(2021年整理)建設路小學師徒結對師傅學期工作總結

1、建設路小學師徒結對師傅學期工作總結建設路小學師徒結對師傅學期工作總結 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（建設路小學師徒結對師傅學期工作總結）的內容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為建設路小學師徒結對師傅學期工作總結的全部內容。 建設路小學師徒結對師傅學期工作總結 （2012-2013學年） 在這一學期里

2、，我在努力踐行著做為師傅所應盡的責任。崔靜老師非常好學，在教學中肯鉆研，肯動腦,上進心很強，一個問題非把它“吃透”為止，這種鉆研精神非常好。作為一名新教師，她深愛自己從事的教育事業(yè),在教學上，能認真對待每一項教學工作，認真學習，深入研究教法,經常翻閱各種優(yōu)秀教案及參考資料，關注教育網站,及時了解教育教學動態(tài)，認真開展好日常工作。抓住每一次學習的機會讓自己得到及時的充電.平時很虛心地向同學科教師請教教學中的問題。教學經驗不夠豐富的她，經常要求主動聽課,虛心學習，勤學勤問，在我的悉心指導下,加上她的努力,進步很快，已經能較好的掌握初中數學課堂教學的一些教學常規(guī)做法，在參加學校組織的青年教師競賽課時

3、，崔靜老師態(tài)度積極，虛心請教，征求意見，通過這些活動，使其得到了較好的鍛煉。她的努力也換來了學生的愛戴，家長的肯定，贏得了眾多老師的好評。在平時,崔老師堅持“每課必備的原則,按照教學計劃認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不但備學生,而且備教材備教法，能夠根據教學內容結合學生的實際情況設計好相應的教學過程及方法.針對兩班的不同情況擬定不同的教學目標及方法，做到“有備而來”。課后能對自己的教學反思小結.我與崔老師之間經常的進行溝通與交流，不僅增進友誼,同時還加強了合作,互談體會，在教學上，為了指導好她的教學，我也在課外研究教材，經常擠出時間和她一起探討教學中的疑惑，對于她在教學上還認識不深的問題,我給予耐心的講解

4、、分析.同時也征求她的看法和意見，共同提高，就這樣，我們的這種活動方式得到了認可，也達到了很好的效果。青年教師有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而我作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟。因此，我們的師徒結對結出累累碩果，我們的青年教師快速成長,更上一層樓。師傅在幫帶徒弟的過程中也不斷完善自己，取人之長,補己之短。我也十分感謝學校領導給我們提供這樣一個極好的學習機會，在聽課、學習過程中,我也收益匪淺,使我在教育教學中更加游刃有余.師徒結對也讓我意識到自身的諸多不足.“學然后知不足，教然后知困”，其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的，但既然接受重任,就

5、只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務水平的同時，也努力充實自己,我覺得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，我會努力去追尋它。 建設路小學 李花 二一二年十二月 建設路小學師徒結對師傅學期計劃 （2012-2013學年）根據本學科特點，以及崔靜老師的實際情況,我制定指導計劃如下：（1） 被指導青年教師情況概述 崔靜，女，擔任心理健康教學工作。素質高，團結同事，工作熱情，富有愛心，能夠把自己在學校所學知識靈活運用于課堂，深得家長及同學們的喜愛. （二）青年教師培養(yǎng)目標 力爭早日將其培養(yǎng)成學科骨干教師.(三）青年教師培養(yǎng)措施 1.聽課指導 經常聽其上課，課前幫其鉆研教材,共同備好課，課后提出建議，互相探討交流，促使其不斷提高教學水平。 2。開課研討 經常開示范課，邀其聽課，帶其參與數學學科教研活動或外出聽課學習，課后評議，互相取長補短。 3。督促理論學習 推薦一些教育教學類書籍雜志，尤其是有關心理健康學科方面的，督促其常讀多讀，并寫好心得筆記，以供平時教學參考。 4.撰寫論文指導 督促其及時總結教學得失與經驗，認真撰寫教育教學論文，共同探討修改，以求完善。 建設路小學 李花 二一二年十二月 建設路小學