2021年一中暑期德育工作研討會方案.doc_第1頁
2021年一中暑期德育工作研討會方案.doc_第2頁
2021年一中暑期德育工作研討會方案.doc_第3頁
2021年一中暑期德育工作研討會方案.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021年一中暑期德育工作研討會方案進一步更新德育管理理念,認清新形勢下的德育工作要求,形成學(xué)校德育工作合力,從而加強德育隊伍建設(shè),提升班級管理水平。二、會議時間、地點時間:_月_日晚上7:30開始,_日上午8點開始,下午2:30開始地點:科學(xué)館二樓教師會議室三、參加人員1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及藝校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。2各處室正、副主任,教育處教育干事(包括藝校)。3年級部正、副主任,藝術(shù)學(xué)校年級組長。4.應(yīng)聘擔(dān)任_學(xué)年度的班主任(包括藝校)。四、培訓(xùn)要求1會議實行簽到制,與會人員必須按時參加會議,不遲到、不早退、不缺席,因特殊情況需請假的,必須報主管德育副校長批準。2認真做好筆記,認真準備材料,做好大

2、會分組討論發(fā)言準備,積極參加討論。3會議期間必須關(guān)閉通訊工具,不得帶小孩進入會場,不做與會議無關(guān)的事,確保會場秩序。五、會議程序見陽瀏一中_年暑期德育工作研討會活動安排表六、會務(wù)_1會務(wù)工作組組長:_副組長:_成員:_工作職責(zé):(1)做好大會前期準備工作。(2)準備大會材料、審定會議文稿、做好會議記錄。(3)負責(zé)會議考勤、安排好大會和分組討論會場。(4)編排好大會議程。2宣傳接待組組長:_副組長:_成員:_工作職責(zé):(1)負責(zé)大會攝像攝影工作。(2)布置會場。(3)負責(zé)宣傳報道。(4)負責(zé)安排車輛接送和接待教育講座專家。3后勤保障組組長:_副組長:_工作職責(zé):(1)_會議和活動經(jīng)費,發(fā)放會議補

3、助。(2)負責(zé)會場清理布置、檢修維護音響設(shè)備。(3)負責(zé)準備與會人員的飲用水。(4)確保會議期間的正常供電。七、分組安排及討論地點第一組:聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo):_組長:_記錄員:_組員:高一班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部討論地點:行政接待室第二組:聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo):_組長:_記錄員:_組員:高二班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部討論地點:教學(xué)處會議室第三組:聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo):_組長:_記錄員:_組員:高三班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部討論地點:教育處會議室第四組:聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo):_組長:_記錄員:_組員:藝術(shù)學(xué)校高中部班主任及高中部全體行政干部討論地點:藝校接待室第五組:聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo):_組長:_記錄員:_組員:藝術(shù)學(xué)校初中部班主任及初中部全體行政干部討論地點:藝校初中部會議室各組組長負責(zé)本組成員的考勤,并_月_日上午9:30-11:00的分組討論。討論內(nèi)容:更新管理理念、交流工作經(jīng)驗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論