3電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)05、07、09人才培養(yǎng)方案匯編

1、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革方案（05年）（一） 專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)生的業(yè)務(wù)規(guī)格1、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)主要培養(yǎng)具有良好的自主學(xué)習(xí)和解決實(shí)際問(wèn)題能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，掌握電子商務(wù)信息流、資金流、物流的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，能熟練運(yùn)用電子商務(wù)平臺(tái)在各類(lèi)工商企業(yè)、服務(wù)行業(yè)和金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等工作，尤其是能從事商務(wù)運(yùn)作及物流運(yùn)作等工作的高級(jí)技能應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。2、畢業(yè)生業(yè)務(wù)規(guī)格要求學(xué)生的素質(zhì)達(dá)到以下目標(biāo)：（1）思想道德素質(zhì)。主要包括： 熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，有社會(huì)主義民主與法制觀(guān)念；掌握馬列主義基本原理、毛澤東思想和鄧小平理論； 了解我國(guó)的基本國(guó)情，具

2、有實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)態(tài)度； 具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有勤奮好學(xué)、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)、安心基層工作等良好的職業(yè)道德品質(zhì)； 具有艱苦奮斗、吃苦耐勞、實(shí)干創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)合作的精神； 具有正直、誠(chéng)實(shí)、公道的作風(fēng)，有良好的人際關(guān)系。 （2）業(yè)務(wù)能力素質(zhì)。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)能力： 計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用能力； 商務(wù)經(jīng)營(yíng)管理能力； 電子商務(wù)綜合管理能力； 外語(yǔ)應(yīng)用能力。（3）身心素質(zhì)。主要包括： 身體素質(zhì)。了解體育運(yùn)動(dòng)的常識(shí)和基本知識(shí)；掌握鍛煉身體的科學(xué)方法，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣；懂得必備的衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)保健知識(shí)。 心理素質(zhì)。了解心理健康的基本知識(shí)；具有健康的情趣，通情達(dá)理，有克服困難的決心和信念

3、；具有健康的心理狀態(tài)，要有良好人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神；具有一定的心理調(diào)整能力，較強(qiáng)的適應(yīng)能力。 文化素質(zhì)。具有較高的文化品位、審美情趣、科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，具有健康的興趣愛(ài)好和較高的文學(xué)鑒賞能力。要求學(xué)生具備以下知識(shí)能力結(jié)構(gòu)：（1） 知識(shí)結(jié)構(gòu)： 必要的語(yǔ)言、哲學(xué)等人文科學(xué)知識(shí)； 必要的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等自然科學(xué)知識(shí)； 較牢固的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、商務(wù)經(jīng)營(yíng)管理、 國(guó)際貿(mào)易、金融等專(zhuān)業(yè)理論知識(shí) 了解電子商務(wù)的最新動(dòng)態(tài)、物流管理等相關(guān)知識(shí)。（2） 技能結(jié)構(gòu) 計(jì)算機(jī)操作的基本技能、辦公自動(dòng)化及一般維護(hù)的技能、電子商務(wù)網(wǎng)站建立與維護(hù)的基本技能。（3） 能力結(jié)構(gòu) 較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用能力、較強(qiáng)的商務(wù)

4、經(jīng)營(yíng)管理能力、一定的電子商務(wù)綜合能力、一定的外語(yǔ)應(yīng)用的能力(二) 培養(yǎng)計(jì)劃及可行性論證1、培養(yǎng)計(jì)劃（1） 招生對(duì)象、學(xué)制招生對(duì)象：高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者學(xué) 制：全日制三年（2） 主要職業(yè)面向電子商務(wù)新型行業(yè)，銀行、證券、保險(xiǎn)等金融服務(wù)行業(yè),遠(yuǎn)程教育、電子校園,物流行業(yè)，政府信息化投資與管理等部門(mén)。（3） 專(zhuān)業(yè)核心能力 信息流整合與處理能力 物流商流配置與組合能力 資金流運(yùn)作與配置能力 電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理能力（4） 專(zhuān)業(yè)核心課程電子商務(wù)概論、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)物流、商法、國(guó)際匯兌實(shí)務(wù)、網(wǎng)上支付與網(wǎng)絡(luò)金融活動(dòng)等課程。（5） 培養(yǎng)特色以職業(yè)資格證和崗位需求構(gòu)建課程體系。在二年一期開(kāi)始進(jìn)

