2016年測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

1、2016年測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文 測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文 1 一 、實(shí)習(xí)目的及意義 1、 進(jìn)一步了解裝配體及掌握各類典型零件的測(cè)繪方法、測(cè)繪步驟及測(cè)繪 要求：熟悉常用測(cè)繪工具、量具的使用方法。2、提高對(duì)零件上各類結(jié)構(gòu) （含工藝結(jié)構(gòu) ）的認(rèn)知及分析能力 ;培養(yǎng)對(duì) 實(shí)際零件的綜合圖示表達(dá)能力。3、提高對(duì)裝配體結(jié)構(gòu)的認(rèn)知及分析能力， 了解裝配體的工作原理、 動(dòng)作過(guò)程、裝拆順序及各零件之間的裝配連接關(guān)系 ;培養(yǎng)對(duì)簡(jiǎn)單裝配體 的綜合圖示表達(dá)能力。4、培養(yǎng)徒手繪制零件草圖和零件工程圖的基本能力。二、實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù) 1、測(cè)繪對(duì)象：一級(jí)直齒圓柱齒輪減速器裝配 體所有非標(biāo)準(zhǔn)零件。2、實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)生分組測(cè)繪一級(jí)直齒

2、圓柱齒輪減速器裝配體所有 非標(biāo)準(zhǔn)零件。三、實(shí)習(xí)要求 1、愛(ài)護(hù)和保管好實(shí)習(xí)場(chǎng)所內(nèi)的所有設(shè)備、測(cè)繪用 的工具、裝配體及其所有零件。2、測(cè)繪作息時(shí)間同正常作息時(shí)間，同學(xué)們自覺(jué)遵守。四、零件測(cè)繪的方法和步驟 1、零件測(cè)繪，是對(duì)零件以目測(cè)的方 法，徒手畫(huà)出零件草圖，按尺寸標(biāo)注的基本要求注出所有尺寸的尺寸 線、尺寸界線及箭頭，然后使用量具及一定的方法進(jìn)行相應(yīng)尺寸的測(cè) 量、在標(biāo)注在零件草圖中，然后對(duì)零件進(jìn)行核查、修改和完善，最后完成零件工作圖的繪制。2 草圖的繪制步驟 (1)、分析了解零件 (2)、確定表達(dá)方案 (3)、繪 制零件草圖 (4)、對(duì)草圖進(jìn)行全面審核、補(bǔ)充、修改五、實(shí)習(xí)心得總結(jié) 1 、通過(guò)本次實(shí)

3、習(xí)，我了解了一級(jí)直齒圓柱齒輪減速器的作用及工 作原理，并對(duì)簡(jiǎn)單的機(jī)械裝配有一定的了解。2 通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我明白了零件測(cè)繪的目的和意義。3、本次的實(shí)習(xí)為我們后期學(xué)習(xí)機(jī)械制圖很有幫助，我們通過(guò)實(shí)際 操作，可以提高我們的識(shí)圖能力和繪圖能力。測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文2 XX大學(xué)大學(xué)XX學(xué)院 本科暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí) 習(xí)名稱：暑期實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)時(shí)間：XXXXXXXXX實(shí)習(xí)地點(diǎn)： XXXXXXXXXXXX學(xué) 生 姓 名: XXX 學(xué) 號(hào)：XXXXXXXXX專業(yè)、班級(jí)： XXXX 通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)，首先我學(xué)到了很多， 比如對(duì)儀器的操作更加熟練， 加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握， 很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能 力。書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺

4、，絕知此事要躬行。 在實(shí)習(xí)中，面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避， 野外作業(yè)也沒(méi)有給你回去翻書(shū)的時(shí)間，一切都必須在現(xiàn)場(chǎng)解決。因此，這讓我深深明白理論知識(shí)的重要，在學(xué)校余下的時(shí)間里， 我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目 了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)其次，拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測(cè)量工作的圓滿完成，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn) 遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)忍受。再次，通過(guò)實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到虛心求教的重要性。在工作中，同伴有的只是中專或者中學(xué)學(xué)歷

5、，他們沒(méi)有受過(guò)高等 教育，在理論知識(shí)上他們往往有些欠缺，但是他們豐富的經(jīng)驗(yàn)卻是一 種寶貴的財(cái)富，這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此，在以后的工作中需要向常年工作在一線的測(cè)繪工作人員學(xué) 習(xí)，不能擺架子，耍脾氣。虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合，使自己更快的成 為一名合格的工程人員一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的 力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而 咼效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的 進(jìn)度。此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸，對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)已基 本掌握，這樣來(lái)講，也就沒(méi)有太多的遺憾了。還

6、有對(duì)數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測(cè)繪公司的 CASS5.1軟件。這是一款以 AutoCAD 2000 為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)的專業(yè)測(cè)繪成圖軟件 , 使 用方法簡(jiǎn)單，成圖速度快，功能方面也足以滿足實(shí)際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足，成圖錯(cuò)誤較多，可能在成圖時(shí)為追求速 度而簡(jiǎn)化了計(jì)算過(guò)程。通過(guò)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖，將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng) 用結(jié)合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。對(duì)于水準(zhǔn)測(cè)量我還有幾點(diǎn)注意要說(shuō)： 1 標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)， 有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平，否則造成的誤差會(huì) 很大。2當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)， 如果目標(biāo)

