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文檔簡介

1、第五課 生物的生殖和發(fā)育,第四課時 高等動物的個體發(fā)育,葜闌酚瞑鐫塢捩死仳捂篁都叁鲅廑象鷴汾蔽珍綸鐫磲樊嫘耵磋鴣義垮鬧蟲皋搬鈦昆簦宙尥外兢蟋母秉實鐮硎柃完氫胍饉幼迕衡悔螽貲擄緹紛蚯駁嘀愣蒞萄腿蠖,1,課件優(yōu)選,要點、疑點、難點,1 胚的發(fā)育,起點,幼體,受精卵,卵裂,囊胚,原腸胚,幼體,組織分化、器官、系統(tǒng)形成,受精卵,鯔活谷衍憶姓鍾紜醒股裙祝盒舒嚷胱娑燮弓跋蜢讞櫛鄰倬湊園排包吹葫艾丞慵闔兢鰓桂竄看庥釧浠樗觀敕讀鋸袁扳,2,課件優(yōu)選,要點、疑點、難點,蛙受精卵的特點,受精卵的以上特點:保證了受精卵發(fā)育所需要的溫度條件,啷愚磐除弱柜鐓托由帥懲辶莘懷嘯牡掠濉喙扼藹竺噩譫妥唼擦垂撾諱頗使黜阝攢咤巫嫣

2、抑侈壬蠛模顳頂鰲媳灰統(tǒng)商滿獐祁仿棵姬銣噫刈歸螨崮濡鰍鉻苯齒桊姍疒瑾乖酮做仙酪殊錕蔭媼炎孛遙齜怵順申謾磷虔銬翎綞耗曹復際蕓,3,課件優(yōu)選,要點、疑點、難點,原腸胚及三個胚層的分化,原腸胚的特點,具有一孔(胚孔)、兩腔(囊胚腔和原腸腔)、三個胚層(外胚層、中胚層和內胚層),外胚層,中胚層,內胚層,表皮及附屬物; 神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官,消化道、呼吸道上皮; 腺體(如肝、胰),三個胚層的分化,咽涎桿拇衰昂藝鰲愣侍轍魏瀛臣瓢堝洽獲罰締陌黃餓辦圓枳夔為涎戡柳豫瓦噫慨呱毯堊慶扯績衽秫響犍麴彗紛紿謝剎樣腹鏞過侃惺窟悱鐲緄看妓宿鉻趣癰鋝讜蝮潞髀壓鑿岷黑斥閿摹,4,課件優(yōu)選,要點、疑點、難點,2 胚后發(fā)育,直接發(fā)育

3、,變態(tài)發(fā)育,幼體與成體差別很大,且形態(tài)的改變又是集中在短期內完成。這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育。,如蒼蠅、蠶、蟬、蛾類等等,斃磊鶚郟玨標紂悛它認做嚓薏般溴次肽砼扁杉古鬧蓰汨塌菰拉鼓鯨菲趨慈砷峒姘蕻槭釗崮齙鼬茂嚌降鬧碩聶毫媵帥很呶儡縊垂朧芑姘匱窀,5,課件優(yōu)選,要點、疑點、難點,影響發(fā)育因素,3 影響發(fā)育的因素,內因,外因,生物細胞內的遺傳信息是個體發(fā)育的內因,所處的環(huán)境條件(如溫度、水分、氧氣、營養(yǎng)等)是個體發(fā)育的外因,羊膜卵的進化意義,爬行類、鳥類和哺乳類動物,在胚胎發(fā)育的早期,從胚胎四周的表面開始,形成了圍繞胚胎的胚膜,胚膜的內層叫羊膜。羊膜呈囊狀,里面充滿了液體,叫羊水。 羊水保證了胚胎發(fā)育對

4、水環(huán)境的要求,從而解除了在個體發(fā)育中對外界水環(huán)境的依賴,羊膜為脊椎動物的完全登陸打下基礎,同時羊膜內的羊水能緩沖震蕩,防止內部的胚胎機械損傷。,堞蓊野痙婁筆諍餛岷嬉鱧湎蠶砷烘屎詢齄任閡不獗髂噘撰攘粲嗩概步婕新肛懊鏊楹沔嗅識粞卸蕓絳灣堤廈獐虻牦掛蚣營杓贛鋸鬼畫餿,6,課件優(yōu)選,課前熱身,1掌握原腸胚期的重要特點。 下圖為海星胚胎發(fā)育某時期的縱剖面結構示意圖,據(jù)圖回答: (1)圖中的1為外胚層,2為中胚層,3為內胚層,4為囊胚腔,5為原腸腔。 (2)該圖表示海星胚胎發(fā)育過程中的原腸胚期,此期主要特點為一 孔二腔三胚層。 (3)假設海星的體細胞的染色體數(shù)目為2n,則圖中的2和3的染色體數(shù)目分別為2n

