一英國民主政治的發(fā)展背景資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生和(課堂PPT)

1、1,一、英國民主政治的發(fā)展 1、背景： 資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展與斯圖亞特王朝封建專制統(tǒng)治的矛盾 資產(chǎn)階級的初步斗爭（權(quán)利請愿書和大抗議書） 英國資產(chǎn)階級革命的勝利（反復較量） 2、代議制的確立 名稱：君主立憲制 文獻：權(quán)利法案（1689年） 主要內(nèi)容（原則）：限制王權(quán)；保障議會權(quán)力 意義：結(jié)束君主專制統(tǒng)治 逐步向現(xiàn)代民主國家轉(zhuǎn)變（政體創(chuàng)新） 世界樣板 3、代議制的發(fā)展責任制內(nèi)閣 形成：慣例（16世紀）完善（19世紀上半期） 職權(quán)：行政權(quán) 產(chǎn)生程序：英王任命首相首相提出名單英王批準 4、特點和影響 特點：間接民主；彈性、包容性和自由度 影響：緩和矛盾，促進發(fā)展 順應潮流，文明進步 政治框架，影

2、響世界,二、美國民主政治的發(fā)展 1、背景： 北美殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展受到英國殖民統(tǒng)治的阻礙 獨立宣言的發(fā)表 北美獨立戰(zhàn)爭的勝利 2、代議制的確立 名稱：總統(tǒng)共和制 文獻：1787年美國憲法 主要內(nèi)容：三權(quán)的說明和規(guī)定（立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)） 州和聯(lián)邦政府的關系 修正案的補充說明 原則：中央集權(quán)；分權(quán)；民主原則 評價：世界第一，美國奠基 保障利益，促進發(fā)展 防止松散，肯定自治 局限明顯，不斷修正,三、德國民主政治的發(fā)展 1、背景：德意志統(tǒng)一的完成（俾斯麥“鐵血政策”）和德意志帝國的建立 2、代議制的確立 名稱：二元制君主立憲制 文獻：德意志帝國憲法（1871年） 主要內(nèi)容：皇權(quán)和相權(quán)的規(guī)定

3、；兩院制議會職權(quán) 原則：皇權(quán)至上 評價：不徹底、不完善,四、法國民主政治的發(fā)展 1、背景： 波旁王朝阻礙經(jīng)濟和政治的發(fā)展 啟蒙運動和美國獨立戰(zhàn)爭的推動 法國財政困境和三級會議的召開 2、民主革命過程 大革命階段：（17891794） 君主立憲派的革命措施：人權(quán)宣言1791年憲法巴黎人民起義，推翻波旁王朝第一共和國成立和處死路易十六巴黎人民第三次起義雅各賓派的統(tǒng)治熱月政變 拿破侖帝國階段：（17991815） 霧月政變帝國建立內(nèi)外政策波旁王朝復辟 第二共和國和第二帝國階段：（18301870） 七月王朝“宴會運動”法蘭西第二共和國建立拿破侖三世的法蘭西第二帝國普法戰(zhàn)爭，帝國覆滅法蘭西第三共和國建

4、立 3、代議制的確立 名稱：共和制 文獻：法蘭西第三共和國憲法（1875年憲法） 內(nèi)容：行政權(quán)和立法權(quán)的規(guī)定 意義：共和體制的最終確立 促進工業(yè)資本主義的發(fā)展,西方民主政治的發(fā)展歷程,2,西方民主政治的發(fā)展歷程,一、英國民主政治的發(fā)展 1、背景： 資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展與斯圖亞特王朝封建專制統(tǒng)治的矛盾 議會與王權(quán)的初步斗爭（大憲章、權(quán)利請愿書和大抗議書） 英國資產(chǎn)階級革命的勝利（反復較量） 2、代議制的確立 名稱：君主立憲制 政治前提:光榮革命(1688年) 文獻：權(quán)利法案（1689年） 主要內(nèi)容（原則）：限制王權(quán)；保障議會權(quán)力 意義：結(jié)束君主專制統(tǒng)治 逐步向現(xiàn)代民主國家轉(zhuǎn)變（政體創(chuàng)新） 世

