幼師畢業(yè)自我鑒定六篇

1、幼師畢業(yè)自我鑒定六篇幼師專業(yè)在畢業(yè)之前的自我鑒定對(duì)于學(xué)生們而言有著重要的指導(dǎo)作用。下面是小編想跟大家分享的幼師專業(yè)畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家瀏覽。幼師畢業(yè)自我鑒定【1】時(shí)光荏苒，大學(xué)生活馬上就要結(jié)束，在畢業(yè)之際，對(duì)自己的大學(xué)生活作一自我鑒定：在政治上，立場(chǎng)堅(jiān)定，積極上進(jìn)，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁 護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，樹立了正 確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)上，憑著對(duì)幼教知識(shí)的渴望和追求，嚴(yán)于律己，刻苦鉆研, 勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，為使自己成為一個(gè)合格的幼兒教師， 我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能， 除此之外我還廣泛獵取其他 學(xué)科的知識(shí)，給自己更多的機(jī)會(huì)參加社

2、會(huì)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，結(jié) 合自身特長(zhǎng)，我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué) 校爭(zhēng)光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn) 的生活態(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人。 有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。在院系活動(dòng)方面，積極參加了各項(xiàng)課外活動(dòng)，并不斷豐富自己的 閱歷。5年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí) 刻，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的

3、挑戰(zhàn)， 攀登新的高峰。幼師畢業(yè)自我鑒定【2】在全面貫徹落實(shí)幼兒園教育綱要，進(jìn)一步深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，我作為一名幼兒園 教師，能忠于幼教事業(yè)，關(guān)愛幼兒，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上 默默的耕耘著。近幾年來，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實(shí)工作，因此也 取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、政治思想方面：熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事 業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則， 樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多 種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主

4、義道德規(guī)范約 束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主 體”的活動(dòng)宗旨，遵循教育規(guī)律，對(duì)自己的工作盡興盡責(zé)。二、在師德方面：熱愛自己的這份工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神。 工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛每一位幼兒， 平時(shí)能夠以身作則、言行一致，做幼兒的表率，注重個(gè)人形象，使幼 兒得到良好教育。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。三、在文化專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面:深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念的不斷 更新和變革，自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)， 所以我十分 注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)知識(shí)，提高文化專業(yè)知識(shí)水

5、平。平時(shí)利用空 余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)， 學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，以科學(xué)的理論指導(dǎo) 自己的教育行為，重視幼兒的素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力。學(xué)習(xí) 優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。 與其他教師一起探討教育 中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，來提 高自己的教學(xué)水平。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí)，分別獲得了普通話二級(jí)甲 等證書、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力二級(jí)證書，參加課件制作培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn)， 美術(shù)培訓(xùn)，掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能。XX年取得浙師大大專自學(xué)畢業(yè)證書，為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識(shí)水平， 參加了中 央電大XX春小學(xué)教育本

6、科學(xué)習(xí)，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì) 得到了進(jìn)一步的提高。在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，大膽探索幼兒教育的新方法，將新 信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入 把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的、適合幼兒今后發(fā)展 的活動(dòng)內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活 動(dòng)的組織，面向全體幼兒，重視幼兒的個(gè)體差異，鼓勵(lì)幼兒在不同能 力層次上都有所提高。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流，通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園 地、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式，做到家園同步教育。四、工作實(shí)績(jī)：近幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn)，虛心 接受別人的意見，一步一個(gè)腳印走到今天。通

7、過不斷努力，在工作中 取得了一定的成績(jī)。20XX年11月我參加了縣公開課展示活動(dòng)，社會(huì) 課六個(gè)矮兒子獲得了大家的好評(píng)，20XX年10月參加了湖洲市區(qū) 域活動(dòng)展示效果良好，20XX年參加了長(zhǎng)興縣區(qū)域活動(dòng)展示獲 得了縣一等獎(jiǎng)。這與我精心選材、精心設(shè)計(jì)方案、精心準(zhǔn)備教具是分 不開的，并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育，獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)。20XX年12月指導(dǎo)李傲、孫翰琳、兩位小朋友參加長(zhǎng)興縣舉辦的“健優(yōu)美” 兒童比賽，他們分獲“健優(yōu)美”兒童出稱號(hào)，20XX年4月指導(dǎo)大班幼兒舞蹈，在廣場(chǎng)表演中獲得好評(píng)。在園內(nèi)教師教學(xué)比武中我分獲得二、三等獎(jiǎng)。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中，我班也獲得了二等獎(jiǎng)。20XX年被評(píng)為師德標(biāo)兵，充分

