徐樓煤礦(2010 年 11 月)北徐樓煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心于2002年經(jīng)山東煤礦安全監(jiān)察局驗(yàn)收,取得四級煤礦安全安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)。多年 來,我們以“設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、培訓(xùn)規(guī)模化、管理精細(xì)化、環(huán)境 優(yōu)美化”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持高效能管理、高質(zhì)量培訓(xùn)、高標(biāo) 準(zhǔn)建設(shè),取得了顯著成績,培訓(xùn)規(guī)模由成立之初的 600人發(fā) 展到目前的2400余人。2010年19月份,共完成了 2751 人各類人員的安全生產(chǎn)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)、考核、發(fā)證工作。舉辦 了 9期全員培訓(xùn)班。自主全員培訓(xùn) 2021人。2006年獲得 了

2、棗莊市煤炭局“四級培訓(xùn)中心”先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號。在 安全培訓(xùn)工作上我們主要有以下做法。一、嚴(yán)格辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),依法開展培訓(xùn)北徐樓煤礦安全培訓(xùn)中心作為一個(gè)四級培訓(xùn)機(jī)構(gòu),嚴(yán)格 按照國家安全生產(chǎn)法、國家安全監(jiān)管總局生產(chǎn)經(jīng)營單 位安全生產(chǎn)培訓(xùn)規(guī)定和安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法等要求, 依法開展培訓(xùn)工作,始終堅(jiān)持“管理、裝備、培訓(xùn)”并重和 “長流水、 不斷線, 突出重點(diǎn), 注重實(shí)效” 的安全培訓(xùn)原則, 把教育培訓(xùn)作為搞好礦井安全生產(chǎn)的治本之策,加大安全教 育培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),規(guī)范教學(xué)管理,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,培訓(xùn) 裝備水平和培訓(xùn)效果有了明顯提高,干部職工安全素質(zhì)不斷 增強(qiáng),有效推動(dòng)了礦井安全持續(xù)發(fā)展。二、健全培訓(xùn)制度,規(guī)范

3、培訓(xùn)活動(dòng)1. 完善教學(xué)制度,規(guī)范培訓(xùn)活動(dòng)。 從教師的備課、 上課、 聽課等教學(xué)環(huán)節(jié)入手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)員考勤獎(jiǎng)罰制度 、課 堂制度、監(jiān)考制度 、上課制度 、機(jī)考制度 、安全教 育展室管理制度 、以及教學(xué)質(zhì)量檢查制度等一系列教 學(xué)管理制度,實(shí)現(xiàn)教案標(biāo)準(zhǔn)化、設(shè)備現(xiàn)代化、上課制度化、 輔導(dǎo)經(jīng)?;?。2. 強(qiáng)化考務(wù)管理,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。在學(xué)員管理上,嚴(yán)格 落實(shí)“七不準(zhǔn)” 制度, 即培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)喝酒、 不準(zhǔn)曠課; 課堂上不準(zhǔn)抽煙、不準(zhǔn)交頭接耳、不準(zhǔn)接打手機(jī);不準(zhǔn)影響 他人聽課; 出勤達(dá)不到要求的, 不準(zhǔn)參加考試。 嚴(yán)格落實(shí) “教 考分離” 制度和機(jī)考制度, 嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì), 嚴(yán)把成績考核關(guān); 并將學(xué)員考試成績

4、作為評價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的主要指標(biāo),學(xué)員 考試成績直接與教師、學(xué)員單位領(lǐng)導(dǎo)評先樹優(yōu)和工資獎(jiǎng)金掛 鉤。3. 健全崗位責(zé)任制,量化考核標(biāo)準(zhǔn)。建立健全安全培訓(xùn) 崗位責(zé)任制,明確教學(xué)目標(biāo),細(xì)化量化考核標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考核 程序,認(rèn)真落實(shí)考核結(jié)果。按照“分級管理、逐級負(fù)責(zé)”的 原則,定責(zé)任、定獎(jiǎng)罰,明確各級行政正職是本單位的安全 培訓(xùn)第一責(zé)任人,確保安全培訓(xùn)責(zé)任落實(shí)到位。4. 嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求,抓好檔案管理。建立了專門安全培訓(xùn) 檔案室,高標(biāo)準(zhǔn)配置了硬件設(shè)施,并設(shè)專人負(fù)責(zé)管理。實(shí)現(xiàn) 了安全培訓(xùn)每人一檔管理,要求檔案管理人員努力做好安全 培訓(xùn)檔案的收集、統(tǒng)計(jì)、填寫、歸檔和銷檔工作,為培訓(xùn)中 心提供準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整的培訓(xùn)資

