下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、在大學(xué)生村干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式上的講話 同志們:為期兩天的培訓(xùn)即將結(jié)束了,在這個時候,能夠與大家交流,我感到非常高興。在此,我代表縣委組織部對同志們圓滿完成培訓(xùn),踏上新的工作崗位表示熱烈的祝賀!剛才,聽了學(xué)員代表的交流發(fā)言,我很滿意,也感到很欣慰。從你們身上,我看到了當(dāng)代青年的蓬勃朝氣,也看到了我們黨的事業(yè)的美好前景。今年,是我縣選聘大學(xué)生到基層工作的第三年,你們能夠在競爭中脫穎而出,充分說明大家各方面素質(zhì)是比較優(yōu)秀的。但是,這只是一個起點(diǎn),也是你們?nèi)松缆飞系囊粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)。今后的路怎么走,走得怎么樣,關(guān)鍵還要看你們在實(shí)踐中的表現(xiàn)如何,可以預(yù)見這種考驗(yàn)比考試會更難。要想成為一名符合新時期要求的合格
2、的基層干部,還需要大家在平時的工作中不斷地去摔打、去磨練。為此,我想在你們即將踏上工作崗位之際提幾點(diǎn)希望。一、調(diào)整心態(tài),找準(zhǔn)定位,盡快適應(yīng)投身基層的角色轉(zhuǎn)換大家剛剛從學(xué)校步入社會,有三個轉(zhuǎn)變是你們即將面對而且必須面對的,一是由學(xué)生到基層干部的身份轉(zhuǎn)變,二是由學(xué)校到基層的環(huán)境轉(zhuǎn)變,三是由以學(xué)習(xí)為主到以工作為主的任務(wù)轉(zhuǎn)變。作為年輕的基層干部,大家肩負(fù)著艱巨的責(zé)任和使命,大家到基層干什么,怎么干,能否盡快實(shí)現(xiàn)這“三個轉(zhuǎn)變”,適應(yīng)新的環(huán)境,為基層工作開好頭,起好步,對以后的工作和自己的發(fā)展都非常重要。從校園到農(nóng)村,環(huán)境上是有一定落差,對這個落差,大家未必能夠一下子適應(yīng),但必須盡快調(diào)整,要讓自己主動去適
3、應(yīng)社會、適應(yīng)環(huán)境,而不是讓社會和環(huán)境來適應(yīng)你。良好的開端是成功的一半。因此,從某種意義上說,能否在最短的時間、最大程度地適應(yīng)社會、適應(yīng)工作崗位,是一個人事業(yè)能否取得成功的重要因素,這種心理狀態(tài)的調(diào)整是很有必要的,也是必需的。大家經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),應(yīng)該說有一定判斷思考和辨別是非的能力,對于正確的東西要堅(jiān)持;對于不正確的東西,就要反復(fù)思考,決不要隨波逐流。大家一定要堅(jiān)定信念,明確方向,以良好的心態(tài)積極適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,給自己重新定位,從進(jìn)入農(nóng)村的第一天起,在各方面都要以一名年輕基層干部的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)自己、要求自己、錘煉自己,牢固樹立責(zé)任意識、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識,力爭在最短的時間、最大程度地融入到實(shí)際工作中
4、去。二、勤于學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,不斷提高做好基層工作的能力學(xué)習(xí)是一個老生常談的話題,貫穿了我們這次培訓(xùn)的始終,你們不僅要努力學(xué)習(xí)反映時代進(jìn)步的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識,還要努力學(xué)習(xí)社會知識、人際關(guān)系、處事方法,要注意在社會生活中仔細(xì)觀察和深入思考,盡快熟悉工作地方的風(fēng)土人情、禮儀習(xí)俗、歷史典故甚至地方方言等,這對大家的工作也是大有裨益的。在今后的工作中,要努力做到“四勤”:一是勤動腦,要善于發(fā)現(xiàn)、思考和分析問題,認(rèn)真研究解決問題的對策和措施;二是勤動嘴,牢記“三人行,必有我?guī)煛钡墓庞?xùn),放下大學(xué)生的架子,不恥下問;三是勤動手,不懶不閑不散,多寫多練多干,在實(shí)踐中鍛煉自己,不斷提高實(shí)際工
5、作的能力和水平;四是勤動腿,多深入農(nóng)戶,多調(diào)查研究,多掌握第一手資料,多想點(diǎn)子,多提建議,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。學(xué)習(xí)理論知識固然重要,也必不可少,但更重要的是把理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,用知識去創(chuàng)造財(cái)富,造福人民,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。基層工作能力的培養(yǎng)與提高,僅從書本上是難以得來的,只有聯(lián)系工作實(shí)際,在干中學(xué)、學(xué)中干,把學(xué)與用、知與行有機(jī)結(jié)合起來,深化對知識經(jīng)驗(yàn)的理解,才能有效提高實(shí)際工作能力。不僅如此,你們還要善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),通過總結(jié)把具體的感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,從個別的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)和把握規(guī)律,并用以指導(dǎo)和推動工作,總結(jié)越及時、越深刻,收獲就越大,能力提高得就越快。我們生活的時代,是一個充滿