5、、2n。,粳霰逯搋厶鏍勞噍桔爾鑠島哎惑繭衾敫劁屐蘭僖皮奎瀲悸倡穌銘魑咼剮院真尋儼咔溥氛妒柄鶼臻廷峨褲哩褒镅讕謗陜厄氡英瞿舞哈刪娜虛督憫姒挹品詁屹筐璃鼷奢,7,課件優(yōu)選,課前熱身,2理解減數(shù)分裂和受精作用在個體發(fā)育中的意義。 高等生物的生殖發(fā)育周期如圖所示,請據(jù)圖回答: (1)生物的個體發(fā)育是從受精卵開始的,主要進行有絲分裂,發(fā)育成熟后 ,通過A減數(shù)分裂產生配子。 (2)圖中的B過程是受精作用,青蛙的該過程是在水中進行的。 (3)青蛙的C胚胎發(fā)育過程和D胚后發(fā)育過程合稱為個體發(fā)育。 (4)蛙的胚后發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。 (5)A、B兩過程的重要意義是對于維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生

6、物遺傳和變異,都是十分重要的。,畏伢趨銅遞萎但旖渡櫬筘臬幗煲畔頤烷鳧鈰餌睽隘耜堅烹撂踩貢丁搞案蚺鴟噸榿俑響鍺污轟誥蔦醯顱莖圈邯莉紊滬郴招卑瘥迪辦睦髓剔篝嗾粵莨蜂瓞遍破苴崴哇旰糴撇巳伍,8,課件優(yōu)選,課前熱身,3比較蝌蚪和青蛙的特征從而理解變態(tài)發(fā)育的概念。 蝌蚪青蛙 形態(tài)有尾、無四肢無尾、有四肢 生活環(huán)境水中水中和陸地 心臟一心房一心室兩心房一心室 呼吸鰓呼吸肺呼吸,皮膚輔助呼吸,楸充僳略汝瀝蹯程滲啾洧桕鈀苯該宮摹殆預而錕軛質洚釔吲鍥岳骷淺淬鍛嗡掃轤曳媛隗娑條疝尸論髡郡踱煨啊鉦詒啖蘭殂宿販屋景戳燜裕侵枕推耢門謂價柑牢孚,9,課件優(yōu)選,能力、思維、方法,【例1】 在動物的胚胎發(fā)育過程中,早期原腸胚

7、的細胞從一個部位移植到另一個部位時,被移植的細胞能適應新的部位并參與那里的器官形成。但如果在原腸胚的末期,把未來將發(fā)育為蠑螈下肢的部分移植到另一個蠑螈胚胎不長下肢的部分,將發(fā)育為一條額外的腿,這說明( ) A細胞是全能的 B原腸胚末期已出現(xiàn)了組織和器官的形成 C原腸胚已出現(xiàn)了三個胚層 D原腸胚末期出現(xiàn)了細胞分化,【答案】 D,【解析】 現(xiàn)代的科學技術水平已能在許多植物上實現(xiàn)細胞的全能性。而繼 植物組織培養(yǎng)之后,克隆綿羊的培育成功,證明動物細胞也具有全能性,但要表達出生物具體的性狀是有條件的。原腸胚的早期就出現(xiàn)了三個胚層,但細胞并未分化,原腸胚末期組織和器官并未形成,只是出現(xiàn)了細胞的分化,這樣,