5、料。三、加強(qiáng)培訓(xùn)硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件 為保證安全培訓(xùn)取得實(shí)效,我們?yōu)樗募壟嘤?xùn)中心配置了 多媒體培訓(xùn)系統(tǒng)、 虛擬仿真培訓(xùn)系統(tǒng)、 網(wǎng)絡(luò)考試和管理系統(tǒng)。 進(jìn)一步完善了專用教室、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、展 覽室、配置了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,專用教室可容納 150 位學(xué)員同時(shí)上課;教學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)主要安設(shè)了對提升系統(tǒng)、綜 采工藝、瓦斯爆炸過程等模擬實(shí)驗(yàn)機(jī);微機(jī)室裝備了 20 余 臺電腦,可供學(xué)員上機(jī)練習(xí)和考試工;圖書室有上萬冊圖書 供職工閱讀;展覽室內(nèi)陳列了井下使用的各種小型工具和進(jìn) 行急救演練的模擬裝備。 2005 年我們投資 500 余萬元完善 了高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員實(shí)訓(xùn)基地,裝備了礦井常用的各種設(shè)施和設(shè)

6、備,學(xué)員在實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí),增強(qiáng)了直觀視覺效果。實(shí)訓(xùn)基地 建設(shè)提高了教學(xué)的實(shí)效性,豐富了教學(xué)形式,使課堂教學(xué)更加直觀、生動(dòng)、易懂四、提高教學(xué)水平,注重培訓(xùn)質(zhì)量1. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),拓寬教學(xué)資源。在師資建設(shè)上, 我們通過選聘實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的兼職教師,加 大專職教師培訓(xùn)力度等措施,有效地提高了師資隊(duì)伍的理論 水平和教學(xué)能力?,F(xiàn)有專、兼職教師共 10 人,其中本科學(xué) 歷 8 人、專科學(xué)歷 2 人;高級職稱 3 人,中級職稱 7 人;并 有 6 人取得工程碩士學(xué)位。為了增強(qiáng)教師自身素質(zhì),提升教 學(xué)質(zhì)量,我們采取走出去、請進(jìn)來的辦法,一方面有計(jì)劃地 組織教師深入生產(chǎn)現(xiàn)場, 進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐, 不斷

7、豐富現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn), 提高教學(xué)水平。另一方面邀請基層工程技術(shù)人員來培訓(xùn)中 心,結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際,有針對性地講授有關(guān)知識,提高學(xué)員的 安全意識和實(shí)際操作水平。同時(shí)不斷改進(jìn)教學(xué)方式,拓寬教 學(xué)渠道,邀請專家來培訓(xùn)中心有針對性的講課,加強(qiáng)與山東 科技大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)等院校和相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)間的交流, 收到了良好的效果。2. 加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè),建立安全培訓(xùn)長效機(jī)制。礦上成 立了由主管礦長任組長的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照各自分 工,全面落實(shí)安全培訓(xùn)責(zé)任制。建立健全了培訓(xùn)的各種規(guī)章 制度,使之形成規(guī)范配套、科學(xué)嚴(yán)密、內(nèi)容完善、覆蓋全面 的管理體系。我們制定了安全教育和安全培訓(xùn)制度 、安 全培訓(xùn)管理辦法 、安全培訓(xùn)工作實(shí)

8、施意見等一系列的安 全培訓(xùn)管理文件,將安全培訓(xùn)工作列入了年度安全生產(chǎn)規(guī)劃,對培訓(xùn)工作的組織管理、培訓(xùn)計(jì)劃、教師管理、經(jīng)費(fèi)使 用、檔案管理、監(jiān)督與考核等進(jìn)行了明確的規(guī)定,確保安全 培訓(xùn)工作適應(yīng)安全生產(chǎn)的需求。五、創(chuàng)新教學(xué)方法,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效性 為保證安全培訓(xùn)取得實(shí)效,結(jié)合我礦自身特點(diǎn),我們采 取區(qū)分層次 ,因地制宜,因材施教,運(yùn)用多種教學(xué)方法,以實(shí) 用、管用為標(biāo)準(zhǔn),取得了較好的效果。1.理念滲透法。充分利用電視、廣播、報(bào)紙、宣傳欄、 板報(bào)等多種形式,向廣大干部職工大力宣傳“三思而行、一 次做對”的安全作業(yè)理念,每項(xiàng)工作都必須想好了再干,一 想規(guī)程,按規(guī)程辦事;二想現(xiàn)場,從實(shí)際出發(fā);三想案例, 防患

