人教版物理 八年級下冊 第九章 壓強(qiáng) 第三節(jié) 大氣壓強(qiáng)隨堂練習(xí)題_第1頁
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1、人教版物理八年級下冊第九章壓強(qiáng)第三節(jié)大氣壓強(qiáng)隨堂練習(xí)題大氣壓強(qiáng)隨堂練習(xí)1/5人教版物理八年級下冊第九章壓強(qiáng)第三節(jié)大氣壓強(qiáng)隨堂練習(xí)題例1:(多選)下列現(xiàn)象不能說明大氣壓存在的()a、塑料掛衣鉤能貼在墻上掛衣服b、用吸管吸起敝開瓶中的飲料c、用注射器能把藥液注進(jìn)肌肉里d、高壓鍋煮飯比普通鍋煮得快解析:塑料掛衣鉤是先排出吸盤中的空氣,吸盤在大氣壓作用下被壓在支持物上來掛衣服的。吸飲料時先吸出管中的空氣,飲料在大氣壓作用下進(jìn)入管內(nèi)上升到口腔。而注射器將藥液注進(jìn)肌肉是靠活塞對藥液的壓強(qiáng)。高壓鍋是通過增大氣壓提高水的沸點(diǎn)使飯熟得快。選cd。例2:托里拆利實驗中,下列措施能增大管內(nèi)外水銀面高度差的是()將管

2、子變細(xì)向水銀槽中加水銀管子稍稍向上拉起將管子稍微傾斜a、b、c、d、都不能解析:托里拆利實驗是根據(jù)大氣壓等于支持水銀柱所產(chǎn)生壓強(qiáng)的原理進(jìn)行的,支持水銀柱的高度只和大氣壓的大小有關(guān)。和管子的粗細(xì)、放置位置無關(guān),稍微傾斜(沒有充滿上方的管子)時水銀度的長度增加,但豎直高度不變,故沒有高度差增大的,選d。例3:圖13-16所示,當(dāng)從高樓下走到樓上時,水面將原因是。解析:由于大氣壓隨高度增大而降低,從樓低到頂,氣壓減小,而瓶內(nèi)氣壓幾乎未變,導(dǎo)致氣壓差增大,支持的水柱升高。應(yīng)填:上升,氣壓減小?;A(chǔ)精練:1、大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫,它是由產(chǎn)生的。2、實驗證明了大氣壓的存在,實驗可以測量出大氣壓的

3、值。3、我們把能支持水銀柱的壓強(qiáng)叫1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,合pa。人體表面積約2m2,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,人體表面受到大氣的總壓力為n,但人體沒有被壓壞,這是因為。4、如果海平面大氣壓為105pa,飛機(jī)高度表上示數(shù)為2500m,此處氣壓為pa;若氣壓為8.9104pa,高度為m,實際上,許多高度表就是由氣壓計改裝來的。5、如圖13-17所示,杯子裝滿水,用紙片將杯口蓋嚴(yán),手按紙片把杯子倒立,放手后紙片不掉下來,水不流出,這表明,如果將杯子轉(zhuǎn)到乙、丙位置,紙片不掉,2/5人教版物理八年級下冊第九章壓強(qiáng)第三節(jié)大氣壓強(qiáng)隨堂練習(xí)題水不流出,這說明都有壓強(qiáng)。6、做托里拆利實驗時,測量值比實際值小,其原因可能是()a

4、、水銀槽中水銀太多b、管子太細(xì)c、玻璃管放得不豎直,而刻度尺和管子平行放置d、操作不小心,進(jìn)入了少量的空氣7、我們吸氣時,下列說法正確的是()a、肺的容積減小,肺內(nèi)氣壓增大b、肺的容積增大,肺內(nèi)氣壓減小c、肺的容積增大,肺內(nèi)氣壓增大d、肺的容積增大,體外氣壓增大能力拓展8、(多選)如圖13-18所示,封閉瓶內(nèi)開通著的a、b兩管,在a管的瓶內(nèi)端扎有一小氣球,下列措施能使氣球膨脹的是()a、從a向內(nèi)打氣b、從b向內(nèi)打氣c、從a向外抽氣d、從b向外抽氣圖13-189、在瓶內(nèi)點(diǎn)燃浸過酒精的棉花,立即用剝皮的熟雞蛋堵住瓶口,雞蛋會被吞進(jìn)瓶內(nèi),是因為()a、瓶口由于膨脹,使雞蛋掉進(jìn)去b、瓶內(nèi)熱氣把雞蛋吸進(jìn)

5、去c、雞蛋受到重力作用3/5人教版物理八年級下冊第九章壓強(qiáng)第三節(jié)大氣壓強(qiáng)隨堂練習(xí)題d、瓶內(nèi)空氣變冷,氣壓變小,外界大氣壓將雞蛋壓進(jìn)去10、圖13-19所示,裝置中的上方a、b、c、d處各封有一段空氣,其氣壓從小到大排列為。11、自來水筆吸墨水時,先把筆上的彈簧片按幾下后松開,墨水被吸進(jìn)橡皮管內(nèi),這是因為的作用。而冬天鋼筆經(jīng)常有“吐墨”的毛病,是因為受到了的作用,采用的方法就可以解決這一問題。12、農(nóng)村有一種風(fēng)箱,無論手柄向前推還是向后拉,出氣口都有空氣進(jìn)到爐內(nèi),試在圖13-20中的a、b、c、d處,各安裝一個閥門達(dá)到上述要求。探究創(chuàng)新13、張明學(xué)習(xí)了大氣壓的知識后,在家里做了如下實驗:在兩個容

6、器中放一半的水,再將橡皮管裝滿水用手堵住管子的兩端,放在水面一樣高的兩個容器里(如圖13-21所示),放手后,發(fā)現(xiàn)管中的水不流動,這是什么原因?怎樣才能讓管子中的水流動起來?4/5人教版物理八年級下冊第九章壓強(qiáng)第三節(jié)大氣壓強(qiáng)隨堂練習(xí)題14、給你一個帶橡皮帽的注射器,一把刻度尺和若干鉤碼,請用這些器材和手邊工具設(shè)計一個實驗,粗略的測出當(dāng)?shù)卮髿鈮旱闹怠4鸢福夯A(chǔ)精練1、大氣壓強(qiáng),大氣的重力2、馬德堡半球,托里拆利3、760mm,1.03105,2.026105n,人體內(nèi)外同時受到相同的氣壓作用、7.5104,1100。5、大氣對紙有向上的壓強(qiáng),大氣向各個方向6、d7、b能力拓展8、ad9、d10、dbca11、大氣壓,筆筒內(nèi)

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