5、行畢業(yè)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：學(xué)生選擇課題、指導(dǎo)老師，確定研究方向的綜合實(shí)踐項(xiàng)目，以鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。（6） 教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配(周)項(xiàng)目周數(shù) 學(xué)期理論教學(xué)入學(xué)教育軍訓(xùn)勞動(dòng)綜合實(shí)訓(xùn)畢業(yè)設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐機(jī)動(dòng)考試合計(jì)1163112121711120315121120416211205153112061515合計(jì)321555116（7）教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表課程類(lèi)別序號(hào)課程代碼課 程 名 稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)分配周學(xué)時(shí)安排考核方式合計(jì)理論實(shí)踐第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期必修課公共課1000010入學(xué)教育與軍訓(xùn)3.560060203查2000005思想道德與法律基礎(chǔ)2.5402218314查3000002

6、毛、鄧、三思想概論4.5724032312312試4000013形勢(shì)與政策11601641414141查5000008大學(xué)英語(yǔ)1219211082416416416試6000007大學(xué)體育464460216216實(shí)實(shí)實(shí)查7000009計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)3482424412試8000011大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)0.5862212141查9000012健康教育0.5104641212121查10000014勞動(dòng)課2.540040201201查小 計(jì)344502102401286職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課1010038管理數(shù)學(xué)（一）61001000415410試2010134微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)230300215查3010041管理

7、學(xué)原理及應(yīng)用2322012216查4020075專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)232320216查5010051會(huì)計(jì)學(xué)原理4604218415試6010045國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)4643628416試7010046商務(wù)公關(guān)4643034416試8010137數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用6964848616試小 計(jì)30468328140661062職業(yè)技術(shù)課1020073電子商務(wù)基礎(chǔ)4684028417證2020074網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)4643628416證3020127電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)6964848616證4020154商務(wù)法4645212416證5020078國(guó)際匯兌實(shí)務(wù)2321616215證6020079電子商務(wù)物流5724230418證702

8、0080網(wǎng)上支付與網(wǎng)絡(luò)金融活動(dòng)3482820412證8020155電子商務(wù)綜合模擬實(shí)習(xí)914010130401401302查9100021助理商務(wù)師考證培訓(xùn)120146201證10100022助理物流師考證培訓(xùn)2302010301證11020118畢業(yè)設(shè)計(jì)11611611611612020119大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐114小 計(jì)40634306328401018選選選修課專(zhuān)業(yè)選修課（五選三）1電子商務(wù)信息管理23016141522信息檢索與分析23020121523消費(fèi)者行為心理學(xué)23020121524推銷(xiāo)理論與技巧23016145客戶(hù)關(guān)系管理2302012152小 計(jì)690全校選修課（八選二）1演講

9、與口才23016141522wto運(yùn)行機(jī)制2301081523社會(huì)人際關(guān)系學(xué)2301081524普通話(huà)2301801525公文寫(xiě)作2303001526電腦維護(hù)2308101527文學(xué)欣賞2301801528書(shū)法230810152小計(jì)460合 計(jì)11418021818161618注：1、考核方式中填：試考試，查考查，證考證。 2、二年一期開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)，第六學(xué)期畢業(yè)答辯。3、軍訓(xùn)、入學(xué)教育、勞動(dòng)課、畢業(yè)設(shè)計(jì)和大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐為折合學(xué)時(shí)，不計(jì)入總學(xué)時(shí)。 4、周學(xué)時(shí)安排攔中ab表示周學(xué)時(shí)周數(shù)。（8）學(xué)分、學(xué)時(shí)結(jié)構(gòu)與比例 統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目課程類(lèi)型總學(xué)分總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)比例實(shí)踐學(xué)時(shí)比例公共課34550

