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1、聞一多,七子之歌澳門,你可知“Ma-cau”不是我的真姓? 我離開你太久了,母親! 但是他們擄去的是我的肉體, 你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。 三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母啊! 請(qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲澳門! 母親啊母親!我要回來(lái), 母親!母親!,聞一多先生的說(shuō)和做,臧克家,聞一多集詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士“三重人格”于一身的一生。,詩(shī)人 新詩(shī)集紅燭(1923)、死水(1928)是現(xiàn)代詩(shī)壇經(jīng)典之作。 1925年3月在美國(guó)留學(xué)期間創(chuàng)作了組詩(shī)七子之歌,表達(dá)了深摯的愛(ài)國(guó)之情。,學(xué)者 1932年到清華任教后,開始全力專攻古典文學(xué)。學(xué)術(shù)著作有神話與詩(shī)、唐詩(shī)雜論、 楚辭校補(bǔ)、古典新義等。他對(duì)周易、詩(shī)經(jīng)、莊子、楚辭四大古籍
2、的整理研究(后匯成“新義”),被郭沫若稱為:前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。,民主戰(zhàn)士 他一身正氣,抗戰(zhàn)蓄髯八年。1943年以后,面對(duì)國(guó)民黨統(tǒng)治的日益腐朽,拍案而起,走出書齋,投身到反對(duì)獨(dú)裁、爭(zhēng)取民主的革命洪流中去。1946年7月15日,在昆明被國(guó)民黨特務(wù)刺殺身亡。,現(xiàn)代著名詩(shī)人,山東省諸城人。1933年出版第一部詩(shī)集烙印。深受廣大群眾的喜愛(ài)。以后又相繼出版了泥淖集,嗚咽的去煙,泥土的歌,春風(fēng)集,歡呼集及臧克家詩(shī)選等詩(shī)集。,了解作者,臧 克 家,預(yù)習(xí)展示,預(yù)習(xí)展示,給下列字詞注音: 地殼 仰之彌高 兀兀窮年 校補(bǔ) 鍥而不舍 瀝盡心血 赫然 炯炯目光 群蟻排衙 函寄 目不窺園 迥乎不同 漂白 警報(bào)迭起 氣沖
3、斗牛,qio,m,w,jio,qi,l,h,jing,y,hn,ku,jing,pio,di,du,1.文章從哪兩個(gè)方面來(lái)寫聞一多先生的說(shuō)和做的? 2.綜合這兩個(gè)方面來(lái)看,聞一多先生是一個(gè)怎樣的人?(用課文原話回答) 3.由此來(lái)看,文章可分為幾個(gè)部分?每個(gè)部分是怎樣銜接起來(lái)的?有何作用?,預(yù)習(xí)展示,學(xué)者聞一多,質(zhì)疑探究,1、有感情地朗讀第36段,請(qǐng)以下列句式說(shuō)說(shuō)你的感受: 聞一多先生是一位 的學(xué)者。,2、作為學(xué)者的聞一多有哪些主要成就?他做這些了鉆研,目的是什么? (引用原文),拓展延伸,談?wù)勛约浩綍r(shí)讀書的狀態(tài)是怎樣的,和聞一多先生相比有什么差距。以后將如何做?,革命家聞一多,質(zhì)疑探究,1、作
4、為革命家,聞一多又做了哪些事?,2、聞一多是一位怎樣的革命家,作者是怎樣刻畫的? 朗讀1018段,組織品析性評(píng)說(shuō)活動(dòng): 本文有一位 的革命家。,云南大學(xué)的聞一多塑像,品味語(yǔ)言,從文中找出你喜歡的句子并說(shuō)說(shuō)其中的含義。,1、那時(shí)候,他已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。,“詩(shī)興不作”是文言說(shuō)法。“作”,起。“詩(shī)興不作”就是寫詩(shī)的興致減少了。 20年代,聞一多寫了許多愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。從20年代末起,寫詩(shī)的興致減少了,轉(zhuǎn)入對(duì)我國(guó)古典文化的深入研究。,2、“他正向古代典籍鉆探”,比喻。生動(dòng)形象地表現(xiàn)聞一多對(duì)學(xué)術(shù)鉆研的務(wù)實(shí)精神。,4、1930年到1932年,“望聞問(wèn)切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。,“望聞問(wèn)切”是擬人,把我們的民族比成一個(gè)病人。 聞先生從文化上探求救國(guó)的方法,還只是走出了第一步。,3、他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。,這是比喻。 比喻聞先生研究學(xué)問(wèn)是為了救國(guó),是企圖尋找使民族文化繁榮昌盛的方法。,5、“深宵燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,漂白了的四壁?!?“它”指深夜燈火。深夜只有孤燈相伴,本來(lái)應(yīng)感到寂寞,但聞一多則不然,他在一盞孤燈的照耀下,全力進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,成績(jī)斐然?!捌琢说乃谋凇币月勔欢嘣?shī)靜夜,這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)前途和人民命運(yùn)的關(guān)切。課文中引用“漂白了的四壁”,意在表現(xiàn)聞先生深夜從事學(xué)
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