2021年護理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃.doc

1、 2021年護理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃撰寫人：_日 期：_2021年護理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃一、繼續(xù)教育的內(nèi)容1.復(fù)習(xí)鞏固護理基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能。2.?？漆t(yī)學(xué)知識，護理學(xué)知識及?？萍寄?。3.護理專業(yè)理論，臨床教學(xué)、護理管理等綜合知識。二、繼續(xù)教育的途徑1.病房有計劃地_講課查房和考核，病區(qū)護士長晨間理論提問。2.科內(nèi)_相關(guān)講座和查房。3.院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座、會議交流、學(xué)習(xí)班等。4.省內(nèi)外?？七M修學(xué)習(xí)。5.自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí)。三、繼續(xù)教育安排(一)試用期護士的繼續(xù)教育1.目標:具有良好的護士形象和行為，能獨立完成臨床護理工作。2.重點(1)鞏固專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，

2、加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。(2)積極參加護理部和科室_的“三基”訓(xùn)練。(3)掌握護理工作程序及護士工作職責。(4)學(xué)習(xí)?？评碚摷安僮骷寄?。(5)學(xué)習(xí)應(yīng)用護理程序，為患者做健康教育并實施整體護理。3.具體要求(1)接受護理部的崗前教育和護士行為規(guī)范培訓(xùn)。(2)護士長結(jié)合每一位護士的情況，制定具體的培訓(xùn)計劃。(3)設(shè)護師以上職稱的護士專人帶教，要求熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能，適當安排藥療及治療工作。(4)護士長每季度考核和抽查護士素質(zhì)、護理知識和技能，考核結(jié)果上交護理部。(5)積極參加科室及護理部_的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考試考核，成績合格者方可繼續(xù)聘用。(6)一年內(nèi)須考得護士執(zhí)業(yè)證。(7)試用期結(jié)束時或簽訂聘用合同

3、，由個人寫好總結(jié)，所在科室考核并簽署意見，經(jīng)醫(yī)院綜合評議批準后方可轉(zhuǎn)正。(二)護士階段的繼續(xù)教育1.目標能按要求獨立完成科室各項護理工作，特別是?？谱o理的知識，逐漸達到護師水平。2.重點(畢業(yè)_年的護士)(1)在熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)和熟練專科護理知識和技能(包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、?？苾x器的使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。(2)學(xué)習(xí)護理程序有關(guān)理論和方法，為病人提供整體護理。(3)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實教育內(nèi)容，提高教育能力。3.具體要求(畢業(yè)_年的護士)(1)能獨立完成科內(nèi)基本護理工作，熟練掌握各崗位工作職責和工作程序。(2)積極參加科內(nèi)、院內(nèi)

4、的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，側(cè)重?？萍膊〉淖o理知識及技能。適當安排科室小講課和護理業(yè)務(wù)查房。(3)掌握整體護理病歷書寫要求，在上級護士的指導(dǎo)下能寫護理病歷。(4)護士長定期考核，考核結(jié)果上交護理部。4.重點(畢業(yè)_年的護士)(1)掌握專科護理知識及技能。(2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。(3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作。5.具體要求(1)以小組護理工作為主，特別是危急重患者搶救、治療和護理，參與病房管理工作。(2)參加科室及護理部_的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。重點學(xué)習(xí)?？谱o理及搶救知識和技能，并參與病房授課和患者健康教育的_管理工作。(3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護理行為

5、影響其他護士。(4)適當參加科內(nèi)理論講課，有條件的可參加病房護理科研。(5)鼓勵參加護理夜大或高等護理教育自學(xué)考試，提高理論水平及學(xué)歷層次。(三)護師階段的繼續(xù)教育1.目標承擔?？莆Ｖ鼗颊叩淖o理，能為患者提供整體護理。積極參與并_病房內(nèi)的搶救，成為病房的業(yè)務(wù)骨干，不斷提高教育、管理、科研能力，逐步達到主管護師的水平。2.重點(l)研究和解決危重病人護理中的主要問題。(2)掌握搶救知識和技能，不斷提高_搶救的能力。(3)提高教學(xué)、管理、科研的綜合素質(zhì)。3.具體要求(l)以完成為危重患者護理工作為主，視情況可擔任護理小組長，協(xié)助護士長安排藥療、治療等護理工作。(2)參加病房內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完

