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文檔簡(jiǎn)介
1、美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:一、活動(dòng)目的: 通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動(dòng)要求: 1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。 2、每周二課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。 3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。 4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)
2、完成。 5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容: 1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。 2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。 3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。 4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。 5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。四、采取的措施: (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。 (2)做好組織工作 在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在
3、教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。 (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn) 根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。 (4)訂立必要制度,抓好思想工作 要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄國(guó)畫的印象活動(dòng)時(shí)間1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)畫。2、認(rèn)識(shí)宣紙、墨汁、顏料、毛筆以及毛筆的握姿。3、培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備各種國(guó)畫欣賞圖,以及一些國(guó)畫用具(毛筆,宣紙,墨汁,顏料)介紹。活動(dòng)過(guò)程:一、出示水墨畫,認(rèn)識(shí)繪畫工具。1、 出
4、示國(guó)畫圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察提問(wèn):這幅畫與我們平時(shí)有什么不同?(激發(fā)他們對(duì)新的繪畫方式的興趣)2、 出示繪畫工具,引導(dǎo)學(xué)生了解。(1)理解熟宣與生宣的不同,請(qǐng)學(xué)生比較。(嘗試用各種方法比較:觸覺(jué),視覺(jué))(2)指導(dǎo)國(guó)畫的需要的特殊顏料墨汁。(3)繪畫的主要工具是毛筆,知道細(xì)的地方用筆尖畫,粗的地方用筆身畫。3、重點(diǎn)指導(dǎo)毛筆的握姿。學(xué)生人手一支毛筆,教師講授毛筆的握姿并演示。學(xué)生跟著教師做。教師并去下面逐一指導(dǎo)。二、教師示范,引導(dǎo)學(xué)生大膽使用毛筆,使學(xué)生敢畫敢涂。教師示范。學(xué)生模仿。中間及時(shí)糾正握筆姿勢(shì)有錯(cuò)誤的幼兒。三、學(xué)生自己試驗(yàn)。知道拿筆用墨的方式,跟著老師畫線條。自由畫線條。四、學(xué)生相互欣賞作品
5、?;顒?dòng)反思、建議 這是國(guó)畫的第一節(jié)課,前一段時(shí)間一直在為工具做準(zhǔn)備。像這種傳授技能的課一定要多練,讓他們慢慢熟悉毛筆的握姿,慢慢能運(yùn)用到跟用鉛筆一樣得嫻熟。這節(jié)課的重點(diǎn)是掌握毛筆的握姿,我發(fā)現(xiàn)只能一對(duì)一的個(gè)別指導(dǎo)才能有所成效,而且學(xué)生不敢很自由的在那里涂鴉,顯得很拘謹(jǐn),所進(jìn)度很慢。因?yàn)閷W(xué)生的手的靈活性還欠缺,握筆的姿勢(shì)很僵硬,所以要多練。 優(yōu)點(diǎn)在于學(xué)生對(duì)國(guó)畫興趣較濃厚,能夠積極的去學(xué)習(xí),去練習(xí),當(dāng)然,一開始的難度較大!但是,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步!美術(shù)小組活動(dòng)記錄 內(nèi)容: 素描 美術(shù)第二課堂活動(dòng)分為兩項(xiàng)內(nèi)容:第一項(xiàng):面向全體學(xué)生,美術(shù)第二課堂活動(dòng);每學(xué)期辦一次校級(jí)展覽,內(nèi)容為反映校園
6、積極向上的生活及學(xué)生的所想、所見(jiàn)、所聞。第二項(xiàng):是第二課堂美術(shù)小組活動(dòng);美術(shù)小組成員為對(duì)美術(shù)興趣濃厚并愿意參加美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)生,小組人員數(shù)額應(yīng)按學(xué)生人數(shù)及各校具體情況約為520人美術(shù)第二課堂活動(dòng)有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄。美術(shù)小組活活動(dòng)內(nèi)容:硬筆書法目的:學(xué)習(xí)色彩知識(shí)、練習(xí)硬筆書法效果:成員穩(wěn)定,練習(xí)效果滿意 地點(diǎn):美術(shù)教室1 二 認(rèn)識(shí)原色 認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三原色,知道三原色可以調(diào)配其它任何顏色(白色除外)。 -間色 任何兩種原色調(diào)配的新色叫做間色。并作間色調(diào)配練習(xí)。2 -復(fù)色 任何兩種間色調(diào)配的新色叫做副色。并做副色調(diào)色練習(xí)。 -類似色 鄰接色3 -補(bǔ)色 色環(huán)上直徑兩端相對(duì)的色 -暖色(相對(duì)而言)
7、紅黃系統(tǒng)的色彩為暖色4 -冷色 蘭色- 冷色總復(fù)習(xí)8 彩筆畫認(rèn)識(shí)工具材料 彩筆、圖畫紙、鉛筆 - 的涂色方法 9 -勾線、平涂、勾線平涂、重疊畫法的基本技法 - 畫法步驟 勾輪廓、彩色定稿、涂色10 - 例圖 欣賞總復(fù)習(xí) 11認(rèn)識(shí)鉛筆淡彩畫材料 鉛筆、水彩筆、顏料、圖畫紙鉛筆淡彩畫基本技法 12 - 寫生步驟 起稿、涂大體明暗、涂主體物、涂背景 - 例圖 欣賞13總復(fù)習(xí) 14 認(rèn)識(shí)水彩畫材料 鉛筆、水彩筆、顏料、圖畫紙四 水彩畫的涂色方法 從淺到深色15 - 基本技法 干畫法、濕畫法 - 寫生步驟 起稿、涂大體明暗、涂主體物、涂背景16 - 例圖 總復(fù)習(xí) 17創(chuàng)作畫 18創(chuàng)作畫 一、課程開發(fā)背