9、于未然;每項(xiàng)作業(yè)都必須追求“一次做對” 。2.案例警示教育法。事故案例教育在培訓(xùn)中對職工有極 大的震撼力和說服力,職工聽起來精力集中,記憶深刻。我 們嚴(yán)格執(zhí)行每日一案教育,經(jīng)常開展“揭傷疤”活動(dòng),通過 剖析身邊發(fā)生的典型事故案例進(jìn)行警示教育。變灌輸式教學(xué) 為啟發(fā)式教學(xué),實(shí)現(xiàn)了直觀警示與生硬培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合,起 到了強(qiáng)化培訓(xùn)效果的作用。3. 現(xiàn)身說法教育。俗話說,榜樣的力量是無窮的,對職 工培訓(xùn)來說也是如此。在安全活動(dòng)日,我們讓一些典型事故 的“過來人”親自登臺,談經(jīng)驗(yàn)、說教訓(xùn),達(dá)到了事半功倍的效果。4. 走動(dòng)式教育法。這樣可以變集中為分散,安全技術(shù)管 理人員下井到各作業(yè)地點(diǎn)檢查時(shí), 針對不同工種

10、、 不同崗位, 有的放矢地對職工進(jìn)行操作規(guī)程現(xiàn)場提問、現(xiàn)場指正。這樣 做,有利于增強(qiáng)職工的感性認(rèn)識到理性認(rèn)識,易于學(xué)習(xí)、易 于理解、易于接受、易于掌握,能夠有效地促進(jìn)職工整體安 全素質(zhì)和操作技能水平的提高。5. 送教上門教育法:礦上由生產(chǎn)口副總工程師及以上管 理人員組成講課團(tuán),利用周二、周五學(xué)習(xí)日的時(shí)間,到各基 層單位開展 “送教上門” 活動(dòng), 實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和職工教學(xué)互動(dòng), 增加了干群感情,激發(fā)了基層職工學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)管理 人員知識、演講水平也得到了一定的提升。6. 全員培訓(xùn)堅(jiān)持 “六個(gè)一”,實(shí)現(xiàn)四個(gè) “結(jié)合”?!傲鶄€(gè)一” 即:每日一題、每日一案、每周一活動(dòng)、每周一督查、每月 一考核、每季一

11、評比,著力推動(dòng)職工教培工作制度化、規(guī)范 化。無論采用哪種教學(xué)方法,我們都要力求做到“四結(jié)合” 一是安全培訓(xùn)與現(xiàn)場生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,本著“干什么,學(xué)什 么,缺什么,補(bǔ)什么”的原則,實(shí)行不同工種不同內(nèi)容,不 同對象不同方法,不同層次不同要求,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對 性。二是安全培訓(xùn)與安全案例教育相結(jié)合。形象直觀的剖析 煤礦事故案例, 加深職工印象, 起到了強(qiáng)化培訓(xùn)效果的作用。 三是安全培訓(xùn)與安全文化相結(jié)合。培訓(xùn)過程中講解公司及本 礦的安全文化理念,以安全文化育人。四是安全培訓(xùn)與安全 活動(dòng)相結(jié)合。將安全知識容入到各種活動(dòng)中,做到了寓教于 樂的目的。六、以企業(yè)安全文化為先導(dǎo)堅(jiān)持文化育人 在“以文化制勝”思想

12、的指導(dǎo)下,北徐樓煤礦以豐源公 司實(shí)施并推行的企業(yè)文化為背景,結(jié)合礦井的實(shí)際情況,大 力推行安全文化建設(shè)。我們充分利用廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、電子 顯示屏、 安全警示標(biāo)語、 黑板報(bào)、 安全大討論、 演講比賽等, 多形式、多層面宣傳健康向上、富有新意、充滿人文關(guān)懷的 安全文化。對工業(yè)廣場、區(qū)隊(duì)會議室、安全文化長廊、井下 大巷和主要作業(yè)場所進(jìn)行以“法規(guī)宣傳、安全警句、親情感 化”為內(nèi)容的安全文化修飾,及時(shí)反映礦井安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)。 形成了以班前會的安全宣誓到生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的安全教育“一 條線”,以井口安全文化長廊到井下大巷懸掛安全燈箱為主 的安全教育“一條龍” ,以地面工業(yè)廣場燈箱、櫥窗、展板 為主的安全教育“一條街” ,以區(qū)隊(duì)、班組學(xué)習(xí)室、職工之 家為主的安全教育“一園地” ,以廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、 安全簡報(bào)為主的安全教育“一陣地” ,礦井全

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