6、成繼續(xù)教育學(xué)分_分。注重?？啤⒔虒W(xué)、管理及科研等方面知識的學(xué)習(xí)和提高。(3)參加病房或科內(nèi)護理科研設(shè)計及論文寫作。護理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問(4)參與病房帶教，表現(xiàn)突出者可安排為教學(xué)老師。(5)鼓勵參加護理專業(yè)的夜大或高等教育自學(xué)考試，獲得大專、本科及以上學(xué)歷。(四)主管護師階段的繼續(xù)教育1.目標具有護理?？啤⒆o理教學(xué)、護理管理的專項特長，承擔病房的教學(xué)工作。能夠及時總結(jié)工作經(jīng)驗，開展護理科研，逐步達到主任護師的水平。2.重點(l)承擔科室內(nèi)難度較大的護理工作。(2)指導(dǎo)下級護士對危重、疑難患者制定護理計劃，實施護理措施。(3)_科室護士進行護理業(yè)務(wù)

7、學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練。(4)協(xié)助護士長控制和防范護理差錯、護理糾紛。3.具體要求(1)重點協(xié)助護士長做好病房的教學(xué)和管理工作。(2)參加病房、院內(nèi)外各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育25學(xué)分。(3)承擔病房、院內(nèi)的各種教學(xué)工作，并主持病室內(nèi)患者的健康教育工作。護理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃篇_按照醫(yī)務(wù)人員規(guī)范培訓(xùn)的要求，加強對護理人員繼續(xù)教育，不斷提高護理人員理論水平和技術(shù)操作水平，提高全院護理人員的綜合素質(zhì)，使護理工作與醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展相協(xié)調(diào)，按醫(yī)院分層管理要求，結(jié)合本院護理人員的特點，對在職護士采用分層級考核的辦法，對護理人員采取不同層次、不同要求，對其進行培養(yǎng)再教育，使她們盡快成為一名合格的護

8、理人才，并不斷提高護理技術(shù)水平，使全院護理水平上一個新臺階，其具體計劃和措施如下:一、一級護士的繼續(xù)教育目標:專業(yè)思想穩(wěn)定，能獨立完成基礎(chǔ)護理工作。培訓(xùn)要求:1、加強護士綜合素質(zhì)培養(yǎng)，幫助其制定職業(yè)生涯規(guī)劃，鞏固專業(yè)思想。2、學(xué)習(xí)臨床護理實踐指南、護士條例、法律法規(guī)等相關(guān)知識。3、掌握責任護士工作職責及臨床護理工作流程。4、加強“三基三嚴”的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)方法:1、上崗前接受護理部_的入院教育和護士行為規(guī)范培訓(xùn)。2、護士長結(jié)合每一位護士的情況，制定_年具體培訓(xùn)計劃。3、參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二、二級護士的繼續(xù)教育目標:按醫(yī)院能按要求獨立完成科室各項護理工作，逐漸達到護師水平。培訓(xùn)要求:1、

9、了解臨床護理實踐指南、護士條例、法律法規(guī)等相關(guān)知識。2、熟悉責任護士工作職責、工作制度及臨床護理工作程序。3、掌握各科常見疾病的治療和護理，熟練掌握基礎(chǔ)護理技術(shù)操作、中醫(yī)護理技術(shù)操作。4、熟練配合危重病人搶救工作。5、了解臨床教學(xué)工作，并能指導(dǎo)護生進行臨床實習(xí)。6、按要求參加護理部培訓(xùn)，完成科室業(yè)務(wù)講課。培訓(xùn)方法:1、護理部定期_基礎(chǔ)理論、技能操作、護理常規(guī)等培訓(xùn)班。2、實行內(nèi)、外、婦、門診等科室輪轉(zhuǎn)制。3、參加院外、院內(nèi)、科內(nèi)_各種專題講座。4、指定自學(xué)內(nèi)容，不定期檢查學(xué)習(xí)情況。5、鼓勵參加護理專業(yè)高等學(xué)歷的在職繼續(xù)教育。三、三級護士的繼續(xù)教育(一)護師階段在職教育目標:能獨立承擔?？莆Ｖ鼗?/p>

