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2、習(xí)三 15的認(rèn)識和加減法1.15的認(rèn)識2。比大小3。第幾4。分與合5.加法6.減法7.0第三單元整理和復(fù)習(xí)四 認(rèn)識圖形一第四單元整理和復(fù)習(xí)五 610的認(rèn)識和加減法1。6和7第1課時 6和7的認(rèn)識第2課時 6和7的加減法第3課時 解決問題2.8和9第1課時 8和9的認(rèn)識第2課時 8和9的加減法第3課時 解決問題3.104。連加連減5.加減混合第五單元整理和復(fù)習(xí)六 1120各數(shù)的認(rèn)識第1課時 1120各數(shù)的認(rèn)識第2課時 10加幾、十幾加幾與相應(yīng)的減法實踐活動:數(shù)學(xué)樂園七 認(rèn)識鐘表第六、七單元整理和復(fù)習(xí)八 20以內(nèi)的進(jìn)位加法1。9加幾2.8、7、6加幾3.5、4、3、2加幾4.解決問題(一)5。解決

3、問題(二)第八單元整理和復(fù)習(xí)九 總復(fù)習(xí)領(lǐng)域一 數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域二 圖形與幾何綜合復(fù)習(xí)一綜合復(fù)習(xí)二一年級下第一單元整理和復(fù)習(xí)二 20以內(nèi)的退位減法1.十幾減92.十幾減8、7、63.十幾減5、4、3、2第1課時 十幾減5、4、3、2第2課時 解決問題第二單元整理和復(fù)習(xí)三 分類與整理第三單元整理和復(fù)習(xí)四 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1.數(shù)數(shù)數(shù)的組成2。數(shù)的順序比較大小3。解決問題4.整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法第四單元整理和復(fù)習(xí)實踐活動:擺一擺,想一想五 認(rèn)識人民幣1。認(rèn)識人民幣2.簡單的計算第五單元整理和復(fù)習(xí)六 100以內(nèi)的加法和減法(一)1.整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)2。兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)3。兩位數(shù)減一位數(shù)、整十

4、數(shù)第1課時 兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)第2課時 認(rèn)識小括號第3課時 解決問題第六單元整理和復(fù)習(xí)七 找規(guī)律第1課時找規(guī)律(一)第2課時找規(guī)律(二)第七單元整理和復(fù)習(xí)八 總復(fù)習(xí)領(lǐng)域一 數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域二 圖形與幾何領(lǐng)域三 統(tǒng)計與概率綜合復(fù)習(xí)(一)綜合復(fù)習(xí)(二)綜合復(fù)習(xí)(三)二年級上一長度單位第1課時厘米和米第2課時線段第3課時解決問題第一單元整理和復(fù)習(xí)二100以內(nèi)的加法和減法(二)1加法2減法第l課時不退位減和退位減第2課時解決問題3連加、連減和加減混合第1課時連加、連減和加減混合第2課時解決問題第二單元整理和復(fù)習(xí)三角的初步認(rèn)識第1課時角的初步認(rèn)識第2課時直角、銳角和鈍角的初步認(rèn)識第三單元整理和復(fù)習(xí)四表內(nèi)

5、乘法(一)1乘法的初步認(rèn)識226的乘法口訣第1課時5的乘法口訣第2課時2、3、4的乘法口訣第3課時乘加乘減五觀察物體(一)六表內(nèi)乘法(二)七認(rèn)識時間八數(shù)學(xué)言廣角-搭配(一)九總復(fù)習(xí)綜合復(fù)習(xí)(一)綜合復(fù)習(xí)(二)二年級下一數(shù)據(jù)收集整理第一單元整理和復(fù)習(xí)二表內(nèi)除法(一)1除法的初步認(rèn)識第1課時平均分第2課時除法2用26的乘法口訣求商第1課時用26的乘法口訣求商第2課時解決問題第二單元整理和復(fù)習(xí)三圖形的運動(一)第1課時對稱第2課時平移和旋轉(zhuǎn)第三單元整理和復(fù)習(xí)四表內(nèi)除法(二)1用7、8、9的乘法口訣求商2解決問題第四單元整理和復(fù)習(xí)五混合運算第1課時沒有小括號的混合運算第2課時帶小括號的混合運算第3課時

