優(yōu))部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試題及答案

1、第二單元提升練習(xí)（時(shí)間:90 分鐘 總分:100分）一 看拼音,寫(xiě)漢字。 （6 分）do y ng ch t ng x n sh ng小鹿的影子（ ）在（）里 ,它正在（）自己的影子sh zir h 時(shí),（）悄悄地走了過(guò)來(lái)。獅子心想 :這次無(wú)論（）都要捉住di ji 小鹿 ,即使付出（）也無(wú)所謂二 多音字組詞。 （8 分 ）chng ( ) 稱(chēng)chn( )頸 jng(gng( )三 比一比 ,組詞語(yǔ)。 （6 分 ）嘆（) 何 () 塵 (漢（) 河 () 尖 (四 寫(xiě)出下列詞的近義詞和反義詞。 （8 分 ）欣賞 （）（）驕傲 （）（）懦弱 （）（）勻稱(chēng) （）（）五 按要求完成句子練習(xí)。 （6

2、分 ）1. 鹿不敢猶豫 ,撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。 （縮句）2. 親愛(ài)的姐姐 ,你難道不會(huì)疲勞 ?（改為陳述句 ）3. 兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命。 （改為“被”字句 ）六 課文內(nèi)容填空。 （8 分 ）1. 守株待兔這個(gè)寓言故事告訴我們。2. 陶罐和鐵罐中 ,陶罐,鐵罐最后陶罐被,鐵罐卻。3. 獅子和鹿這篇課文中鹿的差點(diǎn)兒害得他沒(méi)命 ,鹿的卻救了他 ,說(shuō)明了七 綜合性學(xué)習(xí)。 （5 分 ） 小芳在期中檢測(cè)中 ,因?yàn)橐坏缿?yīng)用題做錯(cuò)了 ,她很傷心 ,你怎樣去安慰她 呢?八 閱讀理解。 （23 分 ）1. 課內(nèi)閱讀。 （11 分）鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。 就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候 ,忽然聽(tīng) 到遠(yuǎn)處傳來(lái)一

3、陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵 ,不錯(cuò),正是腳步聲 !鹿猛一回頭 , 哎呀,一頭獅子正悄悄地向自己逼近。鹿不敢猶豫 ,撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去 ,不一會(huì)兒 ,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候 , 鹿的角卻被樹(shù)枝掛住了。 獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì) ,猛撲過(guò)來(lái)。眼看就要追上 了,鹿用盡全身力氣 ,使勁一扯 ,才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái) ,然后又拼命向前奔去。這次 ,獅子再也沒(méi)有追上。(1) 聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。 (4 分)沒(méi)精打采 :灰心喪氣 :(2) “鹿用盡全身力氣 ,使勁一扯”這句話(huà)說(shuō)明了什么 ?(2 分)(3) 這兩段話(huà)主要寫(xiě)了什么內(nèi)容 ?(2 分)

4、(4) 鹿的逃跑經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程 ?(3 分)2. 課外閱讀。 (12分)掩(y )n耳盜(d )o鈴從前有一個(gè)人 ,看見(jiàn)人家大門(mén)上掛著一個(gè)鈴鐺 (d n),g想把它偷 (t )u走。 他明明知道 ,那個(gè)鈴鐺只要用手一碰 (p n),g就會(huì)丁零丁零地響起來(lái) ,被人發(fā) 覺(jué)?？墒撬?:“如果把耳朵掩住 ,響聲不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎 ?”他掩住了自己的 耳朵 ,伸手去偷鈴鐺。沒(méi)想到手剛碰到鈴鐺 ,他就被人發(fā)覺(jué)了。(1) 文中哪句話(huà)寫(xiě)出了 “掩耳盜鈴”的意思?用“”畫(huà)出來(lái)。 (2 分)(2) 在正確的答案后面畫(huà)“”。(2 分)掩耳盜鈴這則寓言告訴我們 :偷別人的東西時(shí) ,光把耳朵掩起來(lái)是不夠的。 ( ) 自

5、己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 ( ) 放在外面的東西一定要防止人偷竊。 ( )(3) “掩耳盜鈴”的人為什么被人發(fā)現(xiàn)了 ? (2 分)（4）你一定看見(jiàn)過(guò)“掩耳盜鈴”的事吧 ?請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè) ,和大家一起分享。 （3分）（5）你還知道哪些關(guān)于寓言故事的成語(yǔ) ?（至少寫(xiě)三個(gè) ）（3 分）九 習(xí)作表達(dá)。 （30 分 ） 你一定聽(tīng)過(guò)許多的寓言故事吧 ! 請(qǐng)你用自己的話(huà)講述一個(gè)寓言故事。 注 意:語(yǔ)言要通順、生動(dòng) ,內(nèi)容要具體完整。參考答案：第二單元提升練習(xí)倒映 池塘 欣賞 獅子 如何 代價(jià)二 示例 :稱(chēng)呼稱(chēng)心 長(zhǎng)頸鹿 脖頸三 示例 :嘆氣漢字 何況 小河 塵土 尖刀四 示例 :觀賞鄙視 自豪 謙

6、虛 軟弱 堅(jiān)強(qiáng) 均勻 失衡五 1. 鹿跑。2.親愛(ài)的姐姐 ,你會(huì)疲勞的。3.我差點(diǎn)兒被兩只美麗的角送了命。六 1. 只有通過(guò)自己的勞動(dòng) ,才能有所收獲 , 否則終將一無(wú)所獲 ,留下終身遺憾2. 謙虛大度 傲慢無(wú)禮 發(fā)現(xiàn)成為古董 無(wú)影無(wú)蹤3. 美麗的角 腿 物各有所長(zhǎng)、所短;不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見(jiàn)它的短處 也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處七 示例 :小芳,這一次做錯(cuò)了就知道了自己不足的地方 ,借這個(gè)機(jī)會(huì) ,好好把 補(bǔ)習(xí)應(yīng)用題部分 ,爭(zhēng)取在期末考個(gè)好成績(jī)。八 1. (1) 寫(xiě)鹿沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。 寫(xiě)?yīng){子因沒(méi)有追到鹿而失去信心。(2) 鹿逃得很不容易。(3) 鹿發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)并拼命逃跑。(4) 發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)把獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面角被樹(shù)枝掛住獅口逃生2. (1)他掩住了自己的耳朵 ,伸手去偷鈴鐺。(2) (3) 他去偷鈴鐺 ,雖然捂住了自己的耳朵 ,但是別人可