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1、小學(xué)家長(zhǎng)給孩子的評(píng)語(yǔ)匯總 評(píng)語(yǔ)是含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話;作說(shuō)明或講解用的話,日常生活中是常見(jiàn)之一。下面是第一為大家收集的小學(xué)家長(zhǎng)給孩子的評(píng)語(yǔ)匯總資料,僅供大家參考。 你是一個(gè)漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語(yǔ)老師的好助手。每天中午,你都早早地準(zhǔn)備好聽(tīng)寫(xiě)紙。然后,等同學(xué)們吃完飯,就幫他們聽(tīng)寫(xiě)。對(duì)于,那些錯(cuò)的比較多的同學(xué),你也能及時(shí)督促他們練習(xí)。希望,你今后能把語(yǔ)文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?你是個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)你。你關(guān)心一(10)班小同學(xué),經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望,你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目,要及時(shí)
2、問(wèn)老師。 你是一個(gè)追求進(jìn)步的同學(xué)。你的第一篇還不知道怎樣有詳有略地寫(xiě),到第八篇時(shí),你就知道哪個(gè)段落是重點(diǎn)段,應(yīng)該詳細(xì)寫(xiě)了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個(gè)題目下。這種能力,一般學(xué)生還達(dá)不到。希望,你今后能提高月測(cè)成績(jī)。 你是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。語(yǔ)文目標(biāo)上的題目,你有不會(huì)的,就會(huì)跑到講臺(tái)前來(lái)問(wèn)我。這種不恥下問(wèn)的精神值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。你對(duì)小同學(xué)也很熱情。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生,你每次都是有求必應(yīng)。希望,你能把語(yǔ)文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班 _,跟班中的許多同學(xué)成了好朋友。你的朗讀能力,特別強(qiáng),拿到一片從來(lái)都沒(méi)有讀過(guò)的課文,你都敢讀,而且讀得很流利。這在
3、我們班還是很少見(jiàn)的事例。希望,你能主動(dòng)交作業(yè),不要等著老師催。 你思維敏捷,反應(yīng)問(wèn)題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的題目時(shí),條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷,別的同學(xué)都不敢發(fā)言,你卻用肯定的語(yǔ)氣說(shuō),就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看。你平時(shí)的穿戴也很干凈大方。希望,你把字寫(xiě)得像張冠倫一樣整齊。 你每天很早就到校,從不遲到,也不早退,有病也能及時(shí)請(qǐng)假。你的作業(yè)都按時(shí)上交,從不拖拉。你對(duì)圖書(shū)角的擺放工作很認(rèn)真,每周五都不辭辛苦的為同學(xué)們擺放好圖書(shū),以供同學(xué)們翻閱。希望,你的字寫(xiě)得不要太潦草。 不管是什么作業(yè),你都書(shū)寫(xiě)得很整齊,讓老師看了很舒服。你是一個(gè)有進(jìn)取心的孩子。我向家長(zhǎng)反應(yīng),你的計(jì)算題錯(cuò)誤率非常高。你就在家長(zhǎng)的幫助下加緊練習(xí)。在后來(lái)的每天兩道題的考察中,你都保持全對(duì)的記錄。希望,你作文方面下功夫。 你關(guān)心 _,在掃除勞動(dòng)中積極肯干,看到哪兒臟了就去擦。你的作業(yè)都能按時(shí)交,不用老師催。你的紅領(lǐng)巾和小黃帽都攜帶齊全,從沒(méi)給班里扣分。你對(duì)跳繩比賽的活動(dòng),積極準(zhǔn)備,踴躍報(bào)名。提示你作業(yè)不但要保量,還要保正確率。 你的月測(cè)成績(jī)比較穩(wěn)定,一般都保持在90分以上的成績(jī)。你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)很認(rèn)真,不管作業(yè)多與少,都是如此。你在課上也經(jīng)常舉手回答問(wèn)題。
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