10、21034038.2%61.8%職業(yè)基礎(chǔ)課3046832814070.1%29.9%職業(yè)技術(shù)課4063430632848.3%51.7%選修課10150合計(jì)1141802（9）實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表序號(hào)實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目學(xué)期周數(shù)學(xué)時(shí)主要內(nèi)容及要求1計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)124(課時(shí))計(jì)算機(jī)硬件的熟悉和基本維護(hù)、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的基本操作、辦公自動(dòng)化軟件的熟練操作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作、internet基本功能的使用2商務(wù)公關(guān)234（課時(shí)）商務(wù)公關(guān)的策劃電子合同的擬訂及談判的實(shí)戰(zhàn)3電子商務(wù)基礎(chǔ)228（課時(shí)）電子商務(wù)b2b、b2c、c2c流程的熟練操作電子商務(wù)平臺(tái)的基本組成電子商務(wù)中認(rèn)證證書(shū)的使用internet的功能在

11、電子商務(wù)的應(yīng)用4國(guó)際貿(mào)易328（課時(shí)）貿(mào)易活動(dòng)中合同條款的擬訂及履行貿(mào)易磋商過(guò)程的模擬5數(shù)據(jù)庫(kù)3118（課時(shí)）vf的基本操作及進(jìn)行小型管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)6 電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)(1)31對(duì)從事貿(mào)易業(yè)務(wù)的電子商務(wù)企業(yè)的平臺(tái)進(jìn)行考察后，為其進(jìn)行電子商務(wù)企業(yè)的小型客戶(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)7網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)428（課時(shí)）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的調(diào)查、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者的行為心理分析8會(huì)計(jì)418（課時(shí)）憑證的填制、審核、匯總會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置與登記9企業(yè)管理412（課時(shí)）了解并設(shè)計(jì)某一企業(yè)管理決策的模式10電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)4118（課時(shí)）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)11電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)(2)41運(yùn)用所學(xué)的

12、數(shù)據(jù)庫(kù)和電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)來(lái)構(gòu)建一個(gè)企業(yè)網(wǎng)站并在局域網(wǎng)內(nèi)試運(yùn)行和管理。并盡可能在以后保持運(yùn)行12商務(wù)法512（課時(shí)）模擬電子商務(wù)過(guò)程中有可能出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)糾紛現(xiàn)象在模擬法庭上進(jìn)行模擬審判13國(guó)際匯兌516（課時(shí)）外匯交易業(yè)務(wù)的操作及外貿(mào)業(yè)務(wù)過(guò)程中有可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)的防范14電子商務(wù)物流51進(jìn)行供需市場(chǎng)的調(diào)查，熟練操作物流環(huán)節(jié)中的業(yè)務(wù)流程，并能處理物流中的異常情況，并對(duì)合電子商務(wù)了解并初步設(shè)計(jì)電子商務(wù)物流信息系統(tǒng)。15網(wǎng)上支付520（課時(shí)）網(wǎng)上支付、網(wǎng)上證券和網(wǎng)上保險(xiǎn)的操作流程。16電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)(3)5260（課時(shí)）進(jìn)行erp的模擬軟件的操作，其中主要銷(xiāo)售管理、mps、mrp、能力需求計(jì)劃、采購(gòu)管理

13、、財(cái)務(wù)管理成本管理、客戶(hù)關(guān)系管理等模塊。并在相應(yīng)企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。合計(jì)7226 2、 培養(yǎng)計(jì)劃的可行性論證（1）培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系符合高職教育要求：電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃是根據(jù)社會(huì)對(duì)應(yīng)用性技術(shù)人才的需要確定的。建立以學(xué)生能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)培養(yǎng)為主線(xiàn)的教學(xué)體系。整個(gè)教學(xué)體系以商務(wù)知識(shí)為主，以計(jì)算機(jī)知識(shí)作為基礎(chǔ)，加上相應(yīng)的素質(zhì)教育的課程；在電子商務(wù)的教學(xué)與電子商務(wù)的發(fā)展相結(jié)合的同時(shí)，力求與企業(yè)需求相結(jié)合。因此我們?cè)陔娮由虅?wù)專(zhuān)業(yè)改革過(guò)程中發(fā)展了訂單式教育，與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，建立與企業(yè)崗位相對(duì)應(yīng)的特殊的教學(xué)體系。所有課程緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，相互銜接，相互聯(lián)系，相系滲透。（2）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有良好的保障本專(zhuān)業(yè)一直堅(jiān)

