下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的思考 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是新形勢下加強(qiáng)馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。作為高校黨委,如何開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),筆者有以下兩點(diǎn)思考。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要破解高校改革發(fā)展穩(wěn)定的難題 貫徹黨的群眾路線,既是推動(dòng)高校改革發(fā)展穩(wěn)定的現(xiàn)實(shí)需要,也是辦好人民滿意大學(xué)的迫切需要。堅(jiān)持“以人為本”,做到“教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,管理以服務(wù)為本”,已經(jīng)成為眾多高校的共識(shí)。伴隨著高等教育的快速發(fā)展,高等教育邁入大眾化階段,高校如何加強(qiáng)自身的內(nèi)涵建設(shè)、深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量,不僅是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),也是高校自身亟待解
2、決的重大問題,這些問題為高校貫徹執(zhí)行黨的群眾路線帶來了新的挑戰(zhàn)。同時(shí),由于一些干部放松了黨性修養(yǎng),群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)淡漠,導(dǎo)致問題和矛盾日益凸顯:一些高校盲目擴(kuò)張,只重視高校硬件建設(shè),忽視軟環(huán)境的投入,人才培養(yǎng)質(zhì)量得不到根本保證;一些高校領(lǐng)導(dǎo)在新校區(qū)建設(shè)大肆收受賄賂,牽扯出腐敗窩案,高校反腐成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn);一些高校領(lǐng)導(dǎo)決策缺乏民主,引起師生員工的不滿;一些高校機(jī)關(guān)部門衙門作風(fēng)嚴(yán)重,門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象還一定程度存在。這些問題,不僅使高校的聲譽(yù)受到嚴(yán)重?fù)p害,也阻礙了高??沙掷m(xù)發(fā)展。面對(duì)新形勢、新任務(wù)以及新問題,高校黨委必須充分認(rèn)識(shí)到開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,充分相信群眾,緊
3、緊依靠群眾,破解高校改革發(fā)展穩(wěn)定的難題,推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。堅(jiān)持“四貼近”確保高校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效 要確保高校黨的群眾路線取得實(shí)效,必須堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近教師、貼近學(xué)校、貼近社會(huì),切實(shí)解決發(fā)展中存在的問題,實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)涵發(fā)展。待添加的隱藏文字內(nèi)容1 要貼近學(xué)生,必須牢牢把握“立德樹人”這一根本任務(wù)。要培養(yǎng)信念堅(jiān)定、艱苦奮斗、有能力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)的人才,必須做到以下幾個(gè)方面:思想政治教育要牢牢把握立德樹人這一根本任務(wù),堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則,使廣大學(xué)生能夠充分感受到黨和國家對(duì)廣大青年學(xué)生的關(guān)愛與重視,看到黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得的豐功偉
4、績,堅(jiān)定信念跟黨走,增強(qiáng)理論自信、制度自信和道路自信;在教育管理學(xué)生的過程中,充分體現(xiàn)服務(wù)意識(shí),不斷改善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的硬件條件,不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力為廣大學(xué)生成長成才提供更好的條件;要關(guān)心關(guān)愛困難學(xué)生群體,強(qiáng)化感恩教育,從物質(zhì)上和精神上幫助困難學(xué)生群體,為困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)和就業(yè)提供必要的幫助,讓廣大學(xué)生形成健康的人格,積極投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中。 要貼近教師,必須著力解決“民生問題”這一主要內(nèi)容。高校黨委貫徹黨的群眾路線,必須貼近教師,深入了解教師的心聲,尊重教師的主體地位:了解教師切身存在的困難,著力解決教師工作學(xué)習(xí)上存在的問題,改善教職工工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為教職工服務(wù)于學(xué)校
5、發(fā)展,全身心投入教學(xué)、科研和管理創(chuàng)造良好條件;了解不同教師專業(yè)和科研興趣,依據(jù)學(xué)校總體建設(shè)規(guī)劃,組建學(xué)科專業(yè)團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)教師隊(duì)伍的核心競爭力;滿足教師繼續(xù)深造和培訓(xùn)的需求,加大教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)力度,加大國際交流與合作,為教師隊(duì)伍成長提供更高平臺(tái);實(shí)行民主管理,讓廣大教職工以主人翁的精神,加入到學(xué)校建設(shè)發(fā)展之中,不斷提升教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和使命感,承載起黨和國家對(duì)廣大教師的期許和希望。 要貼近學(xué)校,必須緊緊抓住“內(nèi)涵式發(fā)展”這一總體要求。質(zhì)量是高等教育的生命線,辦學(xué)特色是高??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,這就要求我們在規(guī)模、質(zhì)量、效益上下功夫,實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)涵式發(fā)展:要實(shí)現(xiàn)學(xué)校