10、者的護理，為患者提供責任制的整體護理。成為科內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干，逐步達到主管護師水平。培訓(xùn)要求:1、熟悉臨床護理實踐指南、護士條例、法律法規(guī)等相關(guān)知識。2、掌握護理基礎(chǔ)理論知識、基本技能及護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程。3、熟練掌握常見疾病的搶救技術(shù)及?？葡嚓P(guān)知識。4、熟悉臨床教學(xué)工作流程，并能對低年資護士進行指導(dǎo)。5、能總結(jié)臨床經(jīng)驗和書寫論文6、鼓勵參加護理專業(yè)高等學(xué)歷的在職繼續(xù)教育。7、完成每年繼續(xù)教育學(xué)分，不少于25學(xué)分。培訓(xùn)方法:1、護理部舉辦中醫(yī)藥知識及技能培訓(xùn)班。2、參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。3、參加院外_的各類學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班及院外學(xué)術(shù)交流活動。4、選派骨干參加專科護士學(xué)習(xí)班。5、鼓勵參加護理專

11、業(yè)高等學(xué)歷在職繼續(xù)教育，獲得本科及以上學(xué)歷。(二)主管護師階段的繼續(xù)教育目標:掌握并運用基礎(chǔ)理論和?？谱o理常規(guī)從事臨床護理工作，能夠參與護理科研工作;指導(dǎo)下級護士實施臨床護理;具備臨床護理理論與技能的教學(xué)能力。培訓(xùn)要求:1、掌握臨床護理實踐指南、護士條例、法律法規(guī)等相關(guān)知識。2、在鞏固專科知識的基礎(chǔ)上，加強新理論技術(shù)學(xué)習(xí)，熟練掌握護理基礎(chǔ)理論知識、基本技能及護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程。3、熟練掌握各項搶救技術(shù)及?？葡嚓P(guān)知識。4、熟悉護理管理理念，方法及護理信息學(xué)在臨床護理、教學(xué)方面的應(yīng)用。5、掌握護理科研的基本方法(科研課題的申報及論文的撰寫)，發(fā)表護理文章。6、完成每年繼續(xù)教育學(xué)分，不少于25學(xué)

12、分。培訓(xùn)方法;1、參加護理部_的理論及技能培訓(xùn)班，完成相關(guān)學(xué)時。2、參加院外_的各類學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班及省級學(xué)術(shù)活動，完成相關(guān)學(xué)分。3、選派護理骨干參加專科護士學(xué)習(xí)班，外出進修。4、參與臨床及課堂教學(xué)工作。四、副主任護師階段的繼續(xù)教育目標:熟練掌握并運用基礎(chǔ)理論和專科疾病護理常規(guī)指導(dǎo)臨床護理工作。培訓(xùn)要求:1、掌握國家衛(wèi)生工作基本方針、政策、法律法規(guī)等2、了解國內(nèi)外護理新進展以及專科疾病護理工作進展。3、掌握護理教學(xué)中的新理念及新方法。4、完成每年繼續(xù)教育學(xué)分_分，發(fā)表護理文章。培訓(xùn)方法:1、參加省級或國家級的學(xué)術(shù)活動或繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班。2、參加教學(xué)培訓(xùn)班，提高教學(xué)水平。3、參加護理管理，提高護理科

13、研和論文撰寫能力。六、護理部繼續(xù)教育方法:1、計劃全年安排各類全員性護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及新知識新理論講座。2、向地區(qū)衛(wèi)生局申報繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)項目，作為護理繼續(xù)教育學(xué)分記錄。3、每月安排分層次培訓(xùn)，對學(xué)內(nèi)容記錄于業(yè)務(wù)檔案內(nèi)。4、_進行國內(nèi)外護理新進展以及?？萍膊∽o理工作進展，促進護士掌握護理教學(xué)中的新理念及新方法，提高護理團隊整體素質(zhì)。七、考核辦法:從三方面進行:理論考試、操作技術(shù)考核、平時工作考核。成績計入個人技術(shù)檔案。1、理論考試:護理部_各類學(xué)習(xí)班及培訓(xùn)班。護理部_進行?？婆嘤?xùn)和考核，考核合格者簽發(fā)醫(yī)院合格證書。護理部每年_護士理論考試_次，操作考試每月一次。2、操作考試:護理部_有關(guān)人員不定