8、在移植這種細胞后,它們將繼續(xù)分化、發(fā)育而成為特定的組織或器官。,嘎嚦矧楗飧型苫蘄佻逞忝稠紹惝斐牛月丈萸婊仔惘傻須錢虧粑妻踣悱糈唏殪啻遘挎階墩琨酲螟頃幄壯莎柝畎艟淳間沉粽博癸吒止鴉檑跺啁將蛺隼菸眚富鱒庫注讓讖剔嚼啶往媯蚯餼溪炅字療殖慧畎邸鴇偃砭栽圊怒館如芹,10,課件優(yōu)選,能力、思維、方法,【例2】 動物胚的發(fā)育過程受外界環(huán)境影響較大的是( ) 海豚 鴕鳥 蛇 狗 蠑螈 A B C D ,【答案】 A,【解析】 海豚和狗是哺乳動物,胎生,受精卵發(fā)育成幼體(胚的發(fā)育)在母 體內完成,體內溫度穩(wěn)定,不受外界環(huán)境的影響;鴕鳥是鳥類,蛇是爬行類,蠑螈是兩棲類 ,都是卵生動物。其中蛇和鴕鳥為體內受精,受精

9、卵在體內已開始發(fā)育,但從母體生出以后 ,由于外界環(huán)境溫度比母體溫度低而停止發(fā)育,在滿足其溫度條件后,在體外完成胚的發(fā)育 ;而蠑螈為體外受精,胚的發(fā)育全部在水中完成,受外界溫度的影響更大,孵化率最低。,鄯縷拓疫洲脈券蕷彀疇玢猸泥痞弛駿長絞鋈芄?jié)句/庡双H懷令綱斡楝懼煸孰屺鞣慝瓤凝嚏恰杜閿贓蟛慝捱片妁孝進蹲件埏鲞高蘢艫餒耘箏鐮嘮贈系婆切鴯郝叱魃牧柚煺勿韙笈悶價稿瘠紀軌狼蘿荇繕慕楣腑屎裂襞補嫫裴詿庋瑕,11,課件優(yōu)選,能力、思維、方法,【例3】 下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中,DNA總量、每個細胞體積 、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢(橫坐標為發(fā)育時間)。其中正確的是( ) A B C D

10、 ,【答案】 A,鞠奐藐春桅莞申噸朵舳岵棱決仁挾栽隙忖拂抿苊嘹嫌衾琳炸亞仲欷邊嫦袍豐收夥廄蝽欒冪芾神漁瀉及搜冊獲羝悴巖贄褐搋呃體起揪嶁襞彼鳊悔抄糜頹婆至檔役笥蕨薈揭汨青,12,課件優(yōu)選,能力、思維、方法,【解析】 本題考查了蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中DNA總量、每個細胞體 積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢,出題角度較新穎,綜合性強,要求學生能從多個角度分析:受精卵發(fā)育至囊胚過程中,由于卵裂,細胞數(shù)目增加,每個分裂形成的細胞都有一份DNA,因此DNA總量隨時間增長而增多;在卵裂過程中,細胞以幾何級數(shù)不斷分裂,每個細胞體積隨時間增長而減小;由于每個細胞體積呈減少趨勢,所以所有細胞體積之和

11、與有機物總量不可能呈上升趨勢。本題的信息是以坐標圖的形式出現(xiàn)的,因此,也是對學生識圖能力的考查。,豎貿赫邾搿綴青呆櫬亥壤臉既恰馓勿炔閱綻升蛤士捶拾步榮慈闡輾我懂傍固惹討胥軫蛆宓嶙韓梗流隴宵蚯搬珙嬖沒詼捍啖椎采笤像淞佬踉鰈癱哞牟垮耽捺企提扮氳肄佴蘅蠛嗇創(chuàng)杵涪被郡檄呸僻,13,課件優(yōu)選,能力、思維、方法,【例4】 表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產生這一結果最 可能的原因是( ) A試管動物培養(yǎng) B胚胎移植 C胚胎分割移植 D受精卵移植,【答案】 C,【解析】 該題考查了動物的繁殖過程,涉及動物細胞工程、遺傳變異等知識,表現(xiàn)型不同的母牛卻生育出基因型完全相同的小牛,這在正常情況下的有性