6、解決問題第五單元整理和復(fù)習(xí)六有余數(shù)的除法第1課時有余數(shù)除法的意義和計算第2課時解決問題第六單元整理和復(fù)習(xí)小小設(shè)計師七萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1.1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識2.10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識第1課時萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識第2課時萬以內(nèi)數(shù)的大小比較3整百、整千數(shù)加減法第七單元整理和復(fù)習(xí)八克和千克第八單元整理和復(fù)習(xí)九數(shù)學(xué)廣角-推理第九單元整理和復(fù)習(xí)十總復(fù)習(xí)領(lǐng)域一數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域二空間與圖形領(lǐng)域三統(tǒng)計綜合復(fù)習(xí)(一)綜合復(fù)習(xí)(二)綜合復(fù)習(xí)(三)三年級上一時、分、秒第l課時秒的認(rèn)識第2課時時間的計算第一單元整理和復(fù)習(xí)二萬以內(nèi)的加法和減法(一)第1課時兩位數(shù)加、減兩位數(shù)第2課時幾百幾十加、減幾百幾十第3課時解決問題第二單元整理

7、和復(fù)習(xí)三測量一第l課時毫米、分米的認(rèn)識第2課時千米的認(rèn)識第3課時噸的認(rèn)識第4課時解決問題第三單元整理和復(fù)習(xí)四萬以內(nèi)的加法和減法(二)1。加法第l課時三位數(shù)加兩、三位數(shù)第2課時三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法2減法第l課時三位數(shù)減兩、三位數(shù)第2課時解決問題第四單元整理和復(fù)習(xí)五倍的認(rèn)識第l課時求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍第2課時求一個數(shù)的幾倍是多少第五單元整理和復(fù)習(xí)六多位數(shù)乘一位數(shù)七長方形和正方形八分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識九數(shù)學(xué)廣角-集合十總復(fù)習(xí)三年級下一位置與方向第1課時認(rèn)識東、南、西、北四個方向第2課時認(rèn)識東北、東南、西北、西南四個方向第一單元整理和復(fù)習(xí)二除數(shù)是一位數(shù)的除法1.口算除法2。筆算除法第1課時一位數(shù)

8、除兩位數(shù)的筆算第2課時一位數(shù)除三位數(shù)的筆算第3課時用乘法驗算除法第4課時商的中間或末尾有0的除法(一)第5課時商的中間或末尾有0的除法(二)第二單元整理和復(fù)習(xí)三統(tǒng)計1。簡單的數(shù)據(jù)分析2。平均數(shù)第三單元整理和復(fù)習(xí)四年、月、日1.年、月、日2.24時計時法實踐活動:制作年歷第四單元整理和復(fù)習(xí)五兩位數(shù)乘兩位數(shù)1.口算乘法2.筆算乘法第1課時兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)第2課時兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)第五單元整理和復(fù)習(xí)六面積1。面積和面積單位2.長方形、正方形面積的計算3。面積單位間的進(jìn)率及公頃、平方千米第六單元整理和復(fù)習(xí)七小數(shù)的初步認(rèn)識1。認(rèn)識小數(shù)2.簡單的小數(shù)加、減法第七單元整理和復(fù)習(xí)八解決問題實踐活動