14、持產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的辦學(xué)模式。新建與完善了配套實(shí)驗(yàn)室與實(shí)訓(xùn)室，有實(shí)訓(xùn)中心、經(jīng)濟(jì)管理系專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)室、經(jīng)管系專(zhuān)業(yè)仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，為產(chǎn)、學(xué)、研創(chuàng)造了優(yōu)越的硬件條件。在教學(xué)與培訓(xùn)方面，本專(zhuān)業(yè)不但對(duì)內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生，而且組織承擔(dān)對(duì)院簽約的企業(yè)、公司培訓(xùn)營(yíng)銷(xiāo)人才和電子商務(wù)人才.這樣一來(lái)，不但能使本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合當(dāng)前電子商務(wù)的發(fā)展，而且能讓學(xué)生參加教師的科研課題與院企合作項(xiàng)目，使之加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，為實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)提供可靠保證。（3）過(guò)硬的師資隊(duì)伍為方案提供了很好的保障。在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)運(yùn)行的5年中，我們已經(jīng)培養(yǎng)出一支師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍，在長(zhǎng)期的教學(xué)研究中積累了豐富的教改經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的教學(xué)成果，完全有

15、能力保證教學(xué)計(jì)劃的運(yùn)行。（4）教材建設(shè)與自編講議是方案可行的保證學(xué)院已主編、合編、參編了教育部規(guī)劃的教材多本，并自編和聯(lián)合其他高職院校編寫(xiě)了部分教材與講義。還制訂了長(zhǎng)期教材編寫(xiě)規(guī)劃，積極組織教師編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)課程教材、多媒體課件等，進(jìn)一步優(yōu)化教材體系，使它系統(tǒng)化，形成學(xué)院的特色。（5）領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持是專(zhuān)業(yè)教學(xué)試點(diǎn)方案可行的有力保證學(xué)院成立了專(zhuān)業(yè)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，無(wú)論在政策方面還是資金投入方面，對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革給予了充分的支持（見(jiàn)保障措施部分）。政策支持：學(xué)院制訂了一系列大力推動(dòng)教師教學(xué)、科研和進(jìn)行培訓(xùn)的激勵(lì)政策與措施。在教師培訓(xùn)上，有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和明確的制度，積極鼓勵(lì)在職教師攻讀高一級(jí)學(xué)位，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)修

16、和參加實(shí)踐培訓(xùn)。在教材編寫(xiě)上，學(xué)院制訂了一系列鼓勵(lì)教師主編、合編、參編教材，自編講義，教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)大綱等方面的制度。在教師的考評(píng)辦法上，也體現(xiàn)了對(duì)教師參與產(chǎn)、學(xué)、研活動(dòng)的鼓勵(lì)，并有具體的激勵(lì)措施。學(xué)院也注重建立對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的激勵(lì)機(jī)制，以保證培養(yǎng)方案的順利實(shí)施。(14) 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃（07）1. 招生對(duì)象與學(xué)制招生對(duì)象：高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者學(xué) 制：全日制三年2. 專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握電子商務(wù)信息流、資金流、物流的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，具備運(yùn)用電子商務(wù)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等工作的基本技能，適應(yīng)在各類(lèi)工商企業(yè)、服務(wù)行業(yè)和金融機(jī)構(gòu)從事商務(wù)運(yùn)作及物