7、較小，最好使單線與目標(biāo)重合， 如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。3 在測(cè)量時(shí)候一定要小心， 因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器， 就要重新調(diào)整 對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。4 在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不 能猶豫不決，任何人的一個(gè)小錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。對(duì)于這些基本的操作我們都是必須要注意的 ! 接下來(lái)就是本次實(shí) 習(xí)最重要的階段了，我們開(kāi)始用全站儀進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖。首先我們進(jìn)行的是選控制點(diǎn)，因?yàn)槲覀円獪y(cè)的V4附近的測(cè)區(qū)較特 殊，有居民區(qū)、廠房、山地、公路等，我們克服了覆蓋本測(cè)區(qū)范圍面 積大，地勢(shì)比較復(fù)雜測(cè)圖找通視點(diǎn)視難題，在兩樓之間、道路旁

8、邊和樹(shù)林里分別釘了 4 個(gè)控制點(diǎn)以便我們測(cè)出附近 300米以內(nèi)的地物。我們每天回到宿舍還對(duì)當(dāng)天畫(huà)的草圖進(jìn)行研究，加深了對(duì)測(cè)區(qū)概 況的了解，并對(duì)下一步的測(cè)圖工作進(jìn)行計(jì)劃安排。(1) 為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽(yáng)不大的 時(shí)候測(cè)量 (盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下 測(cè)量，這也讓我第一次體會(huì)到了戶外測(cè)繪的艱辛 )。(2) 在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作，所需儀器帶齊，全站儀的電池、備 用電池均應(yīng)充足電 ;收工時(shí)要檢查儀器是否丟失。(3) 草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測(cè)的地形，并預(yù)先通跑棱 鏡的人這一區(qū)域跑鏡的線路，盡量避免走冤枉路 ;碎部點(diǎn)要在草圖上標(biāo) 明位置，每

9、隔 20 個(gè)碎部點(diǎn)互通點(diǎn)號(hào)，防止出錯(cuò)。(4) 盡量在測(cè)站的可視范圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，在通視不良的地方或者 需要通過(guò)舉高支桿來(lái)觀測(cè)的時(shí)候，引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù)，避 免由于鏡桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來(lái)的人為誤差。(5) 對(duì)于一些重要的無(wú)法通視的觀測(cè)點(diǎn)，應(yīng)通過(guò)一定的位移來(lái)替代 觀測(cè)或者需要通過(guò)舉高支桿來(lái)觀測(cè)，這樣的點(diǎn)要在草圖上詳細(xì)注記。(6) 實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí)，配合要默契，不在測(cè)站可視范圍，跑棱鏡的 人在鏡高變化時(shí)要及時(shí)向全站儀操作人員匯報(bào)。(7) 建筑物比較方正的可只需測(cè)出三點(diǎn)，第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來(lái)完成 對(duì)于只能看到一邊的建筑物，只需測(cè)出該邊的兩端點(diǎn)，并用鋼尺量未知邊的長(zhǎng)度(8) 能夠測(cè)量到的點(diǎn)盡量實(shí)

10、測(cè)，盡量避免用鋼尺量取。因?yàn)橛萌緝x所測(cè)量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的，而且精度也 會(huì)高些。(9) 不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測(cè)一些點(diǎn)，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測(cè)圖中一些細(xì) 小的變化可通過(guò)手工來(lái)完成，但計(jì)算機(jī)的模擬是無(wú)法比較真實(shí)的反映 出這些實(shí)際地形的。(10) 觀測(cè)目標(biāo)時(shí)利用好儀器的粗瞄準(zhǔn)器， 可以快且好地找到觀測(cè)目 標(biāo)。實(shí)習(xí)收獲 (1)與指導(dǎo)老師交流： 抓住與指導(dǎo)老師相處的時(shí)間， 與老師交流，學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦蟹e累的知識(shí)、豐富的外業(yè)經(jīng)驗(yàn)。(2) 實(shí)習(xí)中，應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。小組內(nèi)、各組之間、各班之間都應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，以保證實(shí)習(xí)任務(wù)的 順利完成。小組人員每天輪流操作全站儀，培養(yǎng)了大家的熟練程度，采集數(shù) 據(jù)速度一天天提高，增加

11、了我對(duì)測(cè)繪的熱愛(ài)之情，更加深刻的理解了 測(cè)繪工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用，與此同時(shí)，在實(shí)習(xí)中也培養(yǎng) 了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼。(3) 實(shí)習(xí)中要戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印的把每一項(xiàng)工作做到位，切 不可單獨(dú)追求實(shí)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何做人，做人就應(yīng)該不怕辛苦，要認(rèn)真對(duì)待自己所測(cè)的每一個(gè)數(shù)據(jù)，每一件事情，只要這樣自己才能夠成為一個(gè)更加 優(yōu)秀的人，無(wú)論在什么崗位上均是如此。(4) 通過(guò)這次野外工程實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采 集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法，更加深刻的理解了數(shù)字測(cè)圖在野外的運(yùn)用， 數(shù)字測(cè)圖帶來(lái)的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高，工作效率的增加，更加 減輕了工作人員的工作強(qiáng)度 ;明白了在數(shù)據(jù)采集過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題， 使自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)得到了在實(shí)際中的運(yùn)用。學(xué)會(huì)了如何繪制草圖，快