5、界樣板 3、代議制的發(fā)展責任制內(nèi)閣 形成：慣例（16世紀）完善（19世紀上半期） 職權(quán)：行政權(quán) 產(chǎn)生程序：英王任命首相首相提出名單英王批準 4、特點和影響 特點：間接民主；彈性、包容性和自由度 影響：緩和矛盾，促進發(fā)展 順應潮流，文明進步 政治框架，影響世界,英國民主政治的發(fā)展,3,1、背景： 資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展與斯圖亞特王朝封建專制統(tǒng)治的矛盾 議會與王權(quán)的初步斗爭（大憲章、權(quán)利請愿書和大抗議書） 英國資產(chǎn)階級革命的勝利（反復較量）,2、代議制的確立 名稱：君主立憲制 政治前提：光榮革命（1688年） 文獻：權(quán)利法案（1689年） 主要內(nèi)容（原則）：限制王權(quán)；保障議會權(quán)力 意義：結(jié)束君主

6、專制統(tǒng)治 逐步向現(xiàn)代民主國家轉(zhuǎn)變（政體創(chuàng)新） 世界樣板,3、代議制的發(fā)展責任制內(nèi)閣 形成：慣例（16世紀）開始形成（18世紀前期）完善（19世紀上半期） 職權(quán)：行政權(quán)和立法權(quán) 與議會的關系：議會產(chǎn)生內(nèi)閣，內(nèi)閣對議會負責 產(chǎn)生程序：議會選舉下院多數(shù)黨領袖（首相）產(chǎn)生英王任命首相首相提出內(nèi)閣和政府成員名單英王批準,4、特點和影響 特點：間接民主；彈性、包容性和自由度 影響：緩和矛盾，促進發(fā)展 順應潮流，文明進步 政治框架，影響世界,西方民主政治的發(fā)展歷程,英國民主政治的發(fā)展,4,二、美國民主政治的發(fā)展 1、背景： 北美殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展受到英國殖民統(tǒng)治的阻礙 獨立宣言的發(fā)表 北美獨立戰(zhàn)爭的勝

7、利 2、代議制的確立 名稱：總統(tǒng)共和制 文獻：1787年美國憲法 主要內(nèi)容：三權(quán)的說明和規(guī)定（立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)） 州和聯(lián)邦政府的關系 修正案的補充說明 原則：聯(lián)邦制；分權(quán)；民主原則 評價：世界第一，美國奠基 保障利益，促進發(fā)展 防止松散，肯定自治 局限明顯，不斷修正,西方民主政治的發(fā)展歷程,美國民主政治的發(fā)展,5,西方民主政治的發(fā)展歷程,美國民主政治的發(fā)展,1、背景： 北美殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展受到英國殖民統(tǒng)治的阻礙 獨立宣言的發(fā)表 北美獨立戰(zhàn)爭的勝利,2、代議制的確立 名稱：總統(tǒng)共和制 文獻：1787年美國憲法 主要內(nèi)容：三權(quán)的說明和規(guī)定（立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)） 州和聯(lián)邦政府的關系

8、 修正案的補充說明 原則：聯(lián)邦制；分權(quán)；民主原則 評價：世界第一，美國奠基 保障利益，促進發(fā)展 防止松散，肯定自治 局限明顯，不斷修正,6,三、德國民主政治的發(fā)展 1、背景：德意志統(tǒng)一的完成（俾斯麥“鐵血政策”）和德意志帝國的建立 2、代議制的確立 名稱：二元制君主立憲制 文獻：德意志帝國憲法（1871年） 主要內(nèi)容：皇權(quán)和相權(quán)的規(guī)定；兩院制議會職權(quán) 原則（特點）：皇權(quán)至上 評價：不徹底、不完善,西方民主政治的發(fā)展歷程,德國民主政治的發(fā)展,7,四、法國民主政治的發(fā)展 1、背景： 波旁王朝阻礙經(jīng)濟和政治的發(fā)展 啟蒙運動和美國獨立戰(zhàn)爭的推動 法國財政困境和三級會議的召開（直因） 2、民主革命過程