8、發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭作用，每學(xué)年帶領(lǐng)階段 教師開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，所帶教研組被評(píng)為園先進(jìn)教研 組。此外，積極參加教科研活動(dòng)，所撰寫的論文論文在平行班游戲 中發(fā)展幼兒的交往能力獲得了中國(guó)教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)，縣二等獎(jiǎng)，并 在省級(jí)刊物發(fā)表。過去的工作成績(jī)已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，努力奮 斗，爭(zhēng)取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。幼師畢業(yè)自我鑒定【3】時(shí)光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的 幫助和支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下，讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了 不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可 愛的孩子?？偨Y(jié)過去，展望未來：一

9、、師德修養(yǎng)方面：德高為師，身正是范。師德是一個(gè)教師的靈 魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以 滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無 比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)歷，對(duì)師德 認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深，由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí)，可以說 在師德認(rèn)識(shí)上有了提高，更重要的是，在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了 具體內(nèi)容和明確目標(biāo)，我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作，又有了新的 認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和 不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅(jiān) 持100%B勤，準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真

10、領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神， 虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才， 其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力 的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的， 尤其幼兒教育, 從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么 樣的學(xué)生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。二、教育教學(xué)方面：我20XX年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校，三 年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功， 進(jìn)入工作崗位后，成為一名真 正的幼教老師，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流、探索研究新方法，新方案；生活中

11、，我和 孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中，對(duì)自己的工作表 現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí) 在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教，并觀摩 她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用，取長(zhǎng)補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制 定教案，做好每次教師匯報(bào)課的工作，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué) 活動(dòng)。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課， 園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)，成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只 有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。 在幼教的工作中，我非常熱 愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒 喜歡我，愿意和我交朋友。五年的幼

12、教工作，使我自身的素質(zhì)和政治 覺悟都提高了。在教學(xué)上，我結(jié)合綱要，不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì) 其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個(gè)孩子，能根據(jù)幼兒發(fā) 展的需要，努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新 的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。三、自我完善與發(fā)展方面：我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書 籍，以充實(shí)自己，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教 育教學(xué)。四、反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法，面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，

13、能感受到別人感 受不到的樂趣一一那就是童年的樂趣。幼師畢業(yè)自我鑒定【4】 我叫xxx，是太原教育學(xué)院的應(yīng)屆 畢業(yè)生，盡管不愿離去，畢業(yè)的日子還是越來越近了。三年的大學(xué)生 活使我成長(zhǎng)成熟，成為有用之材。難忘逝去的歲月，下面就是我大學(xué) 生涯的總結(jié)鑒定。1、端正態(tài)度：有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人 的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取 知識(shí)、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學(xué)生涯里，我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則，積極投入到知識(shí)這個(gè) 浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時(shí)間，切切實(shí) 實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。2勤于思考：要想

14、學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。 古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于 思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為 自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公 共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)， 我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能 較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。老師們 的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了 良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。3、升華人格:我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這三 年中

15、，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了 一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行 對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界 觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí) 何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。4、注重實(shí)踐：三年中，我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了融入 社會(huì)的能力，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的 短處。我始終堅(jiān)持用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作， 不斷地將學(xué)習(xí) 內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證；這既提高了我的工作能力，又升華了自己 的理論政策水平。通過三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更

16、重要的是有了較快掌 握一種新事物的能力，比如：管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等。 思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起 友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)， 認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn) 并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)。在未來的生活工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，將我的能力提高到一個(gè)新 的檔次，不辜負(fù)家人朋友對(duì)我的期望，我會(huì)盡我所能，創(chuàng)造美好的明 天！幼師畢業(yè)自我鑒定【5】轉(zhuǎn)眼間，來幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了，這段時(shí)間對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩 下的每一天！這次實(shí)習(xí)中我

17、第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多 很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向?；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)， 這為我以 后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里， 我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解 和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園， 才知道原來在學(xué)校 里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來到了幼兒園，面對(duì)新 的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來， 我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我每天我都會(huì)早早的來到學(xué) 校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的 名字，就為了

18、能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩 子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩 耍。玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴； 做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉；與孩 子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩 子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見我的努力有 了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純潔 無暇的，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的 愛是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的 內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音

19、了解 孩子，關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與 孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系家長(zhǎng)與教師的溝通很重要。"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展 在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn) 可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步，家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼 兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老 師，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣，求知欲不強(qiáng)，不勤于思考，又怎么教 出身心全面發(fā)展的幼兒呢？我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí) 知識(shí)，彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖。老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們， 改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ?意思的，還真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢！經(jīng)過實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)， 要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn) 遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖 葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心； 我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人 的認(rèn)同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有 愛心的專業(yè)面對(duì)一