青島版(五四制)科學(xué)三下第5課《有趣的磁鐵》教案

1、,可教師提供引導(dǎo)。,寫一份調(diào)查報(bào)告。最新青島版（五四制）科學(xué)三下第5 課有趣的磁鐵教案指導(dǎo)思想：我們通過玩磁鐵 ,發(fā)現(xiàn)磁鐵的很多秘密科學(xué)就在身邊。學(xué)生頭腦中由零散的表象向概念化的方向發(fā)展。實(shí)驗(yàn)探究磁鐵的應(yīng)用創(chuàng)造一些簡單的小用具方便學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1、知道磁鐵的性質(zhì)：有磁性、能指示南北,有兩個(gè)磁極 ,同極相斥 ,異極相吸 ,。2、樂于探究和發(fā)現(xiàn),樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活,了解生活中哪些地方應(yīng)用了磁鐵。3、能利用器材做探究磁鐵性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)并做實(shí)驗(yàn)記錄,能選擇自己擅長的方式標(biāo)書研究的過程的結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn)： 通過實(shí)驗(yàn)知道科學(xué)就在我們身邊。難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)造能力。教學(xué)準(zhǔn)備：教師和學(xué)生一起準(zhǔn)

2、備：條形磁鐵、U 型磁鐵、曲別針、小剪刀、鐵釘?shù)?。磁帶、錄像帶等。教學(xué)過程：一、引入。檢查：學(xué)生所帶來的學(xué)習(xí)用具。我們今天帶來了什么？學(xué)生介紹。今天我們就來研究有關(guān)磁鐵的秘密。二、新授1、我們首先來玩一下桌上的磁鐵,看一下同學(xué)們有哪些發(fā)現(xiàn)。2、學(xué)生匯報(bào)* 磁鐵是長條形的、磁鐵是臺狀的、磁鐵能吸鐵。* 磁鐵能隔著一些物體吸起鐵的物體。* 兩塊磁鐵靠近時(shí)有時(shí)是排斥的,有時(shí)是吸引的。學(xué)生把自己的發(fā)現(xiàn)板書到黑板上來。3、學(xué)生活動：（給磁鐵找朋友）找教室里的鐵物體。4、學(xué)生匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。5、填寫我的發(fā)現(xiàn)：6、查資料：人類在很早以前就發(fā)現(xiàn)了一種具有磁性的物質(zhì) ,稱做磁石。古代四大發(fā)明之一的指南針就是用磁石

3、制成的。司南產(chǎn)生于我國的戰(zhàn)國時(shí)期,是世界上最早的測量方向的工具。三、應(yīng)用：1、說一說 ,生活中哪些地方用到了磁鐵？（冰箱門、磁性黑板、塑料鉛筆盒。）2、活動：我們先來創(chuàng)造自己的磁鐵玩具開始：3 、比一比創(chuàng)作的玩具巧妙。誰制作的種類多！介紹不同的玩法。4、玩一下制作的玩具。先制作鋼針磁鐵。多種玩具：學(xué)生設(shè)計(jì)不出來四、總結(jié)請同學(xué)們課下繼續(xù)調(diào)查了解磁鐵還有哪些應(yīng)用板書設(shè)計(jì)：1 / 3教學(xué)反思：資料：有趣的磁力船你聽說過磁力船嗎聽起來似乎很神秘。磁力船確實(shí)有吸引人的神秘之處, 因?yàn)橹两襁€沒有一艘有實(shí)用價(jià)值的磁力船在航線上航行呢! 不過 , 本世紀(jì)初 , 在阿姆斯特丹曾經(jīng)展出過一只小船 , 里面沒有任何

4、動力裝置或推進(jìn)系統(tǒng), 也沒有線牽引它, 可它能在水池里不停地轉(zhuǎn)圈,令參觀者感到驚訝萬分是什么力量使得這只小船不停地轉(zhuǎn)動呢？其實(shí)道理很簡單, 這只船是用鐵做的 , 而小船游動的水池子下面有一個(gè)放在大平底盤子里的強(qiáng)磁鐵。這個(gè)大盤子用一個(gè)電動機(jī)帶動 , 慢慢地轉(zhuǎn)動著 , 小船就跟著磁鐵移動的路線游動?，F(xiàn)在 , 我們也可以玩這個(gè)小游戲了。只要找一塊軟質(zhì)的木材, 削幾只不超過4 厘米長的小船 , 在每條小船背面釘進(jìn)一根2.5 厘米長的鐵釘；船上面打個(gè)小孔插進(jìn)一根火柴, 再折一個(gè)紙三角做“帆”, 小船就算做好了。把做好的小船放進(jìn)一只臉盆里, 慢慢移動臉盆下面的強(qiáng)磁鐵( 可用耳機(jī) , 廣播喇叭里的磁鐵代替

5、), 小船就可以在你的 導(dǎo)航 下 , 自由航行了。如果幾個(gè)小朋友各拿一塊磁鐵, 各自指揮自己的小船 , 可以進(jìn)行各種有趣的“海戰(zhàn)”游戲。課堂檢測：1. 選擇正確的答案填在括號里。（ 1）磁鐵能夠吸引的物體。 鐵 銅 玻璃（ 2）磁鐵上磁力最強(qiáng)的地方是。 中間 兩端 都一樣（ 3）磁鐵指南的一端是南極, 用字母表示。 S N（ 4）磁鐵指北的一端是北極, 用字母表示。 S N（ 5）把一根條形磁鐵摔斷了, 那么每根磁鐵上。 有一個(gè)磁極 有兩個(gè)磁極（ 6）兩根磁鐵靠近是, 相互吸引 , 那么接近的一端是。 同極 異極2. 判斷。（對的在括號里打“” , 錯(cuò)的在括號里打“ X”）（ 1）蹄形磁鐵不能指南北。（）（ 2）磁鐵會干擾一些電器的正常工作。（）（ 3）磁鐵可以用來分辨鐵的材料。（）（ 4）磁鐵的兩極磁力最強(qiáng)。（）（ 5）S 靠近 S, 會相互吸引。（）（ 6）人類最早發(fā)現(xiàn)的磁性物質(zhì)叫磁