閘南小學(xué)體育工作匯報(bào)材料

1、弘揚(yáng)體育文化 打造陽(yáng)光校園 閘南小學(xué)體育工作匯報(bào)材料 插花鎮(zhèn)二學(xué)區(qū)閘南小學(xué)2016年5月學(xué)校體育工作匯報(bào)材料 弘揚(yáng)體育文化 打造陽(yáng)光校園 閘南小學(xué)體育工作匯報(bào)材料 插花鎮(zhèn)二學(xué)區(qū)閘南小學(xué)創(chuàng)辦于1989年，現(xiàn)有教師32人，學(xué)生628人，13個(gè)教學(xué)班，占地23畝，建筑面積4000余平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，四季如春，校園文化建設(shè)處處透露出閘南小學(xué)體育特色與人文精神相融合相滲透的理念。 學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分，我校依據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想以及“切實(shí)保證學(xué)生每天在校體育鍛煉一小時(shí)”的工作原則，圍繞認(rèn)真實(shí)施體育課堂教學(xué)，合理規(guī)劃大課間活動(dòng)，積極推進(jìn)體藝“2+1”工程，扎實(shí)開(kāi)展校園體育活動(dòng)與競(jìng)賽，落

2、實(shí)學(xué)校各體育社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練，積極參加上級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真做好年度學(xué)生體測(cè)等工作，扎實(shí)有效地開(kāi)展，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。具體總結(jié)如下： 一、健全組織，齊抓共管 1完善領(lǐng)導(dǎo)小組。我校的辦學(xué)理念為“弘揚(yáng)體育文化，打造陽(yáng)光校園”，因此“快樂(lè)體育，樂(lè)動(dòng)校園”是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面。學(xué)校確定了李強(qiáng)副校長(zhǎng)分管體育工作，將體育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，期初行政會(huì)議聽(tīng)取體育工作計(jì)劃，并予以審議；學(xué)期結(jié)束聽(tīng)取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。 2明確工作職責(zé)。除校長(zhǎng)直接分管之外，學(xué)校的教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)等科室，平時(shí)共同商議，特別像藝體節(jié)、

3、體質(zhì)健康測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，大家齊心協(xié)力，協(xié)作完成。同時(shí)，學(xué)校體育組對(duì)現(xiàn)有6名組員進(jìn)行分工，在課務(wù)、大課間、器材室管理、社團(tuán)訓(xùn)練、校內(nèi)競(jìng)賽等工作進(jìn)行分解，合作完成。 3 建立激勵(lì)制度。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持將“兩操”和大課間活動(dòng)情況納入班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比，還對(duì)各班參加體育活動(dòng)，參加體育競(jìng)賽的情況和體測(cè)達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班的重要依據(jù)。大大加強(qiáng)了班主任老師對(duì)體育工作的重視，同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。 二、嚴(yán)格管理，確保有效 1嚴(yán)把課程教學(xué)。體育課堂是不斷提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉效果以及培養(yǎng)良好心理品質(zhì)的主要途徑。我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家對(duì)學(xué)校體育課程設(shè)置的相關(guān)規(guī)定，一、二年級(jí)每周4節(jié)體育課，

4、三至六年級(jí)每周3節(jié)體育課，確保大課間40分鐘的活動(dòng)時(shí)間，班級(jí)當(dāng)天無(wú)體育課的必須在午休時(shí)段活動(dòng)半小時(shí)。加強(qiáng)體育教學(xué)以及陽(yáng)光大課間活動(dòng)的督查評(píng)價(jià)力度，嚴(yán)禁隨意擠占挪用體育課，大課間活動(dòng)班主任老師必須全程參與指導(dǎo)與管理，從而有效促進(jìn)了教師的教學(xué)責(zé)任意識(shí)。 2抓好課堂管理。體育教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能。我校體育教師克服了學(xué)校體育艱苦的硬件條件，能因地制宜上好每堂體育課。 三、軟硬同建，保障實(shí)

5、施 1強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。目前學(xué)校體育組3名成員中，其中有國(guó)家級(jí)籃球教練一名，多人次在潁東區(qū)體育教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。體育組教師平均年齡40歲，有兩人獲得大學(xué)本科學(xué)歷。學(xué)校非常重視體育老師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)提升，組織老師們參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。如徐子龍副校長(zhǎng)在南寧參加了全國(guó)足球?qū)W校校長(zhǎng)培訓(xùn)，王保全老師參加了全國(guó)足球骨干教師培訓(xùn)等相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。 2優(yōu)化硬件配置。首先，2015年，學(xué)校體育器材專(zhuān)用經(jīng)費(fèi)投入共計(jì)1.5萬(wàn)元，購(gòu)置了一大批體育器材，如足球、籃球、羽毛拍、長(zhǎng)繩、球服、置物架等；另外還投入1萬(wàn)多元用于參加各類(lèi)體育比賽和體育比賽獎(jiǎng)勵(lì)。除此之外，體育

