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校園藝術(shù)節(jié)活動方案_第3頁
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文檔簡介

1、校園藝術(shù)節(jié)活動方案活動目的:通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展?;顒又黝}:描繪油城未來,人人爭做文明小公民活動原則:人人參與,人人受益活動內(nèi)容及要求:一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用開白紙書寫)剪紙尺寸不限。作品以設想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好

2、人好事等為題材。手工作品要求制作精致,設計巧妙,外形美觀。各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。二、讀書知識競賽:15月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。25月中下旬學校在35年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)三、征文比賽1內(nèi)容緊扣主題,可以設想未來的油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。2本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇,于5月17日上交德育辦。四、演講比賽以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態(tài)大方,動作適當。25年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。五、作品展示:在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優(yōu)秀作品。3同時各班也參加評比,評選出學生們最喜愛的作品。六、篝火晚會1藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。每班選

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