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文檔簡介
1、編號(hào):農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)幫帶協(xié)議書項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn):_區(qū)縣_鎮(zhèn)鄉(xiāng)_村項(xiàng)目實(shí)施類型:_二 年 月說 明1、本協(xié)議書為農(nóng)村實(shí)用人才開發(fā)培養(yǎng)而設(shè)計(jì),由區(qū)縣有關(guān)部門監(jiān)管或授權(quán)委托監(jiān)管。2、本協(xié)議書甲方為培養(yǎng)對象(郊區(qū)農(nóng)民),乙方為指導(dǎo)老師(專業(yè)技術(shù)人員、企業(yè)管理者、優(yōu)秀實(shí)用人才等)。3、協(xié)議書各項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是,用鋼筆填寫或計(jì)算機(jī)打印填報(bào)(a4),字跡要工整清楚,頁面整潔。4、協(xié)議書“編號(hào)”由監(jiān)管部門確定。由15位數(shù)組成,前四位為區(qū)縣代碼,第5-8位為鄉(xiāng)鎮(zhèn)代碼,第9-12位為人才類別代碼,后三位為協(xié)議書序號(hào)。5、甲、乙雙方在開展幫扶培養(yǎng)時(shí)需簽訂本協(xié)議,并向監(jiān)管部門申報(bào)。農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)幫扶協(xié)議書農(nóng)村實(shí)用人
2、才是在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革發(fā)展中產(chǎn)生,并逐步壯大的一支人才隊(duì)伍。農(nóng)村實(shí)用人才是指:農(nóng)村具有一定知識(shí)或技能,能夠起到示范帶頭作用,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、郊區(qū)三個(gè)文明建設(shè)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)村全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出一定貢獻(xiàn),在服務(wù)農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè)、振興農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面發(fā)揮作用并得到群眾認(rèn)可的各類人才。為落實(shí)農(nóng)村實(shí)用人才開發(fā)培養(yǎng)工作,經(jīng)培養(yǎng)雙方協(xié)商,特簽訂此協(xié)議,供雙方共同遵守。一、 目的意義為了探索人才培養(yǎng)模式和確立培養(yǎng)服務(wù)機(jī)制,加快農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)步擴(kuò)大人才隊(duì)伍數(shù)量,為京郊新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持。二、 培養(yǎng)目標(biāo)和形式培養(yǎng)目標(biāo)是把農(nóng)村有一定發(fā)展?jié)摿Φ膭趧?dòng)者,在一個(gè)培養(yǎng)周期內(nèi),通過開發(fā)培養(yǎng),提高其科技生
3、產(chǎn)管理水平、市場經(jīng)營觀念意識(shí)、創(chuàng)業(yè)致富技能和無畏艱難、樂于奉獻(xiàn)的精神,將農(nóng)村勞動(dòng)者培養(yǎng)成為農(nóng)村實(shí)用人才。培養(yǎng)形式是通過指導(dǎo)老師(專業(yè)技術(shù)人員、企業(yè)管理者、優(yōu)秀實(shí)用人才等)與開發(fā)培養(yǎng)對象接成幫帶對子,采取現(xiàn)場指導(dǎo)、科技幫扶、技術(shù)傳授、市場引導(dǎo)等方式,幫帶開發(fā)培養(yǎng)對象實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。三、 雙方承諾經(jīng)雙方協(xié)商,共同遵守如下合約。(一)甲方應(yīng)積極向上,對改變自身目前現(xiàn)實(shí)狀況(種植養(yǎng)殖、經(jīng)營管理、民俗等技術(shù)水平,經(jīng)營管理狀況),提高自身發(fā)展有強(qiáng)烈需求欲望,并能夠提出希望獲取有關(guān)知識(shí)、技能和提高效益的任務(wù)要求。(二)甲方在培養(yǎng)期間積極參加培訓(xùn),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,按時(shí)完成各階段計(jì)劃任務(wù)并能帶動(dòng)周圍
4、人共同進(jìn)步。甲方承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),需投保相關(guān)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。(三)乙方根據(jù)甲方提出任務(wù)要求,制定針對性的培養(yǎng)計(jì)劃方案,圍繞目標(biāo)、采取措施,使甲方獲取相應(yīng)知識(shí)和技能,提高效益和水平。(四)、共同遵守市、區(qū)有關(guān)實(shí)用人才培養(yǎng)的規(guī)定。合作期間如遇有不可預(yù)見的事項(xiàng)發(fā)生,雙方協(xié)商解決。(五)根據(jù)雙方協(xié)定的培養(yǎng)時(shí)間,到期后,由監(jiān)管部門組織相關(guān)專家進(jìn)行考核,考核按照本鎮(zhèn)鄉(xiāng)初級(jí)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行驗(yàn)收。對完成培養(yǎng)任務(wù)的指導(dǎo)老師,給予相應(yīng)的服務(wù)報(bào)酬和獎(jiǎng)勵(lì)。四、 培養(yǎng)方案1、培養(yǎng)對象(甲方)情況:姓 名身份證號(hào)所在區(qū)、鎮(zhèn)、村聯(lián)系電話備注培養(yǎng)對象現(xiàn)狀:(家庭人口、文化程度、從業(yè)狀況、技術(shù)依靠、家庭經(jīng)營、年收入等)培養(yǎng)需求:2、指導(dǎo)教師(乙方)情況姓 名所在單位從事專業(yè)及職稱聯(lián)系電話備注專業(yè)技術(shù)特長:服務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)歷:項(xiàng)目專家組人員姓 名所在單位從事專業(yè)及職稱聯(lián)系電話備注3、幫扶培養(yǎng)方案:起止時(shí)間: 年 月 日 年 月 日方案設(shè)計(jì)與實(shí)施(技術(shù)內(nèi)容、時(shí)間安排、方式方法、目標(biāo)計(jì)劃等): (可加頁)五、 協(xié)議雙方簽字(各項(xiàng)內(nèi)容本人已知悉并同意后簽字。)甲方(簽字): 乙方(簽字):年 月 日 年 月 日六、
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