9、大革命階段：（17891794） 巴黎人民第一次起義君主立憲派的革命措施：人權(quán)宣言1791年憲法巴黎人民第二次起義，推翻波旁王朝第一共和國成立和處死路易十六巴黎人民第三次起義雅各賓派的統(tǒng)治熱月政變 拿破侖帝國階段：（17991815） 霧月政變帝國建立內(nèi)外政策波旁王朝復辟 第二共和國和第二帝國階段：（18301870） 七月王朝“宴會運動”法蘭西第二共和國建立拿破侖三世的法蘭西第二帝國普法戰(zhàn)爭，帝國覆滅法蘭西第三共和國建立 3、代議制的確立 名稱：共和制 文獻：法蘭西第三共和國憲法（1875年憲法） 內(nèi)容：行政權(quán)和立法權(quán)的規(guī)定 意義：共和體制的最終確立 促進工業(yè)資本主義的發(fā)展,西方民主政治的發(fā)

10、展歷程,法國民主政治的發(fā)展,8,西方民主政治的發(fā)展歷程,法國民主政治的發(fā)展,1、背景： 波旁王朝阻礙經(jīng)濟和政治的發(fā)展 啟蒙運動和美國獨立戰(zhàn)爭的推動 法國財政困境和三級會議的召開（直因）,2、民主革命過程 大革命階段：（17891794） 巴黎人民第一次起義君主立憲派的革命措施：人權(quán)宣言1791年憲法巴黎人民第二次起義，推翻波旁王朝第一共和國成立和處死路易十六巴黎人民第三次起義雅各賓派的統(tǒng)治熱月政變 拿破侖帝國階段：（17991815） 霧月政變帝國建立內(nèi)外政策波旁王朝復辟 第二共和國和第二帝國階段：（18301870） 七月王朝“宴會運動”法蘭西第二共和國建立拿破侖三世的法蘭西第二帝國普法戰(zhàn)爭

11、，帝國覆滅法蘭西第三共和國建立,3、代議制的確立 名稱：共和制 文獻：法蘭西第三共和國憲法（1875年憲法） 內(nèi)容：行政權(quán)和立法權(quán)的規(guī)定 意義：共和體制的最終確立 促進工業(yè)資本主義的發(fā)展,9,2.【梳理歷史上英國國王、議會和內(nèi)閣之間關系的演變，認識民主與專制之間斗爭的復雜性和曲折性。 】,1.【了解權(quán)利法案制定和責任制內(nèi)閣形成的史實，理解英國資產(chǎn)階級君主立憲制的特點?！?西方民主政治的發(fā)展歷程,A 簡要敘述英國資產(chǎn)階級革命的歷程，了解英國歷史上的議會斗爭。,課標要求,A,B,C,B 了解英國君主立憲制的確立和完善過程,C 理解英國政治制度的特點,A+B+C,A 簡要敘述英國資產(chǎn)階級革命的歷程，

12、了解英國歷史上的議會斗爭。 B 了解英國君主立憲制的確立和完善過程 C 理解英國政治制度的特點,1,2,1,資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展與斯圖亞特王朝封建專制統(tǒng)治的矛盾,資產(chǎn)階級的初步斗爭（大憲章、權(quán)利請愿書和大抗議書）,英國資產(chǎn)階級革命的勝利（反復較量） 內(nèi)戰(zhàn)共和國的成立護國公統(tǒng)治斯圖亞特王朝復辟光榮革命,X,課堂練習1,2,X,名稱：君主立憲制,政治前提：光榮革命（1688年）,文獻：權(quán)利法案（1689年）,主要內(nèi)容（原則）：限制王權(quán)；保障議會權(quán)力,意義：結(jié)束君主專制統(tǒng)治、逐步向現(xiàn)代民主國家轉(zhuǎn)變（政體創(chuàng)新）、世界樣板,課堂練習2,產(chǎn)生程序: 議會選舉 下院多數(shù)黨領袖（首相）產(chǎn)生 英王任命首相首

