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1、精品好資料學(xué)習(xí)推薦.找春天基礎(chǔ)再現(xiàn)一、看拼音寫詞語(yǔ)二、下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是( ).脫掉() 棉襖() 害羞()姑娘().遮掩()探出()嫩芽()找尋().音符()解凍()觸到()杜鵑()三、照樣子,在括號(hào)內(nèi)填入合適的詞語(yǔ)。 搖(尾巴) 玩( ) 看( ) 寫( ) 脫掉(棉襖) 沖出( ) 奔向( ) 尋找( )四、給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),再讀句子,用“”畫出正確的語(yǔ)氣。()春天來(lái)了 春天來(lái)了 孩子們盼望的春天終于來(lái)了,要讀出(贊嘆 平淡)的語(yǔ)氣。()春天來(lái)了 我們看到了她 我們聽(tīng)到了她 我們聞到了她 我們觸到了她 這兩句話要讀出(喜悅 難過(guò))的語(yǔ)氣,把“我們”找到春天的感情讀出來(lái)
2、。閱讀提高五.課內(nèi)閱讀小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?.小朋友找到的春天是什么樣的?請(qǐng)你把下面的句子補(bǔ)充完整。春天是從地下探出頭的,春天是早開(kāi)的 ,春天是樹(shù)木的嫩芽,春天是的小溪。.在作者眼中,春天是愛(ài)打扮的,你看,作者把比作了春天的眉毛把比作了春天的眼睛;春天還會(huì)彈琴呢,你聽(tīng),小溪正在彈琴呢,那聲音,真好聽(tīng)!六.課外閱讀春天來(lái)了春天伴隨著和煦的春風(fēng)來(lái)了,她熱情地問(wèn)我:“種子播進(jìn)土壤里,過(guò)不久就會(huì)變成五顏六色的花朵。你想變成什么呢?”我想變成透明的雨滴,滋潤(rùn)小花、小樹(shù)和小草,讓
3、它們?cè)介L(zhǎng)越高。我想變成一條小魚,游在清清的小河中。我想變成美麗的蝴蝶,在花叢中穿梭,去歌唱美麗的春天。我想變成 . 在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)。()的春風(fēng)()的花朵()的春天 . 下面的事物能做什么?連一連。雨滴游在小河中小魚穿梭在花叢中蝴蝶滋潤(rùn)花草樹(shù)木 . 讀短文,判斷正誤。正確的畫“”,錯(cuò)誤的畫“”。()文中的“她”指的是姐姐。()()“我想變成”這里是在告訴大家,“我”想變的事物還有很多很多。() . 你想變成什么?照樣子,寫一寫。例:我想變成一條小魚,游在清清的小河中。我想變成,。拓展訓(xùn)練七、想一想,填一填。課文中的孩子們找到了春天,看到她在柳枝上蕩秋千,聽(tīng)到她在喜鵲、杜鵑嘴里叫。我也找到了春天,我看到她在 ,我她在 。參考答案:一、姑娘 尋找 柳葉 桃花 沖洗二. .三. 略四. () ! ! 贊嘆 () ! , , , 。喜悅五. 小草野花吐出解凍 . 小姑娘 小草野花丁丁冬冬六. 和煦 五顏六色 美麗 . 雨滴 游在小河中小魚 穿梭在花叢中 蝴蝶 滋潤(rùn)花草樹(shù)木.() (). 示例:一只雄鷹 在藍(lán)天中自由飛翔七、示例:給迎春花染發(fā)聽(tīng)到小河里唱歌解析這道題考查仿寫能力。答題時(shí)先仔細(xì)觀察、尋找春天,細(xì)心地感受春姑娘的到來(lái)?;ㄩ_(kāi)了,草綠了,小朋友們換上春裝出來(lái)玩耍這些都是美麗的春景。然后選擇兩個(gè)你最喜歡的場(chǎng)景,把它們想
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