6、科學(xué)準(zhǔn)確的定位。科學(xué)定位是學(xué)校的頂層設(shè)計(jì),是我們做好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。必須深入調(diào)研,把握學(xué)校在社會(huì)中扮演的角色和承擔(dān)的責(zé)任、義務(wù),明確學(xué)校在高等教育中的教育形式、教育層次、學(xué)科門類、專業(yè)設(shè)置等,要從學(xué)校的自身?xiàng)l件出發(fā),對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革、人才培養(yǎng)特色、教育教學(xué)質(zhì)量等方面作出規(guī)定;科學(xué)制訂發(fā)展規(guī)劃。既要從縱向上看到高等教育的跨越式發(fā)展,也要從橫向上看到我國高校在創(chuàng)新人才培養(yǎng)、國際重大項(xiàng)目攻關(guān)等方面存在的不足,高校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子既要具有國際視野,又必須走進(jìn)基層、走進(jìn)師生、走進(jìn)社會(huì),了解學(xué)校發(fā)展中存在的問題,制訂切實(shí)可行的中長期發(fā)展規(guī)劃,確保學(xué)校的良性發(fā)展;制訂科學(xué)發(fā)展的保
7、障措施。建立健全以內(nèi)涵式發(fā)展為導(dǎo)向的各項(xiàng)管理制度和工作機(jī)制,適時(shí)調(diào)研,不斷修正規(guī)劃,完善舉措,從而推進(jìn)學(xué)校健康快速可持續(xù)發(fā)展。要貼近社會(huì),必須緊緊抓住“服務(wù)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)”這一重要使命。伴隨著科學(xué)技術(shù)革命和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的潮流,在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長乃至社會(huì)進(jìn)步的進(jìn)程中,人力資本的因素和科技進(jìn)步的貢獻(xiàn)越來越突出,思維最活躍、創(chuàng)新能力強(qiáng)、人力和智力高度密集的大學(xué)理應(yīng)走出象牙塔,進(jìn)入社會(huì)的中心:要深入社會(huì)調(diào)研人才需求,調(diào)節(jié)學(xué)科專業(yè)設(shè)置,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,為社會(huì)培養(yǎng)更多的急需和緊缺專業(yè)人才;以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為重點(diǎn),鼓勵(lì)應(yīng)用教師走進(jìn)工廠、走進(jìn)企業(yè),走進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的第一線,將科學(xué)研究與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密結(jié)合起來,
8、實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,直接推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;容許以文理和基礎(chǔ)研究見長的學(xué)科和教師,把注意力集中在“仰望星空”上,促進(jìn)社會(huì)長遠(yuǎn)目標(biāo)和價(jià)值追求的實(shí)現(xiàn),承擔(dān)起傳承和創(chuàng)新文化的重要使命;將高校資源輻射社會(huì),提高學(xué)校資源的利用率,打破大學(xué)圍墻,豐富人民文化生活,提升國民素質(zhì)。29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c
9、8795ad29c91af95ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795a1afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4c
10、ed1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad
11、91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced1d91afe4ced1
12、b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c871afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad9
13、1afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b
14、6c8795ad91afe4ced1b6c8791afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91
15、afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c
16、91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced15ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795
17、ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced195ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c9
18、1afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c
19、8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af795ad9c91fe4ced1b6c8795add1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af29c91af4ced1b6c8795ad1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023七年級(jí)英語下冊 Unit 10 I'd like some noodles說課稿 (新版)人教新目標(biāo)版
- 消防控制室管理制度
- 2024-2025學(xué)年初中同步測控優(yōu)化設(shè)計(jì)物理八年級(jí)上冊配人教版專項(xiàng)訓(xùn)練含答案
- 法國課件湘教版
- 簡訊格式與范文
- 西京學(xué)院《機(jī)械工程測試技術(shù)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《產(chǎn)品造型材料與工藝》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《中國近現(xiàn)代政治思想史》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《信息技術(shù)教育應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《統(tǒng)計(jì)計(jì)算與軟件》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)十不干PPT課件
- 《孔乙己》公開課一等獎(jiǎng)PPT優(yōu)秀課件
- 美的中央空調(diào)故障代碼H系列家庭中央空調(diào)(第一部分多聯(lián)機(jī))
- 物料承認(rèn)管理辦法
- 業(yè)主委員會(huì)成立流程圖
- (完整版)全usedtodo,beusedtodoing,beusedtodo辨析練習(xí)(帶答案)
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方便筷子教案三年級(jí)上冊精品
- 廣聯(lián)達(dá)辦公大廈工程施工組織設(shè)計(jì)
- 疑難病例HELLP綜合征
- Tiptop管理員手冊
- 財(cái)務(wù)報(bào)告模版(向股東會(huì)、董事會(huì))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論