9、:設(shè)計校園九數(shù)學(xué)廣角十總復(fù)習(xí)1。數(shù)與代數(shù)2.空間與圖形3.統(tǒng)計四年級上一大數(shù)的認(rèn)識1億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識第1課時 億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法第2課時 億以內(nèi)數(shù)的大小比較、改寫及求近似數(shù)2數(shù)的產(chǎn)生、十進(jìn)制計數(shù)法和億以上數(shù)的認(rèn)識3計算工具的認(rèn)識以及用計算器計算綜合應(yīng)用:1億有多大?第一單元整理和復(fù)習(xí)二角的度量1直線、射線和角及角的度量2角的分類及畫角第二單元整理和復(fù)習(xí)三 三位數(shù)乘兩位數(shù)1口算乘法2筆算乘法第1課時 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法第2課時 因數(shù)中間或末尾有o的乘法第3課時 積的變化規(guī)律第4課時 乘法估算第三單元整理和復(fù)習(xí)四平行四邊形和梯形1垂直與平行2平行四邊形和梯形第四單元整理和復(fù)習(xí)五除數(shù)是兩位數(shù)的

10、除法1口算除法2筆算除法第1課時 商是一位數(shù)的筆算除法-用整十?dāng)?shù)除第2課時 商是一位數(shù)的筆算除法用非整十?dāng)?shù)除第3課時 商是兩位數(shù)的筆算除法第4課時 商的變化規(guī)律第五單元整理和復(fù)習(xí)六統(tǒng)計第1課時 縱向復(fù)式條形統(tǒng)計圖第2課時 橫向復(fù)式條形統(tǒng)計圖綜合應(yīng)用:你寄過賀卡嗎?第六單元整理和復(fù)習(xí)七數(shù)學(xué)廣角第七單元整理和復(fù)習(xí)八總復(fù)習(xí)領(lǐng)域一 數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域二 空間與圖形領(lǐng)域三 統(tǒng)計與概率綜合復(fù)習(xí)(一)綜合復(fù)習(xí)(二)四年級下一四則運算第1課時四則運算(1)第2課時四則運算(2)二位置與方向第1課時位置與方向(1)第2課時位置與方向(2)第一、二單元整理和復(fù)習(xí)三運算定律與簡便計算1。加法運算定律2。乘法運算定律3.簡

11、便計算第1課時簡便計算(1)第2課時簡便計算(2)綜合應(yīng)用:營養(yǎng)午餐第三單元整理和復(fù)習(xí)四小數(shù)的意義和性質(zhì)1.小數(shù)的意義和讀寫法第1課時小數(shù)的產(chǎn)生和意義第2課時小數(shù)的讀法和寫法2.小數(shù)的性質(zhì)和大小比較第1課時小數(shù)的性質(zhì)和大小比較第2課時小數(shù)點移動3.生活中的小數(shù)4.求一個小數(shù)的近似數(shù)第四單元整理和復(fù)習(xí)五三角形第1課時三角形的特性第2課時三角形的分類第3課時三角形的內(nèi)角和第4課時圖形的拼組第五單元整理和復(fù)習(xí)六小數(shù)的加法和減法第1課時小數(shù)的加法和減法(1)第2課時小數(shù)的加法和減法(2)第3課時小數(shù)的加法和減法(3)第六單元整理和復(fù)習(xí)七統(tǒng)計八數(shù)學(xué)廣角綜合應(yīng)用:小管家第七單元整理和復(fù)習(xí)九總復(fù)習(xí)領(lǐng)域一數(shù)與

12、代數(shù)領(lǐng)域二空間與圖形領(lǐng)域三統(tǒng)計與概率綜合復(fù)習(xí)(一)綜合復(fù)習(xí)(二)五年級上一小數(shù)乘法第1課時小數(shù)乘整數(shù)第2課時小數(shù)乘小數(shù)第3課時積的近似數(shù)第4課時整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)第5課時解決問題第一單元整理和復(fù)習(xí)二位置三小數(shù)除法第1課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第2課時一個數(shù)除以小數(shù)第3課時商的近似數(shù)第4課時循環(huán)小數(shù)用計算器探索規(guī)律第5課時解決問題第二、三單元整理和復(fù)習(xí)四可能性實踐活動:擲一擲第四單元整理和復(fù)習(xí)五簡易方程1。用字母表示數(shù)第1課時用字母表示數(shù)、數(shù)量關(guān)系、運算定律及計算公式第2課時用含有字母的式子表示復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系2.解簡易方程第1課時方程的意義及等式的性質(zhì)第2課時解方程第3課時實際問題與方程(