14、期進行。其中一級護士每年完成基礎(chǔ)項目操作，考核項目必須達到_項，二級護士每年鞏固基礎(chǔ)和完成專科操作，考核項目必須達到_項，三級護士根據(jù)情況制定考核次數(shù)。護士長結(jié)合臨床工作，每月抽考護士技術(shù)操作。不合格者均補考。3、平時工作考核:護士長利用晨會與護理查房，通過提問考查護士的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。利用各班工作的檢查，考查護理質(zhì)量和工作能力，其考查結(jié)果與當月績效考核，晉升、晉級評優(yōu)先掛鉤。護理部利用行政業(yè)務(wù)查房、晨會及專病護理查房對護士進行考查，其考核結(jié)果與護士長業(yè)績掛鉤。護理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃篇_在即將過去的_年里，我們經(jīng)歷了醫(yī)院創(chuàng)建二甲醫(yī)院的等級評審，在這過程中，每位護理人員都學(xué)習(xí)了很多以前沒有接

15、觸過的知識，也掌握了很多新的技能，在即將迎來的_年，我們的學(xué)習(xí)和工作隨著醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展，社會不斷的進步，使護理學(xué)的工作領(lǐng)域不斷拓寬，對臨床護理工作也提出了更高的要求。護理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)掌握新的理論和技術(shù)，才能適應(yīng)需要，促進護理工作的發(fā)展。一、繼續(xù)教育的內(nèi)容1.復(fù)習(xí)鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。2.?？频尼t(yī)學(xué)和護理學(xué)知識、技能。3.護理專業(yè)理論及臨床教學(xué)、護理管理、護理科研等綜合內(nèi)容。二、繼續(xù)教育的途徑1.病房有計劃的_講課、查房和考核。2.科內(nèi)_的講座和查房等。3.院內(nèi)外各種專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的講座、會議交流、學(xué)習(xí)班等。三、繼續(xù)教育的安排1.試用期護士的繼

16、續(xù)教育(1)目標具有良好的護士形象和行為，能獨立完成臨床護理的工作。(2)重點1)鞏固專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。2)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。3)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。4)學(xué)習(xí)?？谱o理理論和技能。5)學(xué)習(xí)為患者作健康教育并實施整體護理。(3)具體要求1)到醫(yī)院報到時，接受護理部_的入院教育和護士行為規(guī)范訓(xùn)練。2)工作以各班護士工作為主，適當安排治療工作，熟練掌握基礎(chǔ)護理的知識和技能。3)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。4)護士長每季度考核和抽查護士素質(zhì)、護理知識和技能，考核結(jié)果上交護理部。2.護士階段的繼續(xù)教育(1)目標能按要求獨立完成科室各項護理工

17、作，特別是?？谱o理的知識，逐漸達到護師水平。畢業(yè)_年的護士。(2)重點1)在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)和熟練?？谱o理知識和技能(包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、?？苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。學(xué)習(xí)整體護理有關(guān)的理論和方法。2)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實教育內(nèi)容，提高教育能力。(3)具體安排1)工作以臨床小組為主，適當安排治療工作，熟練掌握各崗位工作程序和工作職責。2)積極參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重專科疾病的護理知識和技能，適當參與病房內(nèi)小講課和患者教育工作。3)護士長定期考核，側(cè)重?？谱o理知識和技能，考核結(jié)果上交護理部。畢業(yè)_

18、年的護士(1)重點1)?？萍膊∽o理知識和技能。2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作和護理科研設(shè)計。(2)具體安排1)以小組護理工作為主，特別是危重患者護理，適當安排治療和病房主管工作。2)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重學(xué)習(xí)?？谱o理及搶救知識和技能，并參與病房授課和患者健康教育的_和管理工作。3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士。并由病房教學(xué)老師對其作出評價。4)適當參加院內(nèi)外_的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)輔導(dǎo)、考試。5)鼓勵參加護理專業(yè)的高等教育自學(xué)考試。3.護師階段的繼續(xù)教育(1)目標:承擔專科危重患者的護理，能為患者提供整體護理。積極參與并_病房內(nèi)的搶救，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識地提高教育、管理、科研能力，逐步達到主管護師的水平。(2)重點1)危重病人護理中主要問題的研究。2)搶救知識和技能及_搶救的能力。3)教學(xué)、管理、科研的綜合能力。(3)具體安排1)小組護士工作中以危重患者護理為主，并承擔護理小組長的工作。其他根據(jù)具體情況安排治療、主管護士的工作。2)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重?？?、教學(xué)