8、景新一輪基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,以提高課程的選擇性與適應(yīng)性。學(xué)校認(rèn)識(shí)到要發(fā)展必須進(jìn)行創(chuàng)新,必須努力探索符合校情的具有特色的學(xué)校文化和育人途徑。我們學(xué)校確立的培養(yǎng)目標(biāo)是以藝術(shù)為抓手,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,給學(xué)生有足夠的時(shí)空去選擇和創(chuàng)新,讓學(xué)生充分享受愉快的童年生活。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考和研究之后,學(xué)校一致決定根據(jù)“學(xué)生有特長(zhǎng)、學(xué)校有特色”的原則開發(fā)兒童畫課程,把它作為學(xué)校開發(fā)的校本課程的重要內(nèi)容,原因有以下兩點(diǎn): 1、學(xué)生好動(dòng)、愛(ài)玩,特別喜歡動(dòng)手。學(xué)生喜歡用自己的作品反映童年的生活,用自己的作品反映對(duì)客觀世界、自身生活的認(rèn)識(shí),用自己的作品表達(dá)自己的情感。兒童畫正好
9、利用了這一特點(diǎn)滿足了學(xué)生的需要。2、校本課程的開發(fā)要立足學(xué)校特色,要能促進(jìn)學(xué)校文化的形成。從1999年起,學(xué)校利用美術(shù)教師的資源,開設(shè)了學(xué)生美術(shù)興趣小組。學(xué)生興趣濃厚,繪畫水平日漸提高。學(xué)生繪畫作品先后在各級(jí)各類的比賽中獲獎(jiǎng),具有一定的基礎(chǔ),內(nèi)部條件十分成熟。二、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)本課程以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),不斷獲得多元的藝術(shù)知識(shí)技能;發(fā)展學(xué)生欣賞與評(píng)述、表現(xiàn)與創(chuàng)造、設(shè)計(jì)與應(yīng)用,交流與合作等方面的能力;提高學(xué)生的人文素養(yǎng)、生活情趣,形成樂(lè)學(xué)、求美、創(chuàng)新、等品質(zhì);讓學(xué)生充分享受愉快的童年生活,塑造學(xué)生健全人格。 基于素質(zhì)教育的基本理念以及學(xué)校改革的目標(biāo),“兒童畫”課程總的設(shè)計(jì)理念
10、為:以“人的發(fā)展”為核心,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)生審美能力的同時(shí)培養(yǎng)實(shí)踐、創(chuàng)新等綜合能力,陶冶高尚的情操。因此,課程目標(biāo)設(shè)置如下: 1.使學(xué)生掌握兒童畫繪畫的相關(guān)知識(shí)。 2.掌握兒童畫繪畫的基本技法。 3.通過(guò)一系列活動(dòng)了解、認(rèn)識(shí)兒童畫,培養(yǎng)他們的興趣,使他們受到美的感染與熏陶,提升審美、觀察等綜合能力。三、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容: 根據(jù)我們的總目標(biāo),兒童畫校本課程的主要內(nèi)容包括以下幾方面:1、繪畫的基本技法的訓(xùn)練。2、對(duì)色彩的認(rèn)識(shí),以及色感的培養(yǎng)。3、圍繞以兒童畫創(chuàng)作為形式開展一系列活動(dòng):(1)、收集有關(guān)兒童畫的資料,了解兒童畫的繪畫方法、技巧。(2)、參觀各種展覽,利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行兒童畫的藝術(shù)欣賞
11、、評(píng)價(jià)。(3)、讓學(xué)生走出課堂,去體驗(yàn)生活、自然,用自己的雙手繪制出各式各樣的作品,以表達(dá)自己的內(nèi)心情感。(4)、學(xué)生繪畫作品進(jìn)行展覽。四、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):1、兒童畫繪畫的相關(guān)知識(shí)的掌握。2、兒童畫繪畫的基本技法的掌握。五、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):1、學(xué)生實(shí)踐能力的提高。2、對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力的發(fā)展,學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。 六、教學(xué)活動(dòng)時(shí)數(shù):每周兩課時(shí)七、教學(xué)活動(dòng)過(guò)程: 學(xué)校在抓好美術(shù)課堂教學(xué)主陣地的同時(shí),把兒童畫教學(xué)向課處延伸,學(xué)校每星期二、星期四下午放學(xué)后為在這方面有愛(ài)好和能力的同學(xué)創(chuàng)造更多的時(shí)機(jī),使他們得到進(jìn)一步的提高和發(fā)展。 1、學(xué)科滲透。每門學(xué)科根據(jù)兒童畫課程的內(nèi)容,結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn),增加有繪
12、畫內(nèi)容,滲透在學(xué)科教學(xué)中。2、圍繞兒童內(nèi)容,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和綜合性學(xué)習(xí)。 3、開設(shè)兒童畫教學(xué)課。4、開展繪畫興趣小組活動(dòng)。(1)、面向全體學(xué)生。在各年級(jí)開展兒童畫教學(xué)。(2)、校級(jí)興趣小組。學(xué)生根據(jù)自己的興趣自愿報(bào)名參加,利用課余時(shí)間深入學(xué)習(xí)兒童畫,選拔優(yōu)秀苗子,進(jìn)一步訓(xùn)練提高。 在具體的實(shí)施過(guò)程中,我們分三個(gè)階段來(lái)進(jìn)行: 第一階段:激發(fā)學(xué)生興趣,了解兒童畫的基本知識(shí),并進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫的訓(xùn)練。 第二階段:陶冶學(xué)生性情,教給方法,掌握一定的基本技能、技巧以及一色彩知識(shí)。第三階段:了解各大流派,掌握各種兒童畫的繪畫方式、方法,讓學(xué)生走出課堂去體驗(yàn)生活、體驗(yàn)自然,激起學(xué)生創(chuàng)作的火花,大膽創(chuàng)新。 八、課
