2015年10月鉗工實習(xí)報告3000字

1、2015年 10月鉗工實習(xí)報告 3000字XX為大家整理了鉗工實習(xí)報告范文 3000字，希望你能喜歡！金工 實習(xí)，大家都期盼著它的到來，期盼在學(xué)習(xí)，偷懶去享受一下工廠生 活。難而，實習(xí)后，我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實習(xí)不 是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件 勞心勞力的事。在這個短暫的一個星期內(nèi)， 我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西， 并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實習(xí)結(jié)束了。 在實習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂 ！因為我們在學(xué)到 了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。我們實習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實習(xí)的知識和金工實習(xí)過程中

2、的 注意事項的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第 一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。我怎么會不激動萬分呢 ? 一個星期，短短的一個星期，對我們這 些非機械專業(yè)的工科學(xué)生來說，也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會，又將全面地檢驗我 們的知識水平。金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，十分重要的也特別有意義的 實習(xí)課。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn) 的環(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識 到肩負(fù)的責(zé)任。通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了

3、什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說 當(dāng)鉗工是最累的 ! 鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械 加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機械制造和修 配工作中，仍是不可缺少的重要工種。第一天，來到車間，聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡 單單的圖樣，我們便開始了我們的實習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得， 一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項， 我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點。接著，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回

4、拖啊拖，沒什么大不了的，小 事一樁但事實上鋸鋸子，也是講究訣竅的，鋸鋸子并不是一定都會累得 兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的 方向使力，起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動， 右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角，約 10 度15 度，起鋸 角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損 壞工件表面，起鋸時鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面 垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往 復(fù)，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以 免碰傷手

5、臂和折斷鋸條。還可加少量機油。 鋸?fù)炅?，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌 握方法，同樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的 關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中 間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓 力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù) 復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上

6、 來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有 一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示 范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我 們的老師了。第二項，車削加工 也是我們此次金工實習(xí)的重點。車削加工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及 成形刀等。車削加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動、刀具相對工件的橫向 或縱向移動為進(jìn)給運動。而車工又是機械加工中最常用的工種，無論是在成批大量生產(chǎn)， 還是在單件小批生產(chǎn)以及機械維修等方面，車削加工都占有十分重要 的地位。車削加工首先是要安裝刀具，

7、安裝刀具應(yīng)該注意的是： 1）刀尖對 準(zhǔn)尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。2）刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍，防止車削時振動。3）刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。4）裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。5）拆卸刀具和切削加工時，切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對好刀后，就開始進(jìn)行車削加工了。 車端面的時候，應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用 小滑板調(diào)整背吃刀量，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上， 由外至中心直徑逐漸減小， 切削速度也逐漸減小， 粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。最后，便是將工件進(jìn)行切斷了。切斷工件一般要注意的是： 1）工件一般裝夾于卡

8、盤上，切斷處盡 量靠近卡盤 2）安裝時，刀尖與工件軸心線等高， 經(jīng)免切斷處剩有凸臺， 切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)該盡量的短， 3）盡量減小滑板各活動部分間 隙，提高刀架剛性，使工件的變形和振動減小。4）手動進(jìn)給要緩慢均勻，切削速度要低。 一個星期的金工實習(xí)結(jié)束了。雖然很累， 但我卻學(xué)到了很多： 1. 了解機械制造工藝知識和新工 藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強了我們 的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。2. 金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識，而且提高了我 們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了

9、我們的所學(xué)的知識。3. 我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。 有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清 楚。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動 手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既 學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。4. 在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒?這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這 種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂， 同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義。 勞動不僅對自然世界進(jìn)行改造，也對一個人的思想進(jìn)行改造。 經(jīng)過

10、這周的金工實習(xí)，在這方面我也深有體會。1、勞動是最光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。2、堅持不懈，仔細(xì)耐心。3、認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全。4、只要付出就會有收獲。實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通過兩星期的金工實習(xí)，我了解到很多 工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中 的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣 點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己 去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們 未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它