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文檔簡介

1、 幼兒園小班上學期工作計劃范本2021年撰寫人:_日 期:_幼兒園小班上學期工作計劃范本2021年一、現(xiàn)狀分析(一)幼兒現(xiàn)狀分析我班共有_名幼兒,其中_名男孩、_名女孩。有_名幼兒上學期由于年齡小留在本班的,所以情緒較穩(wěn)定沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。還有_名幼兒在我園上過早教班,對幼兒園的生活較熟悉,情緒雖有不穩(wěn)定,但相對于其他幼兒較好。我班幼兒大部分在家家長包辦的比較多,所以一些生活方面的能力明顯不夠。不會吃飯、穿鞋和擦屁股的幼兒較多,這些都需要教師在生活中多_,并有意識的進行培養(yǎng)。(二)教師現(xiàn)狀分析本班三名教師,對孩子充滿愛心,有責任感。白老師是今年調(diào)入園里的新教師,并在小班進行了一個多月的實習。她

2、認真、愛學、對待孩子細心,很受孩子的喜愛,并能夠積極承擔班級工作,有上進心。左老師是今年調(diào)入我園有_年教齡教師,曾在_一所一級一類園擔任托、小班教師,她工作經(jīng)驗豐富,有想法。作為班長的我,吸取、總結(jié)了開展班級工作的經(jīng)驗后,我的工作干勁兒更足了,熱情很高,并努力將一些在工作中的新想法進行嘗試。但是對于小班幼兒的特點還需要進一步的學習并且在實踐中慢慢地把握,并進一步嘗試“游戲化的一日生活”,讓孩子們生活的快樂,逐漸適應小班的_生活。二、本學期工作目標(一)幼兒能較快地適應_生活,情緒愉快的上幼兒園。(二)具有簡單的生活自理能力,喜歡做自己的事情。(三)積極參加戶外體育游戲活動,在活動中感受到快樂。

3、(四)取得家長的信任,增強科學育兒的觀念。(五)喜歡參加英語及其他活動,從不同方面提升幼兒的能力。三、工作重點及措施(一)觀察孩子,理解孩子,不斷滿足幼兒的需要,提供有效的支持1.三位教師一起學習快樂與發(fā)展用書以及綱要中有關(guān)于小班幼兒年齡特點和_活動時一些主要方式等等。2.根據(jù)經(jīng)驗互相交流在_孩子時出現(xiàn)的情況孩子在剛剛來園時的表現(xiàn)和表現(xiàn)、教師的方式和方法;如何讓家長更快的信任教師的等等。3.采取三步走的_活動的形式:活動前集思廣益說活動思路(提建議);活動中觀察記錄看活動(記下較好和有建議的地方);活動后反思評活動(將自己在看過活動后的建議提出來與大家討論)。4.教師交流一得。(二)利用多方面

4、的資源,減輕幼兒入園焦慮1.召開全體家長會,為幼兒愉快來園做好物質(zhì)和精神上的準備。2.允許家長跟半日活動、親子活動,增進彼此感情。3.創(chuàng)設溫馨親切的環(huán)境(太陽寶寶班)。4.多玩身體愛撫接觸的游戲,增強對孩子的愛和信任。5.主題活動:“快樂自己找”。(三)增強自理能力的培養(yǎng),提高幼兒適應幼兒園生活的能力1.教師以身示范。(范本)2.開展系列活動:蔬菜真好吃、故事、詩歌、兒歌、歌曲等來影響幼兒。3.設置生活環(huán)境澆水(喝水、我是小小值日生等)。4.夸寶寶請家長對于寶寶在習慣方面的進步給與表揚。5.每天有個重點培養(yǎng)的習慣,如:輕輕拿放小椅子,認清學具,認清毛巾等。6.教師要運用游戲化的口吻幫助幼兒提高

5、自理能力,如運用兒歌的形式學習洗手、擦手、穿衣等。7.親子游戲:穿衣服比賽。(四)研究豐富多彩的戶外體育活動,鍛煉幼兒的肌體1.與家長一起提供豐富有趣的游戲材料,吸引幼兒積極參與活動。2._有趣的戶外活動,吸引幼兒積極參與。3.創(chuàng)設游戲情景,在游戲中發(fā)展幼兒的體能。4.利用多種形式在日常生活中引導幼兒冬練。5.親子戶外活動。(五)服務家長,讓家長放心滿意工作1.利用錄像、交流、網(wǎng)絡、電子屏、互動平臺等使家長了解幼兒園生活、減少家長憂慮。2.利用家長專欄、交流、反饋幼兒在幼兒園的情況、讓家長滿意、放心。3.通過各種方式與他們交流:家長會、每日課程、每周家長工作、家長園地、家園聯(lián)系冊,以及每日接送時間和家訪等。4.離園前溝通、讓家長感受教師對孩子的_。5.平安短信孩子新入園和孩子有特殊情況的時候。6._班級的家長委員會。7.親子活動半日開放、秋游、成長展示。(六)喜歡參加英語及其他活動,從不同方面提升幼兒的表現(xiàn)、表達能力1.利用一日生活中的過渡環(huán)節(jié),為幼兒提供欣賞音樂和手工作品的機會。2.每周進行_次英語活動,_次藝術(shù)方面的活動。3.利用幼兒喜歡的方式,激發(fā)幼兒學習英

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