6、設(shè)施作了巨大的投入，如，光是200米田徑場(chǎng)的建設(shè)，投入費(fèi)用就是將近200萬(wàn)元，良好的硬件設(shè)施將為閘南小學(xué)的體育插上騰飛的翅膀。 四、校園活動(dòng)，層層推進(jìn) 1大課間活動(dòng)。 一學(xué)年來(lái)，體育組的老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，為我校的大課間活動(dòng)制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案。我校大課間活動(dòng)安排在每天的上午第一節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為40分鐘。大課間采用規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合的方式，同時(shí)一些體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容作為必練內(nèi)容，將一些健身性好、趣味性強(qiáng)的內(nèi)容作為推薦內(nèi)容，將帶班老師善長(zhǎng)的內(nèi)容作為班級(jí)特色活動(dòng)內(nèi)容。在大課間的各項(xiàng)過(guò)程中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。 2積極推進(jìn)體藝“2+1”工作。 20

7、15年，我校繼續(xù)抓好體藝“2+1”活動(dòng)，將足球和抖空竹作為我校的全體學(xué)生必須掌握的兩項(xiàng)體育技能。同時(shí)依據(jù)學(xué)校的各專(zhuān)兼職體育教師的技能特長(zhǎng)，共建立了女子籃球、男子足球、集體舞、田徑、乒乓球等五個(gè)體育社團(tuán)；面向全體學(xué)生，依據(jù)其興趣特長(zhǎng)進(jìn)行選拔；確定輔導(dǎo)時(shí)間及場(chǎng)地安排。通過(guò)持之有效的開(kāi)展體藝“2+1”工程，學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)技能及綜合素質(zhì)得到了明顯的提高。 3積極參加市、區(qū)級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng)，成績(jī)良好。 我校常年堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作并積極參加市級(jí)各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)，做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí)，體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃。2015年度學(xué)校共參與六項(xiàng)市區(qū)級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng)，成績(jī)良好。其中在潁東

8、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得團(tuán)體第三名。 4校內(nèi)體育競(jìng)賽格外精彩。年初，體育組制定了詳細(xì)的年度體育競(jìng)賽計(jì)劃，做到早通知、早準(zhǔn)備，同時(shí)學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。以推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。 五、體質(zhì)測(cè)試，全員參與 1全面動(dòng)員，分層落實(shí)。體質(zhì)測(cè)試之前學(xué)校召開(kāi)體測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，體育組長(zhǎng)王雷老師傳達(dá)區(qū)教育局對(duì)“體質(zhì)健康測(cè)試”工作的要求，提出了學(xué)校開(kāi)展體側(cè)測(cè)試工作的設(shè)想。與會(huì)人員針對(duì)學(xué)校場(chǎng)地小、測(cè)試任務(wù)重，擬定了“錯(cuò)時(shí)輔導(dǎo)、交叉測(cè)試、達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”的工作方案。全體教師會(huì)議上，

9、學(xué)校分管體育校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話(huà)，王雷老師對(duì)本次“體質(zhì)健康測(cè)試”的項(xiàng)目、訓(xùn)練方法、時(shí)間安排、大課間活動(dòng)等進(jìn)行了布置，形成了學(xué)校、班級(jí)、家庭共同實(shí)施的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。每位老師依據(jù)自身崗位認(rèn)領(lǐng)了任務(wù)分頭實(shí)施。 2多元訓(xùn)練，提升素質(zhì)。學(xué)校體育組把測(cè)試工作納入議事日程，設(shè)計(jì)了大課間的臨時(shí)活動(dòng)方案，劃分場(chǎng)地，分發(fā)器材，確保訓(xùn)練時(shí)間、場(chǎng)地、人員的三落實(shí)。晨間、大課間、午間，教室、走廊、操場(chǎng)，隨處可見(jiàn)跳繩、仰臥起坐、往返跑、坐位體前屈這些熟悉的內(nèi)容。針對(duì)本次“體質(zhì)健康測(cè)試”時(shí)間短、任務(wù)重的特點(diǎn)，學(xué)校倡導(dǎo)、體育組設(shè)計(jì)、家長(zhǎng)檢查的“自主式家庭體育作業(yè)”，以告家長(zhǎng)書(shū)的形式，廣泛動(dòng)員家長(zhǎng)督促孩子積極參加體育鍛煉。 3動(dòng)態(tài)測(cè)試