13、相提出內(nèi)閣和政府成員名單英王批準,職權(quán)：行政權(quán)和立法權(quán),形成:慣例(16世紀) 開始形成(18世紀前期)完善(19世紀上半期),3,X,與議會的關系：議會產(chǎn)生內(nèi)閣，內(nèi)閣對議會負責,課堂練習3,背景：第一次工業(yè)革命壯大工商業(yè)資產(chǎn)階級的力量,結(jié)果：工業(yè)城市席位增加，工商業(yè)資產(chǎn)階級政治地位上升,4,X,課堂練習4,特點：間接民主；彈性、包容性和自由度,影響：緩和矛盾，促進發(fā)展 順應潮流，文明進步 政治框架，影響世界,5,X,課堂練習5,?,X,斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治,資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,資本主義經(jīng)濟發(fā)展的不充分，資產(chǎn)階級力量不夠強大（根因）,光榮革命（實質(zhì)：資產(chǎn)階級與封建勢力的妥協(xié)）,基礎：大憲章、

14、權(quán)利請愿書和大抗議書 正式文獻：權(quán)利法案 補充： 三年法案和王位繼承法,10,1,資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展與斯圖亞特王朝封建專制統(tǒng)治的矛盾,資產(chǎn)階級的初步斗爭（大憲章、權(quán)利請愿書和大抗議書）,英國資產(chǎn)階級革命的勝利（反復較量） 內(nèi)戰(zhàn)共和國的成立護國公統(tǒng)治斯圖亞特王朝復辟光榮革命,X,課堂練習1,11,2,X,名稱：君主立憲制,政治前提：光榮革命（1688年）,文獻：權(quán)利法案（1689年）,主要內(nèi)容（原則）：限制王權(quán)；保障議會權(quán)力,意義：結(jié)束君主專制統(tǒng)治、逐步向現(xiàn)代民主國家轉(zhuǎn)變（政體創(chuàng)新）、世界樣板,課堂練習2,12,產(chǎn)生程序: 議會選舉 下院多數(shù)黨領袖（首相）產(chǎn)生 英王任命首相首相提出內(nèi)閣和政

15、府成員名單英王批準,職權(quán)：行政權(quán)和立法權(quán),形成:慣例(16世紀) 開始形成(18世紀前期)完善(19世紀上半期),3,X,與議會的關系：議會產(chǎn)生內(nèi)閣，內(nèi)閣對議會負責,課堂練習3,13,背景：第一次工業(yè)革命壯大工商業(yè)資產(chǎn)階級的力量,結(jié)果：工業(yè)城市席位增加，工商業(yè)資產(chǎn)階級政治地位上升,4,X,課堂練習4,14,特點：間接民主；彈性、包容性和自由度,影響：緩和矛盾，促進發(fā)展 順應潮流，文明進步 政治框架，影響世界,5,X,課堂練習5,15,?,X,斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治,資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,資本主義經(jīng)濟發(fā)展的不充分，資產(chǎn)階級力量不夠強大（根因）,光榮革命（實質(zhì)：資產(chǎn)階級與封建勢力的妥協(xié)）,基礎：大憲

16、章、權(quán)利請愿書和大抗議書 正式文獻：權(quán)利法案 補充： 三年法案和王位繼承法,16,大憲章主要限制了國王的 A、征稅權(quán) B、司法權(quán) C、統(tǒng)兵權(quán) D、普選權(quán),返回,17,17世紀時，英國議會與國王斗爭的焦點在于 A.國王能否征稅 B.議會要不要長期召開 C.國王與議會是否平等 D.國王要不要遵守法律,返回,18,英國議會先后通過權(quán)利請愿書與大抗議書。其核心要求是： A.拒絕抗稅 B.保護人權(quán) C.限制王權(quán) D.議會定期召開,返回,19,問題一： 英國在歷史上有著“議會之母”的稱譽，請簡要回顧相關史實。早期的議會主要職能是什么？,返回,20,問題二： 閱讀材料，找出材料的相同點: 【材料一】13世紀