13、程評(píng)價(jià):(評(píng)價(jià)分兩部分)(一)、作品展覽點(diǎn)評(píng)。開展多種形式的班級(jí)作品展及校內(nèi)作品展覽,加強(qiáng)宣傳和對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),讓同學(xué)間互評(píng)。(二)、建立個(gè)人的成長(zhǎng)記錄袋。1.采用等級(jí)制記錄學(xué)生兒童畫學(xué)習(xí)情況(興趣、技能、態(tài)度等方面)。教師、同學(xué)、家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)。2.作品集:每個(gè)階段學(xué)生的優(yōu)秀作品,獲獎(jiǎng)作品,榮譽(yù)證書等。3.小評(píng)論:針對(duì)某一作品進(jìn)行的同學(xué)、老師及自己的評(píng)價(jià)。4.期末評(píng)語(yǔ):記錄家長(zhǎng)說(shuō)、老師說(shuō)、同學(xué)說(shuō)、自己說(shuō)等方面的綜合評(píng)價(jià)。美術(shù)教育是素質(zhì)教育重要的組成部分,對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)、素質(zhì)的提高發(fā)揮著重要的作用。國(guó)家美術(shù)課程已不能滿足學(xué)校教育和學(xué)生發(fā)展的需要。因此,美術(shù)校本課程的開發(fā)是對(duì)國(guó)家課程的有益補(bǔ)充和
14、拓展。有益于學(xué)生更全面地認(rèn)識(shí)、了解和學(xué)習(xí)美術(shù),更健康地發(fā)展和成長(zhǎng)。美術(shù)興趣小組計(jì)劃徐州二十四中學(xué)課外美術(shù)活動(dòng)作為教育的組成部分,同時(shí)也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的美術(shù)活動(dòng),以及培養(yǎng)愛(ài)好者打好基礎(chǔ)。美術(shù)興趣小組計(jì)劃如下:一、興趣小組一小組成員憑學(xué)生自愿參加。二、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。三、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng)
15、,善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣四、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。五、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。六、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相
16、結(jié)合起來(lái)。七、定時(shí)開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性。鼓勵(lì)那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小一畫展。地點(diǎn):現(xiàn)定時(shí)間:星期一、三、五下午。 美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)
17、將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:一、活動(dòng)目的:通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。二、活動(dòng)時(shí)間:每星期六的下午12:002:00 ,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室三、活動(dòng)步驟:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。(一)、組
18、織健全美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,我把活動(dòng)時(shí)間安排在星期六的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從國(guó)畫方面著手,以國(guó)畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生國(guó)畫方
19、面的學(xué)習(xí),欣賞古代名人名畫,提高學(xué)生的欣賞能力;(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。(三)、開設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善
20、人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,如世界名畫欣賞、中國(guó)服飾欣賞等等,因此可以通過(guò)多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),可以一邊看一邊談?wù)摚瑫痴劯邢?。因?yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的祖國(guó)萬(wàn)歲,董希文的開國(guó)大典,羅中立的父親等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過(guò)自己的視覺(jué),由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài),喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。(四)定期舉辦學(xué)生作品展覽舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)
21、生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽 美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我覺(jué)得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。 開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積
22、極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:一、活動(dòng)目的:通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。二、活動(dòng)時(shí)間:每星期六的下午12:002:00 ,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室三、活動(dòng)步驟:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具
23、有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。(一)、組織健全美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,我把活動(dòng)時(shí)間安排在星期六的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。(二)、具體
24、計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從國(guó)畫方面著手,以國(guó)畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生國(guó)畫方面的學(xué)習(xí),欣賞古代名人名畫,提高學(xué)生的欣賞能力;(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。(三)、開設(shè)美術(shù)知識(shí)