6、挑戰(zhàn)的時代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮?、去解決,這對我們的理論修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和知識水平都提出了新的更高的要求。因此,向廣大基層干部群眾學(xué)習(xí),提高與基層干部群眾打交道的能力,也是大家面臨的一個重要任務(wù)。人民群眾不僅是我們的衣食父母,也是我們的良師益友。同時,大家還要努力向基層干部學(xué)習(xí),他們當(dāng)中有很多同志在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,對基層的工作非常熟悉,所具備的經(jīng)驗(yàn)可以說是十分寶貴的財(cái)富。在基層工作,遇到的事情是復(fù)雜具體的,他們處理問題的方式方法可能與我們不盡相同,甚至大相徑庭,我們學(xué)生出身的干部可能有一種處理方法,基層出身的干部也有一種處理方法,很可能他們的處
7、理方法更符合基層實(shí)際,更貼近普通百姓。當(dāng)前,農(nóng)村改革正在向縱深發(fā)展,面臨不少新情況新問題,在這種情況下,只有相信和依靠廣大基層干部群眾,尊重他們的首創(chuàng)精神,以他們?yōu)閹煟撔那蠼?,才能真正化解矛盾和解決困難,才能不斷開創(chuàng)農(nóng)村工作的新局面。三、勇于創(chuàng)新,扎根基層,樹立新時期大學(xué)生的良好形象在實(shí)際工作中,面對新形勢、新任務(wù),大家既要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的對策,也要有創(chuàng)新的工作方法,始終保持朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)。你們有一股沖勁、闖勁是好事情,但要注意克服自滿思想和畏難情緒。你們工作的農(nóng)村,可能有的地方條件好一點(diǎn),有的地方條件差一點(diǎn),地域間的落差比你們想象中可能要大,希望大家立足現(xiàn)實(shí),正
8、確看待周圍的客觀環(huán)境,正確看待人生價(jià)值、奮斗理念,要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,真心熱愛基層工作,熱愛基層群眾,不浮躁,不急躁,這樣才能把知識和能力奉獻(xiàn)到基層中去。當(dāng)前,基層新情況、新問題層出不窮,你們要做好經(jīng)受困難和挫折考驗(yàn)的準(zhǔn)備,面對困難,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,把戰(zhàn)勝困難作為歷練人生的機(jī)遇;面對問題,要有解決問題的決心,把解決問題作為增長才干的途徑;面對挑戰(zhàn),要有應(yīng)對挑戰(zhàn)的辦法,把應(yīng)對挑戰(zhàn)作為磨練意志的手段。始終做到以頑強(qiáng)的精神克服困難,以堅(jiān)韌的意志扎根基層,以過硬的作風(fēng)取信于民,樹立新時期大學(xué)生的良好形象。同志們,能夠加入“大學(xué)生村干部”隊(duì)伍,是大家人生經(jīng)歷的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是一次難得的機(jī)遇。短暫的學(xué)習(xí),大家結(jié)下了深厚的友誼,希望大家踏上新
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/TS 20952:2024 EN Footwear - Performance requirements for components for footwear - Uppers
- 《一念永恒》語錄
- 玉溪師范學(xué)院《理論力學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 施工組織總體設(shè)想、方案針對性及施工段劃分
- 2024零代碼新動能4.0 -企業(yè)零代碼數(shù)字化創(chuàng)新實(shí)踐案例集
- 2024年配氣機(jī)構(gòu):進(jìn)排氣門項(xiàng)目評價(jià)分析報(bào)告
- 四下語文20課教學(xué)課件教學(xué)課件教學(xué)
- 茶山轉(zhuǎn)讓合同案例
- 餐飲店虧損狀態(tài)退股協(xié)議書
- 博士后流動站 勞動合同
- 醫(yī)院各委員會領(lǐng)導(dǎo)組及工作職責(zé)、制度匯編
- 婦產(chǎn)科副高答辯—實(shí)踐部分(共31頁)
- 煤礦采煤工作面收尾回撤安全風(fēng)險(xiǎn)評估及安全技術(shù)措施
- _獐子島內(nèi)部控制失效案例分析
- 乳腺癌相關(guān)解剖和手術(shù)技巧體會-PPT課件
- ket分類詞匯表
- 五年級期中家長會課件PPT
- 壓力容器安全事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案
- 醫(yī)院全員教育培訓(xùn)管理工作制度規(guī)定辦法.docx
- 幼兒園大班安全防止?fàn)C傷教學(xué)課件
- 基于PLC及溫度控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論