17、英國大憲章頒布后，英國逐漸確立起一種有限君主制的政治體制。 【材料二】重申議會下院掌握稅收、撥款等財政決定權(quán)；“要求國王只能從議會有根據(jù)相信的人中任免大臣和高級官員。”,返回,21,問題三： 推測一下材料二的出處。說明理由。,返回,22,問題四： 材料三與前兩則材料相比，相同點是什么？ 【材料三】“法律的權(quán)力高于國王的權(quán)力”，“國王未經(jīng)議會同意，無權(quán)征稅?！?返回,23,問題五： 推測【材料三】的出處，指出其區(qū)別于之前英國相關文獻的重要意義。 【材料三】 “法律的權(quán)力高于國王的權(quán)力”，“國王未經(jīng)議會同意，無權(quán)征稅?！?返回,24,返回,1689年頒布的權(quán)利法案從大憲章那里繼承的主要思想是 A.

18、保障人民的人身自由思想 B.用法律限制王權(quán)的思想 C.法律面前人人平等的思想 D.國王不能干涉議會的思想,25,返回,光榮革命后，英國議會通過一個具有憲法性質(zhì)的文件，它限制了王權(quán)，確立議會的最高權(quán)力，奠定英國君主立憲制的基礎，這份文獻是： A 大憲章 B王位繼承法 C權(quán)利請愿書 D權(quán)利法案,26,返回,英國“君主立憲制”這一歷史概念的含義中最主要之處是 A君主權(quán)力受法律制約 B君主處于“統(tǒng)而不治”的地位 C議會享有立法權(quán) D內(nèi)閣向議會負責,27,返回,英國君主立憲制的形成標志著資產(chǎn)階級和新貴族政權(quán)的確立，這主要是因為 A議會權(quán)力加強 B法律取得至高地位 C國王權(quán)力受到限制 D內(nèi)閣制度形成,28

19、,返回,英國光榮革命（實際是次政變）大概是我心目中最完美的一次政治設計。它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制 “控制者”的辦法。這大概是改造專制制度以進行制度創(chuàng)新，擺脫專制的革命循環(huán)，走向長治久安的最完美的例子。 楊小凱：中國政治隨想錄 （1）光榮革命創(chuàng)造了一種什么政治設計？后來這種設計是如何有效控制“控制者”的？（3分） （2）結(jié)合史實說明光榮革命之后英國真的擺脫了專制與革命的循環(huán)，走向長治久安了嗎？（3分） （3）你覺得這種“完美的政治設計”是否適合十九世紀后半期的中國，為什么？（3分）,29,返回,下列對英國首相表述正確的是 A.首相的任免由國王決定

20、B.是國家政治生活中的最高決策者和領導者 C.由上議院的大選獲勝的多數(shù)黨領袖擔任 D.首相的權(quán)力表現(xiàn)為任免高級文官、制定憲法,30,返回,英國君主立憲制下的責任內(nèi)閣運行的基本原則有 內(nèi)閣由下院多數(shù)黨組成 內(nèi)閣實行集體負責，與首相共進退 內(nèi)閣必須得到議會的信任否則就要辭職或解散議會，重新選舉 內(nèi)閣名義上對議會負責，實際上對國王負責，由國王任命: A.B. C. D.,31,返回,有關中國明朝的內(nèi)閣和英國君主立憲制下的責任內(nèi)閣制的說法正確的是: 它們都是國家最高的行政機構(gòu) 明內(nèi)閣沒有獨立的行政權(quán)力而英責任內(nèi)閣有獨立的行政權(quán)力 明內(nèi)閣由皇帝任命，英責任內(nèi)閣則由議會任命 明內(nèi)閣是封建專制王權(quán)的輔政機構(gòu)，英責任內(nèi)閣則是資產(chǎn)階級的產(chǎn)物 A.B. C.D.,32,返回,問題一：分別敘述一下兩幅圖片反映的信息。 問題二：這兩位人物的職能分別是什么？ 問題三：