25、欣賞課程優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,如世界名畫欣賞、中國(guó)服飾欣賞等等,因此可以通過(guò)多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),可以一邊看一邊談?wù)摚瑫痴劯邢?。因?yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的祖國(guó)萬(wàn)歲,董希文的開國(guó)大典,羅中立的父親等
26、等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過(guò)自己的視覺(jué),由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài),喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。(四)定期舉辦學(xué)生作品展覽舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽 美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽,通過(guò)
27、訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我覺(jué)得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。 開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。如何開展美術(shù)興趣小組2008-03-09 20:40怎樣開展中小學(xué)美術(shù)興趣小組中小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性
28、,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開,應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園。在這方面我作了些探索和嘗試。一、組織健全美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約20名左右?;顒?dòng)要固定,通常每周一次,活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要有三方面:(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)
29、練,對(duì)素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問(wèn)題。(2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo),設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào),學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)
30、知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座,諸如世界名畫欣賞、世界風(fēng)景畫欣賞、中國(guó)服飾欣賞、全國(guó)美展欣賞等等,通過(guò)多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時(shí)還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,深深地打動(dòng)了學(xué)生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個(gè)閃光點(diǎn)。我在欣賞課中特別注重介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的祖國(guó)萬(wàn)歲,潘鶴的艱苦歲月,王式廊的血衣,董希文的開國(guó)大典,羅中立的父親等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過(guò)自己的視覺(jué),由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,我
31、們還座談心得,撰寫體會(huì)。通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛(ài),喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。三、定期舉辦美術(shù)展覽舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。四、組織觀摩活動(dòng)。我們采取走出 去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀美術(shù)展覽,有時(shí)還帶隊(duì)參觀博物館和大型美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參
32、觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來(lái)校與學(xué)生見(jiàn)面交談,或當(dāng)場(chǎng)示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。五、舉行繪畫比賽美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)筆畫、記憶畫等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識(shí)搶答比賽,每當(dāng)比賽,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情,場(chǎng)上的氣氛格外熱烈。開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。 活動(dòng)記錄一、組織教學(xué),導(dǎo)入課題:出示長(zhǎng)方體和立方體的實(shí)物,引出本堂課的課題立方體和長(zhǎng)方體的透視現(xiàn)象。二、講授新課:(一)分析立方體、長(zhǎng)方體的特點(diǎn):設(shè)問(wèn):立方體和長(zhǎng)方體怎樣區(qū)別??jī)煞N形體都有六個(gè)面,立方體的六個(gè)面都是正方形;長(zhǎng)方體有一種是六個(gè)面都是長(zhǎng)方形,另一種是兩個(gè)相對(duì)的面是正方形,其它四個(gè)面是長(zhǎng)方形。(二)常見(jiàn)的長(zhǎng)方體及立方體物設(shè)問(wèn):生活中哪些東西是立方體的?(請(qǐng)同學(xué)結(jié)合實(shí)際舉例說(shuō)明)(三)長(zhǎng)方體、立方體的立面畫法。1、分析立方體、長(zhǎng)方體的透視現(xiàn)象:(請(qǐng)學(xué)生板演立方體的畫法)設(shè)問(wèn):為什么這些立方體看起來(lái)不太舒服?小結(jié):主要是沒(méi)有把物體的透視現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)。我
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