17、流運(yùn)作等一線(xiàn)崗位需要的高素質(zhì)、高技能型技術(shù)人才。3. 主要職業(yè)面向電子商務(wù)新型行業(yè)，銀行、證券、保險(xiǎn)等金融服務(wù)行業(yè),遠(yuǎn)程教育、電子校園,物流行業(yè)，政府信息化投資與管理等部門(mén)。具體崗位群為：信息化工作、企業(yè)管理工作、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作、現(xiàn)代物流系統(tǒng)集成與管理工作、網(wǎng)站建設(shè)與管理工作4. 專(zhuān)業(yè)核心能力信息流整合與處理能力、物流商流配置與組合能力、資金流運(yùn)作與配置能力、電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理能力5. 專(zhuān)業(yè)核心課程電子商務(wù)概論、電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)物流、商務(wù)法、國(guó)際匯兌實(shí)務(wù)、網(wǎng)上支付與網(wǎng)絡(luò)金融活動(dòng)等課程。6. 培養(yǎng)特色（1） 以信息行業(yè)為依托，主要培養(yǎng)學(xué)生利用利用信息技術(shù)在各行業(yè)特別是

18、信息行業(yè)從事現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)的能力。（2） 在滿(mǎn)足理論課時(shí)的基礎(chǔ)上加大實(shí)踐課時(shí)的比例，強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)與企業(yè)的零距離對(duì)接。（3） 通過(guò)選修課模塊，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生在掌握電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，向個(gè)性化方向發(fā)展。7. 職業(yè)資格證書(shū)要求必修職業(yè)資格證書(shū)：助理電子商務(wù)師選考職業(yè)資格證書(shū)：助理電子商務(wù)師；erp上崗證；辦公自動(dòng)化；營(yíng)銷(xiāo)員；秘書(shū)8. 教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配（周）項(xiàng)目周數(shù)學(xué)期理論教學(xué)入學(xué)教育軍訓(xùn)勞動(dòng)綜合實(shí)訓(xùn)畢業(yè)設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐機(jī)動(dòng)考試合計(jì)11531120215121120314131120415311205918112061515合計(jì)6832923551159.教學(xué)計(jì)劃

19、進(jìn)程表課程類(lèi)別序號(hào)課程代碼課 程 名 稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)分配周學(xué)時(shí)安排（周課時(shí)*周數(shù)或總課時(shí)）考核方式合計(jì)理論實(shí)踐第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期理論實(shí)踐理論實(shí)踐理論實(shí)踐理論實(shí)踐理論實(shí)踐理論實(shí)踐 必修課公共課1000010入學(xué)教育與軍訓(xùn)360060203查2000017思想道德與法律基礎(chǔ)344281621428查3000014毛、鄧、三思想概論46042182142527后24后試4000015形勢(shì)與政策11601641414141查5000008大學(xué)英語(yǔ)1218844144454104341343413試6000007大學(xué)體育414441402121421214303024查7000

20、009計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)3481236112312試8000011大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)41160164242查9000012大學(xué)生健康教育1161628查10000016勞動(dòng)技能240040201201查小 計(jì)346321464861012 6專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課11010038經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)8120120041504150試12010134微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)230300215試13010163管理學(xué)基礎(chǔ)230201021025查14010164專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)230300215試15010051會(huì)計(jì)學(xué)原理460441641144查16010045國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)46036244946查17010046商務(wù)公關(guān)45430246564試18

21、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)230201021025查19信息檢索與分析23016142827查20010013數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用6884444411221211試21010042計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)4603030215215試小 計(jì)4059242017210810860課程類(lèi)別序號(hào)課程代碼課 程 名 稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)分配周學(xué)時(shí)安排（周課時(shí)*周數(shù)或總課時(shí)）考核方式合計(jì)理論實(shí)踐第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期理論實(shí)踐理論實(shí)踐理論實(shí)踐理論實(shí)踐理論實(shí)踐理論實(shí)踐必修課職業(yè)技術(shù)課22020234電子商務(wù)基礎(chǔ)46436284947試23020235網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)230201021025試24020236電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)5

22、78364249210221試25020237商務(wù)法44636104925查26020238國(guó)際結(jié)算實(shí)務(wù)23016142827查27020239電子商務(wù)物流558362249221試28020240網(wǎng)上支付與網(wǎng)絡(luò)金融活動(dòng)23220124543查29020214erp原理與應(yīng)用4624022410221試30020215電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)466066221221221查31120024助理商務(wù)師考證綜合實(shí)訓(xùn)122148221證32120025辦公自動(dòng)化考證綜合實(shí)訓(xùn)122616221證33020118畢業(yè)設(shè)計(jì)81581581*161*1612*82*1534020119大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐12270270