10、，助推習(xí)慣。學(xué)校成立以體育老師牽頭的年級(jí)測(cè)試小組，利用大課間、體育課、午間對(duì)學(xué)生進(jìn)行普適性測(cè)試，記錄起始成績(jī)。同時(shí)鼓勵(lì)積極學(xué)生挑戰(zhàn)自我，看齊同伴，可以自己選擇時(shí)間要求再測(cè)，記錄進(jìn)步成績(jī)。體質(zhì)健康測(cè)試給每位學(xué)生展示成果的舞臺(tái)，特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)上對(duì)平均分列年級(jí)前兩名或體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀率在50%以上的班級(jí)頒發(fā)“體質(zhì)健康班”獎(jiǎng)狀，并將獲得的競(jìng)賽積分計(jì)入年度班級(jí)體育成績(jī)，大大激發(fā)了全員鍛煉、競(jìng)技的積極性，掀起了“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)我陽(yáng)光”的高潮。 4及時(shí)告知，關(guān)注體情。每次體質(zhì)測(cè)試后，體育組對(duì)并原始數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、梳理、分析，在升旗儀式上公布了學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試總體結(jié)果，表彰了“體質(zhì)健康班”，并以告家長(zhǎng)書(shū)的形

11、式通報(bào)每個(gè)學(xué)生的具體測(cè)試情況，提出合理飲食、加強(qiáng)體育鍛煉及體質(zhì)測(cè)試成績(jī)提高的指導(dǎo)性建議，同時(shí)告知再測(cè)的時(shí)間，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與學(xué)生一起鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。 六、學(xué)校特色 弘揚(yáng)體育文化，打造陽(yáng)光校園是學(xué)校工作的目標(biāo)。體育文化的創(chuàng)建主要體現(xiàn)在陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)上和校園足球活動(dòng)。全體教師既是活動(dòng)者又是組織者，音樂(lè)既是鈴聲也是指揮，師生共同表演，盡顯才藝，活動(dòng)實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng);校長(zhǎng)、教師、學(xué)生一起活動(dòng)，實(shí)行師生共練、師生同樂(lè)，氣氛活躍，場(chǎng)面蔚為壯觀。在師生共同參與下，在綠茵場(chǎng)上，彩毽翻飛、皮筋蕩漾、空竹回響、鐵環(huán)滾轉(zhuǎn)，換回太多舊時(shí)的記憶，呼啦圈、跳跳球、長(zhǎng)短繩、足球、腰鼓，奏響了時(shí)代的鑼音，激起了運(yùn)動(dòng)的激情。從而豐富

12、了學(xué)生的鍛煉技能，提高了學(xué)生的健康水平。并于2013年我校被潁東區(qū)教育局評(píng)為陽(yáng)光大課間活動(dòng)示范校。2014年12月我校被阜陽(yáng)市體育特色學(xué)校。我校于2015年4月在上級(jí)的關(guān)懷和指導(dǎo)下學(xué)校成立了閘南小學(xué)足球俱樂(lè)部。2015年5月我校足球俱樂(lè)部加入潁東區(qū)中小學(xué)足球聯(lián)盟，多次參加比賽，并獲得佳績(jī)。2015年10月我校還被國(guó)家確定為首批足球特色學(xué)校。2015年11月27號(hào)參加“阜陽(yáng)市第二屆體彩杯中小學(xué)足球聯(lián)賽”，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。 “第二課堂”活動(dòng)豐富多彩，為充分發(fā)揮師生的個(gè)體優(yōu)勢(shì)和興趣愛(ài)好，學(xué)校成立了腰鼓隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)以及書(shū)法繪畫(huà)興趣小組?！暗诙n堂”活動(dòng)內(nèi)容有搭積木、手工、棋類(lèi)、球類(lèi)、剪紙、音樂(lè)、舞蹈、游戲等內(nèi)容，豐富了學(xué)生的課余文化生活。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我校將繼續(xù)保持自己的特色，不斷創(chuàng)新，確定了以陽(yáng)光大課間活動(dòng)和足球作為重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容，打造成精品和亮點(diǎn)，讓其成為我校特色辦學(xué)的一道亮麗風(fēng)景，為全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 六、存在問(wèn)題與不足 當(dāng)前，