北京市東城區(qū)普通校高三3月聯(lián)考(零模)文科數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、北京市東城區(qū)普通校2014屆高三3月聯(lián)考(零模)數(shù)學(xué)(文科)本試卷共150 分,考試時(shí)長120分鐘 第一部分(選擇題 共40分)一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出符合題目要求的一項(xiàng)(1)集合,則=(a) (b)(c) (d)(2)“”是的(a)充分不必要條件 (b)必要不充分條件(c)充要條件 (d)既不充分也不必要條件(3)設(shè),則的大小關(guān)系是(a) (b) (c) (d)(4)以下莖葉圖記錄了甲乙兩組各5名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績甲組成績中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無法確認(rèn),在圖中以表示若兩個(gè)小組的平均成績相同,則下列結(jié)論正確的是(a),(b), (c), (d),(

2、5)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸出的結(jié)果為,則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是(a)(b)(c)(d)(6)已知函數(shù)(其中,)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)的解析式是(a) (b) (c) (d)(7)下列命題說法正確的是 (a)使得 (b)使得(c)使得 (d)使得(8)已知奇函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),滿足,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 (a) (b) (c) (d)第二部分(非選擇題 共110分)二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分(9)復(fù)數(shù)的實(shí)部是_(10)數(shù)列滿足,且,則首項(xiàng)=_,前項(xiàng)和=_ (11)設(shè)點(diǎn)是區(qū)域內(nèi)的隨機(jī)點(diǎn),則滿足的概率是_(12)一個(gè)空間幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體的體積為_(13)

3、中,為邊上的高,且,則的值為_(14)給定數(shù)集.若對(duì)于任意,有,且,則稱集合為閉集合.給出如下四個(gè)結(jié)論: 集合為閉集合; 集合為閉集合; 若集合為閉集合,則為閉集合; 若集合為閉集合,且,則存在,使得.其中,全部正確結(jié)論的序號(hào)是_.三、解答題:本大題共6小題,共80分解答應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或證明過程(15)(本小題共13分)已知:的三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊分別為,且滿足()求角的大??;()若,的面積為,求邊的長(16)(本小題共13分)某校為了解學(xué)生寒假期間的學(xué)習(xí)情況,從初中及高中各班共抽取了名學(xué)生,對(duì)他們每天平均學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)請(qǐng)根據(jù)下面的各班人數(shù)統(tǒng)計(jì)表和學(xué)習(xí)時(shí)間的頻率分布直方圖解決下列問題:年

4、級(jí)人數(shù)初一4初二4初三6高一12高二6高三18合計(jì)50()抽查的人中,每天平均學(xué)習(xí)時(shí)間為小時(shí)的人數(shù)有多少?()經(jīng)調(diào)查,每天平均學(xué)習(xí)時(shí)間不少于小時(shí)的學(xué)生均來自高中現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從學(xué)習(xí)時(shí)間不少于小時(shí)的學(xué)生中隨機(jī)抽取名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,求這三個(gè)年級(jí)各抽取了多少名學(xué)生;()在()抽取的名學(xué)生中隨機(jī)選取人進(jìn)行訪談,求這名學(xué)生來自不同年級(jí)的概率(17)(本小題共13分)如圖,四棱錐中,側(cè)面為等邊三角形,點(diǎn)分別為中點(diǎn)()求證: 平面;()求證:平面平面(18)(本小題共14分)已知函數(shù)()()若,求在處的切線方程;()若在單調(diào)遞增,求的取值范圍;()求的零點(diǎn)個(gè)數(shù)()(19)(本小題共14分)已知橢圓

5、()的長軸長是,且過點(diǎn)()求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;()設(shè)直線與橢圓交于兩點(diǎn),為橢圓的右焦點(diǎn),直線與關(guān)于軸對(duì)稱求證:直線過定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)的坐標(biāo)(20)(本小題共13分)設(shè)函數(shù)的定義域分別為,且.若對(duì)于任意,都有,則稱為在上的一個(gè)延拓函數(shù).給定.()若是在上的延拓函數(shù),且為奇函數(shù),求的解析式;()設(shè)為在上的任意一個(gè)延拓函數(shù),且 是上的單調(diào)函數(shù).()判斷函數(shù) 在上的單調(diào)性,并加以證明;()設(shè),證明:.北京市東城區(qū)普通校2014屆高三3月聯(lián)考(零模)數(shù)學(xué)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)閱卷須知: 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)所注分?jǐn)?shù)僅供參考,其它正確解法可以參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按相應(yīng)步驟給分一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分)(

6、1)c (2)a (3)c (4)a (5)c (6)b (7)d (8)b二、填空題(本大題共6小題,每小題5分,共30分) (9) (10) (11)(12) (13) (14)注:兩個(gè)空的填空題第一個(gè)空填對(duì)得2分,第二個(gè)空填對(duì)得3分三、解答題(本大題共6小題,共80分)(15)(本小題滿分13分) 解:()由已知得, 得到, 即, 解得或 4分 因?yàn)椋噬崛?所以 6分 () 由正弦定理可得7分 而, 將和代入上式,得出,11分 由余弦定理,得出 13分(16)(本小題滿分13分)解:()由直方圖知,學(xué)習(xí)時(shí)間為小時(shí)的頻率為, 所以學(xué)習(xí)時(shí)間為小時(shí)的人數(shù)為4分 ()由直方圖可得,學(xué)習(xí)時(shí)間不少

7、于小時(shí)的學(xué)生有人(由人數(shù)統(tǒng)計(jì)表亦可直 接得出36人) 由人數(shù)統(tǒng)計(jì)表知,高中三個(gè)年級(jí)的人數(shù)之比為, 所以從高中三個(gè)年級(jí)依次抽取名學(xué)生,名學(xué)生,名學(xué)生 8分 ()設(shè)高一的名學(xué)生為,高二的名學(xué)生為,高三的名學(xué)生為 則從名學(xué)生中選取人所有可能的情形為 (),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),共15種可能 10分 其中(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),這種情形符合名學(xué)生來自不同年級(jí)的要求12分 故所求概率為13分(17)(本小題滿分13分)解:()取中點(diǎn),連結(jié).由題意,,且,所以為平行四邊形. 所以. 4分又因?yàn)槠矫?,平?/p>

8、,所以平面6分()因?yàn)閭?cè)面為等邊三角形,所以.8分由已知可得,所以, 10分而,故平面. 12分因?yàn)槠矫妫云矫嫫矫?13分(18)(本小題滿分14分)解:()時(shí),2分 則有,且, 故所求切線方程為 4分()(),5分 因?yàn)樵趩握{(diào)遞增,因此有, 即在恒成立 6分當(dāng)時(shí),需,解得 當(dāng)時(shí),在恒成立,符合題意 綜上,即 9分(), 則令,得.10分 、上的情況如下:+-+極大值極小值由此可知,的極大值為,的極小值為, 且,故有兩個(gè)零點(diǎn)14分(19)(本小題滿分14分)解:()由題意可得解得, 故橢圓的方程為 5分()橢圓的右焦點(diǎn), 由 消并整理得, 設(shè),則有,且,8分因?yàn)橹本€與關(guān)于軸對(duì)稱,所以這兩條直線的斜率互為相反數(shù),則有,即,則有, 11分 所以,整理得, 13分此時(shí)滿足且,直線的方程是,故直線過定點(diǎn),且該定點(diǎn)為 14分(20)(本小題滿分14分)解:()當(dāng)時(shí),由為奇函數(shù),得. 1分任取,則, 由為奇函數(shù),得, 3分所以的解析式為 4分()()函數(shù)是上的增函數(shù). 5分證明如

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