23、18*15小 計(jì)549382606780 448169選修課專(zhuān)業(yè)選修課1030049供應(yīng)鏈管理230201021025查2030050物流配送管理230201021025查3030051消費(fèi)者行為學(xué)230201021025查4030052推銷(xiāo)理論與技巧230201021025查5030053客戶(hù)關(guān)系管理230201021025查6030054市場(chǎng)調(diào)查與分析230201021025專(zhuān)業(yè)選修課應(yīng)修學(xué)分及最少周學(xué)時(shí)69060300222222公共選修課文化素質(zhì)系列應(yīng)修學(xué)分及最少周學(xué)時(shí)2303002實(shí)用技能系列應(yīng)修學(xué)分及最少周學(xué)時(shí)2303002小 計(jì)1015012030024400合 計(jì)1382312

24、9461366 2026242022注： 考核方式中填：試考試，查考查，證考證。 二年一期開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì). 軍訓(xùn)、入學(xué)教育、勞動(dòng)課、畢業(yè)設(shè)計(jì)和大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐為折合學(xué)時(shí)。 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案（09）一、招生對(duì)象、學(xué)制 1.招生對(duì)象：普通高中畢業(yè)生和同等學(xué)力者 2.學(xué)制：三年二、培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以“網(wǎng)上商城設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”項(xiàng)目作為依據(jù)，設(shè)計(jì)課程體系，為企業(yè)培養(yǎng)具有一定商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、維護(hù)管理的信息技術(shù)應(yīng)用能力，能熟練運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等商務(wù)活動(dòng),具有自主學(xué)習(xí)能力、觸類(lèi)旁通能力、良好人際交流溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的高素質(zhì)技能型人才。1.所有課程的成績(jī)?nèi)亢细?，修滿(mǎn)130學(xué)分2.專(zhuān)業(yè)能力

25、（1）完成網(wǎng)上商城平臺(tái)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用項(xiàng)目。 （2）通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能題庫(kù)初級(jí)測(cè)試（3）鼓勵(lì)學(xué)生獲得以下五個(gè)職業(yè)資格證書(shū)中的一個(gè)l 助理電子商務(wù)師l 網(wǎng)絡(luò)編輯師l 助理物流師l erp上崗認(rèn)證l 會(huì)計(jì)從業(yè)資格證3.基礎(chǔ)能力（1）參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力a級(jí)考試并達(dá)到學(xué)院規(guī)定的分?jǐn)?shù)（2）參加基礎(chǔ)能力模塊課程的競(jìng)賽并達(dá)到學(xué)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)4.社會(huì)能力至少參加一個(gè)學(xué)生協(xié)會(huì)并達(dá)到學(xué)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)三、職業(yè)面向具體崗位群為：崗位群代表性崗位技術(shù)方向網(wǎng)站編輯與美工網(wǎng)站管理與維護(hù)網(wǎng)站策劃設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)商務(wù)方向網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易專(zhuān)員 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與推廣網(wǎng)站/網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)四、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)描述1.項(xiàng)目的使用說(shuō)明 “網(wǎng)上商城設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用項(xiàng)目”

26、以設(shè)計(jì)規(guī)劃真實(shí)的商城平臺(tái)為載體進(jìn)行電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)系列課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，努力構(gòu)建基于項(xiàng)目工作過(guò)程的人才培養(yǎng)模式。項(xiàng)目涉及網(wǎng)上商城平臺(tái)的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、網(wǎng)上商城平臺(tái)/網(wǎng)絡(luò)商店的運(yùn)營(yíng)與營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)上商城和網(wǎng)上商店的管理與維護(hù)等內(nèi)容。 本項(xiàng)目適應(yīng)于電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與教研。網(wǎng)上商城設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用項(xiàng)目涵蓋了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)所需知識(shí)體系的核心內(nèi)容。學(xué)生圍繞該項(xiàng)目并以項(xiàng)目工作流程為導(dǎo)向，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐完成此項(xiàng)目，完成專(zhuān)業(yè)人才的“打磨”。項(xiàng)目成果可以作為畢業(yè)設(shè)計(jì)作品，也是學(xué)生向作人單位展示自己才能的有力依據(jù)，同時(shí)也是檢驗(yàn)學(xué)院教學(xué)效果的重要依據(jù)。2.項(xiàng)目的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程圖1:項(xiàng)目設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程圖3.項(xiàng)

