教職工工資管理系統(tǒng)論文

1、 教職工工資管理系統(tǒng)1.1需求任務(wù)的分析 需求分析的任務(wù)是調(diào)查應(yīng)用領(lǐng)域，對應(yīng)用領(lǐng)域中的信息要求和操作要求進行詳細分析，形成需求分析說明書。重點是調(diào)查，收集與分析用戶在數(shù)據(jù)管理中的信息要求，處理要求，數(shù)據(jù)的安全性與完整性要求。 由于社會的發(fā)展，時代的需要，國家對我國的教育事業(yè)越來越重視，隨著教育水平的提高，各大高校的發(fā)展壯大，教職工人數(shù)也隨之增多，傳統(tǒng)的紙質(zhì)文件管理方式已經(jīng)不再適合學(xué)校的發(fā)展需要。因此為方便學(xué)校對于教職工工資的管理，教職工工資管理系統(tǒng)是非常必要的。 1.2系統(tǒng)功能需求分析（1） 教職工可以進入此系統(tǒng)查詢工資和查看基本信息（2） 管理員可以對教職工的信息進行添加、刪除、修改。并對數(shù)

2、據(jù)庫的數(shù)據(jù)維護，包括數(shù)據(jù)備份，輸入數(shù)據(jù)，導(dǎo)出數(shù)據(jù)。1） 數(shù)據(jù)庫維護模塊：管理員對數(shù)據(jù)庫內(nèi)所有數(shù)據(jù)信息進行處理，并且實現(xiàn)數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出功能。2） 基本信息管理模塊：實現(xiàn)對教職工基本信息的管理操作，包括教職工基本信息的添加、修改、刪除和查詢等功能。3） 信息瀏覽模塊：用戶對系統(tǒng)中的信息進行查詢。1.3核心數(shù)據(jù)流圖 表（1）表 （2）表（3）1.4數(shù)據(jù)字典（1）教師信息表（用于記錄教師信息）列名說明數(shù)據(jù)類型是否為空說明tno教師工號char（12）否主鍵nam姓名varchar（10）否sex性別char（2）否默認（“男”）（“女”）bir出生日期char（8）是dep院校char（20）否pot職

3、位char（10）否外鍵poy教齡char（20）否外鍵pno電話號碼char（11）否mst待添加的隱藏文字內(nèi)容2婚姻狀況char（2）是bac銀行賬號char（19）否kw登錄密碼char（15）否（2）管理員信息表（用于記錄管理員信息）列名說明數(shù)據(jù)類型是否為空說明adm用戶名char（15）否主鍵akw用戶密碼char(20)否nam用戶姓名char（10）否（3）教師工資表（主要錄入教師的工資）列名說明數(shù)據(jù)類型可否空說明1tnd老師工號char（12）否主、外鍵2tax稅金float（8）否外鍵3cpf五險一金float（8）否外鍵4pen罰金float（8）否外鍵5dsum扣除總和f

4、loat（8）否6psa職位工資float（8）否外鍵7ysa教齡工資float（8）否外鍵8csa課酬工資float（8）否外鍵9rew獎金float（8）是外鍵10psuw應(yīng)付工資總和float（8）否外鍵11sum實付工資float(8)否12yam年份月份char（6）否（4）.教位工資表（教位工資參考）列名說明數(shù)據(jù)類型可否空說明1pot職位char（10）否主鍵2psa職位工資float（8）否（5）教齡工資（教齡工資參考）列名說明數(shù)據(jù)類型可否空說明1poy教齡char（2）否主鍵2ysa教齡工資float（8）否（6）教酬工資（教師課酬參考表）列名說明數(shù)據(jù)類型可否空說明1tno教師

5、工號char（12）否主、外鍵2name教師姓名char（10）否外鍵3ctime上課節(jié)數(shù)char（4）否4csa課酬工資float（8)否（7）獎金表（教師獎金參考）列名說明數(shù)據(jù)類型可否空說明1tny教師工號char（12）否主、外鍵2rew獎金float（8）否3rere1獎金原因char（50）否（8）所得稅表（說收參考）列名說明數(shù)據(jù)類型可否空說明1tno教師工號char（12）否主、外鍵2satk工資稅率float（8）否3ntxa不計稅工資float（8）否4tax稅金float（8）否（9）五險一金表（公積金參考）列名說明數(shù)據(jù)類型可否空說明1tno教師工號char（12）否主、外鍵

6、2tns養(yǎng)老保險金float（8）否3safe保險float（8）否4cpf五險一金總和float（8）否（10）罰金表（罰金參考）列名說明數(shù)據(jù)類型可否空說明1tno教師工號char（12）否主、外鍵2pen罰金float（8）否3rere2罰金原因float（8）否二、概念設(shè)計2.1局部e-r圖局部e-r圖2.2全局e-r圖 全局e-r圖三、邏輯設(shè)計關(guān)系模式：教師（教師工號，姓名，性別，出生日期，院系，職位，教齡，電話號碼，婚姻狀況，銀行賬號，登陸密碼）主碼：教師工號管理員（用戶名，用戶密碼，用戶姓名）主碼：用戶名教師工資（教師工號，稅金，五險一金，罰金，扣除總和，職位工資，教齡工資，課酬工資，獎金，應(yīng)付工資總和）主碼：教師工號。外碼：教師工號，稅金，五險一金，罰金，職位工資，教齡工資，課酬工資，獎金職位工資表（職位，職位工資）主碼:職位教齡工資（教齡，教齡工資）主碼：教齡考勤工資（教師工號，教師姓名，上課節(jié)數(shù)，課酬工資）主碼：教師工號。外碼：教師工號，教師姓名獎金（教師工號，獎金，獎金原因）主碼：教師工號。外碼：教師工號所得稅表（教師