遼師大版品社五下《蔚藍(lán)色的星球》教案

1、最新遼師大版品社五下蔚藍(lán)色的星球教案課題解開地球的面紗蔚藍(lán)色的星球（課時(shí)1）教學(xué)知識(shí)技能：了解地球的形狀、大小以及人類認(rèn)識(shí)地球形狀的大致過程,感受前人勇于探索的目標(biāo)精神。過程方法：初步知道世界的海陸分布及主要地形,知道世界分為七大洲和四大洋。情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和探求科學(xué)奧秘的志趣。教學(xué)搜集有關(guān)地球的各種衛(wèi)星圖片準(zhǔn)備教師活動(dòng)教一、古詩導(dǎo)入：學(xué)師：上節(jié)課我們了解到地球是宇宙過中唯一有生命存在的星球,但它的表程面是什么樣呢？我想起來一首詩：“ 橫看成嶺側(cè)成峰, 遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目, 只緣身在此山中 。 ” 誰 來 說 說 這 首 詩 說 明 了 什么？（出示楊利偉從太空拍攝

2、的地球照片）二、活動(dòng)：1、展示世界海陸分布圖：為 什 么 說 地 球 是 一 個(gè) 蔚 藍(lán) 色 的 星球？2、看圖回答。想一想：1、 通過觀察地球衛(wèi)星照片,你還知道什么？2、學(xué)生還可觀察知道地球是一個(gè)球?qū)W生活動(dòng)二次備課自由發(fā)言使學(xué)生從數(shù)據(jù)中體會(huì)“三分陸地 , 七分海洋”的含義。知道地球表面履蓋著面積廣大的水體 ,所以會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色。交流課前收集到的各種衛(wèi)星圖片使學(xué)生了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程大致可以分為以下幾個(gè)階段：天圓地方 麥哲倫航海認(rèn)識(shí)的地球形狀態(tài)1 / 3體 ,你知道人類是怎樣了解地球的形精確測(cè)量的地球形狀。狀的嗎？請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第7-8頁的內(nèi)容思考：從古至今,人類對(duì)地暢談感受球形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)

3、歷了怎樣的探索過程？三、說一說從人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程中, 你感悟到了什么？板書蔚藍(lán)色的星球設(shè)計(jì)地球上七分海洋,三分陸地 ,大部分陸地被浩瀚的海洋包圍著。藍(lán)色是海洋色 ,所以從太空看,地球就是一個(gè)藍(lán)色的星球。教學(xué)反思課題解開地球的面紗蔚藍(lán)色的星球 （課時(shí) 2）教學(xué)知識(shí)技能：了解我國(guó)以及世界航天所取得的成就。目標(biāo)過程方法：了解我國(guó)航天史的發(fā)展過程,直到任何輝煌成就的背后都有無數(shù)科學(xué)工作者的努力與付出。情感態(tài)度：激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)技術(shù)的興趣及熱愛祖國(guó)的情感。教學(xué)收集我國(guó)、世界現(xiàn)代航天技術(shù)取得成就的相關(guān)資料準(zhǔn)備教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課2 / 3教一、導(dǎo)入以小組為單位, 交流討論有關(guān)學(xué)同學(xué)們這節(jié)課我們來繼續(xù)探究地球是球體的證據(jù),然后全班過蔚藍(lán)色的星球。匯報(bào)程二、自主探究1 、上節(jié)課我們了解了人們認(rèn)識(shí)地球的形狀經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,而時(shí)至今日我們能在自然界找到哪些可以證明地球是球體的證據(jù)呢？（引導(dǎo)學(xué)生交流討論有關(guān)地球是球體的證據(jù)）2 、同學(xué)們列舉的現(xiàn)象能夠證明學(xué)生全班內(nèi)交流課前收集到的地球的形狀是球體 ,但能準(zhǔn)確說明地相關(guān)資料球形狀的還應(yīng)該是衛(wèi)星圖片出示：衛(wèi)星圖片3、小結(jié)：隨著科學(xué)技術(shù)的越來越發(fā)達(dá),人類對(duì)地球的了解也在逐步加深, 在現(xiàn)代航天技術(shù)方面也在日新月異的發(fā)展,誰來說一說這方面的情況？三、資料匯報(bào)1 、交流我國(guó)以及世界現(xiàn)代航天技術(shù)的發(fā)展情況及成就2、小結(jié)四、活動(dòng)延伸收集科