13、一)第4課時實際問題與方程(二)第五單元整理和復(fù)習(xí)六多邊形的面積第1課時平行四邊形的面積第2課時三角形的面積第3課時梯形的面積第4課時組合圖形的面積七數(shù)學(xué)廣角植樹問題第六、七單元整理和復(fù)習(xí)八總復(fù)習(xí)領(lǐng)域一數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域二圖形與幾何領(lǐng)域三統(tǒng)計與概率綜合復(fù)習(xí)(一)綜合復(fù)習(xí)(二)五年級下一 圖形的變換第1課時 軸對稱第2課時 旋轉(zhuǎn)第3課時 欣賞設(shè)計第一單元 整理和復(fù)習(xí)二 因數(shù)與倍數(shù)1。因數(shù)和倍數(shù)2. 2、5、3的倍數(shù)的特征第1課時2、5的倍數(shù)的特征第2課時3的倍數(shù)的特征3.質(zhì)數(shù)和合數(shù)第二單元 整理和復(fù)習(xí)三 長方體和正方體1.長方體和正方體的認(rèn)識2.長方體和正方體的表面積3。長方體和正方體的體積第1課時

14、體積和體積單位(1)第2課時 體積和體積單位(2)第3課時 體積單位間的進(jìn)率第4課時 容積和容積單位綜合應(yīng)用:粉刷圍墻第三單元 整理和復(fù)習(xí)四 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)1。分?jǐn)?shù)的意義第1課時 分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義第2課時 分?jǐn)?shù)與除法2.真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)3。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)4。約分第1課時 最大公因數(shù)第2課時 約分5。通分第1課時 最小公倍數(shù)第2課時 通分6.分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化第四單元 整理和復(fù)習(xí)五 分?jǐn)?shù)的加法和減法1.同分母分?jǐn)?shù)加、減法2。異分母分?jǐn)?shù)加、減法3.分?jǐn)?shù)加減混合運算第五單元 整理和復(fù)習(xí)六 統(tǒng)計第1課時 眾數(shù)第2課時 復(fù)式折線統(tǒng)計圖綜合應(yīng)用:打電話七 數(shù)學(xué)廣角八總復(fù)習(xí)1.數(shù)與代數(shù)2.空間與圖形3.統(tǒng)計六

15、年級上一分?jǐn)?shù)乘法第1課時分?jǐn)?shù)乘整數(shù)第2課時一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)第3課時小數(shù)乘分?jǐn)?shù)第4課時分?jǐn)?shù)乘加、乘減運算和簡便運算第5課時解決問題第一單元整理和復(fù)習(xí)二位置與方向(二)第1課時位置與方向(一)第2課時位置與方向(二)第二單元整理和復(fù)習(xí)三分?jǐn)?shù)除法1。倒數(shù)的認(rèn)識2。分?jǐn)?shù)除法第1課時分?jǐn)?shù)除以整數(shù)第2課時一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)第3課時分?jǐn)?shù)四則混合運算第4課時解決問題(一)第5課時解決問題(二)第6課時解決問題(三)第7課時解決問題(四)第三單元整理和復(fù)習(xí)四比第1課時比的意義第2課時比的基本性質(zhì)第3課時比的應(yīng)用第四單元整理和復(fù)習(xí)五圓1。圓的認(rèn)識第1課時圓的認(rèn)識第2課時設(shè)計圖案2。圓的周長3。圓的面積第1課時圓的面積第2課時圓環(huán)的面積第3課時解決問題4.扇形第五單元整理和復(fù)習(xí)綜合應(yīng)用:確定起跑線六百分?jǐn)?shù)(一)第1課時百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法第2課時百分率,小數(shù)和分?jǐn)?shù)化成

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