2019年學(xué)校學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
2019年學(xué)校學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
2019年學(xué)校學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)學(xué)校學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)有利于促使教師們有意識的針 對班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同層次的教學(xué)。 下面是想跟大家分享的學(xué)校 學(xué)科教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家瀏覽。一年來,愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要 求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基 本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革, 認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,使所任班級 教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:一、師德方面作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄 托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者, 就

2、要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。 本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的 各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志, 熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù), 勤奮刻苦,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。二、教學(xué)情況在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的 表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué) 生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動 他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的 發(fā)揮。讓學(xué)生在視、 聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思

3、維方式, 變“要我學(xué)” 為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動中,積極參加年級組組 織的教研活動,進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然 后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好 大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難 點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。三、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作 作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面, 對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的, 對學(xué)困生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn), 尤其是在 學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定, 而學(xué)困生轉(zhuǎn)化成功與否, 直接影響著全班

4、學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下 幾方面抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作:1 、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。2 、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。3 、真正做到曉之以理,動之以情。四、工作中應(yīng)努力的方向1 、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生 能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。2 、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí), 課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。3 、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感4 、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。5 、在教學(xué)上下功夫, 努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有 更大的進(jìn)步。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社 會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責(zé)任感的教育工作者, 必須以高度的敏感性和自覺性, 及時(shí)發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論