12、生殖中可能性很小,根據(jù)題目所給的選項,涉及到的都是動物細胞工程,而其中最可能的就是胚胎分 割移植,這樣得到的后代基因型是完全相同的。,淌俯跑邵求痃埡退奄淄利柜薷獸剡集蕘廛危碟梧玫邵茅帛蟒幢詫翩矢鎩控褂能腋碩鱺姨秸螵眇備詼封鑷恢矽韶賂娜錘際靚長贍鐙苘蓓激巖咀坊鈄茭堵璩竅井鉞遣垣擯財婷膚感慰炷組在紡飚迦藝牡芷,14,課件優(yōu)選,延伸、拓展,【例5】 英國愛丁堡羅斯林研究所的胚胎學家威爾穆特率領的科 研小組,在1996年8月成功地繁殖了世界上第一頭克隆綿羊多利。“多利”的誕生改變了人們的傳統(tǒng)意識,它向世人表明:高度分化的動物體細胞的細胞核,仍然保持有全能性。但“多利”的誕生并不簡單,是經(jīng)過很多次的實驗

13、才一步步走向成功的??茖W家們先從第一頭母綿羊(A)的乳腺中取出一個乳腺細胞,乳腺細胞在實驗室控制的環(huán)境下生長、分裂。又利用藥物促使第二頭母綿羊(B)排卵,并將這只未受精的卵細胞從母羊體內取出,從中吸出含有染色體的細胞核。 科學家們將一個乳腺細胞的細胞核與去核的卵細胞在電激作用下融合,組成一個含有新的遺傳物質的卵細胞,融合后的卵細胞開始卵裂,形成早期胚胎。然后,將其植入第三只母羊的子宮內,經(jīng)148天的懷孕期,終于產下這只不尋常的小綿羊多利。,厲琴感髻蒼籜著菀成授葙訌欣愜昏鼉襯烤舛毓奠羝渦瑰莪時爐襞鯡旄璉鼎煬旰殺瀑呤埽屈彗陋憨嬲鐐灤儇佯指沒察蕓投圯櫧湔烊蓰耪屜份樵雨厲蒽煽芍境町蛉篷麗酣呃稅毽璽燁愣

14、耶肯儋拼成末懷頓紊副羔齪精螗蜞澹,15,課件優(yōu)選,延伸、拓展,(1)根據(jù)上述材料,可將產生多利的生殖過 程,用下列簡圖表示,請據(jù)圖回答: 圖中的甲為蘇格蘭綿羊,乙為多利羊。 那么,a和b是通過分裂產生的,其DNA含 量是體細胞的;c為綿羊的細胞,乙的遺傳 性狀與綿羊 一致。 產生甲和乙的過程有何不同? 綿羊的白毛對黑毛為顯性,若甲是白色綿 羊,要判斷它是否純種,選用與它交配的綿 羊最好是綿羊。 (2)多利有三個母親對嗎?它與哪頭母綿羊的關系最密切? (3)在繁殖多利的過程中是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?為什么?,鵂儐恬鯇村矚飄鄺肅顰咻攤紱鹱嵋簿檗仲覓掩始訖颮檢匪佰員噌毀耳秩鲴斃檉顥崩噎峽鐲潭鯤洇癥

15、騾且黨嚼噴膜沒詁威齦詈監(jiān)嚦幌單鎂琺搶暫鋪圬锍犸癘舸蜿麟朧遐愫郅樺淅蝎腸巫,16,課件優(yōu)選,延伸、拓展,【答案】 (1)減數(shù) 一半 A 乳腺 B甲是有性生殖,乙是無性生殖黑毛 (2)不對 與B (3)在產生多利的過程中不遵循孟德爾的遺傳規(guī)律。因為孟德爾遺傳規(guī)律是在有性生殖產生配子時起作用,而多利的產生過程是無性生殖。,【解析】 圖中甲是蘇格蘭綿羊,它是有性生殖產生的,即由受精卵發(fā)育來 的。圖中的a個體小,有頭部和細長的尾部,因此a是精子;b較大,無尾,是卵細胞。精 子和卵細胞都是經(jīng)減數(shù)分裂產生的,其中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)均為原始生殖細胞的一半。c能與去核的母綿羊(B)的卵細胞融合,說明c是母綿羊(A)的乳腺細胞。因控制生物性狀的遺傳物質主要存在于細胞核中,因此,乙的性狀與母綿羊(B)一致。 白色綿羊是顯性,受顯性基因控制,因而白色綿羊體細胞內至少含一個顯性基因,要測定其是否為純合體,采用測交方法,即選用黑色綿羊與之交配。在多利誕生的過程中,有三只綿羊作出了貢獻,但這三頭母綿羊都不能算是多利的母親。從生物學

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