27、目開(kāi)發(fā)的技術(shù)分析“網(wǎng)上商城設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”主要是在基于商城平臺(tái)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)上，對(duì)商城平臺(tái)及網(wǎng)店的運(yùn)營(yíng)與營(yíng)銷(xiāo)。其中核心是網(wǎng)上商城平臺(tái)與網(wǎng)店的營(yíng)銷(xiāo)推廣?！熬W(wǎng)上商城設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力的良好平臺(tái)。“網(wǎng)上商城設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”分為網(wǎng)上商城平臺(tái)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試、營(yíng)銷(xiāo)和維護(hù)等工作程序。各環(huán)節(jié)的主要工作任務(wù)描述如下： 商城平臺(tái)設(shè)計(jì)：根據(jù)市場(chǎng)需求的調(diào)研結(jié)果，確定網(wǎng)上商城平臺(tái)的主要功能模塊和框架，并進(jìn)行網(wǎng)上商城平臺(tái)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，對(duì)其進(jìn)行可行性分析與論證；根據(jù)需求編寫(xiě)項(xiàng)目進(jìn)度，進(jìn)行項(xiàng)目管理。主要技術(shù)及相關(guān)理論知識(shí)：市場(chǎng)信息收集分析與處理知識(shí)，市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目策劃

28、和調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)知識(shí)、網(wǎng)上商城平臺(tái)功能模塊和框架知識(shí)、項(xiàng)目管理技術(shù)等。 商城平臺(tái)開(kāi)發(fā)：分析網(wǎng)上商城平臺(tái)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，選擇合適網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫(kù)支撐技術(shù)，開(kāi)發(fā)網(wǎng)上商城平臺(tái)。依據(jù)市場(chǎng)需求，將功能模塊和平臺(tái)框架等指標(biāo)進(jìn)行最優(yōu)組合，實(shí)現(xiàn)商城平臺(tái)的開(kāi)發(fā)。主要技術(shù)及相關(guān)理論知識(shí)有數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技術(shù)知識(shí)等。商城平臺(tái)調(diào)試：檢驗(yàn)所開(kāi)發(fā)商城平臺(tái)能否滿(mǎn)足功能需求。通過(guò)網(wǎng)上商城與網(wǎng)上商店的試運(yùn)行，并結(jié)合網(wǎng)上商城測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，檢驗(yàn)平臺(tái)的各模塊是否滿(mǎn)足功能需求。主要技術(shù)及相關(guān)理論知識(shí)：網(wǎng)上商城測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)上商城/網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)流程及功能的調(diào)試知識(shí)。商城/網(wǎng)店?duì)I銷(xiāo)：在熟悉商城平臺(tái)運(yùn)營(yíng)和網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)上，成功地進(jìn)行網(wǎng)上商城平臺(tái)

29、和進(jìn)駐到網(wǎng)上商城的網(wǎng)上商店的營(yíng)銷(xiāo)推廣，并且通過(guò)分析市場(chǎng)反饋意見(jiàn)，從商城平臺(tái)的功能模塊設(shè)計(jì)的調(diào)整、經(jīng)營(yíng)策略的調(diào)整、營(yíng)銷(xiāo)策略等做到客戶(hù)的最大程度的滿(mǎn)意。主要技術(shù)及理論知識(shí)：網(wǎng)上商城/網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)策劃知識(shí)、推廣及市場(chǎng)開(kāi)拓、客戶(hù)關(guān)系管理知識(shí)等。商城/網(wǎng)店維護(hù)：對(duì)網(wǎng)上商城/網(wǎng)店進(jìn)行維護(hù)。通過(guò)建立商城站點(diǎn)/網(wǎng)店的安全維護(hù)及日常管理制度，對(duì)網(wǎng)上商城/網(wǎng)店進(jìn)行日常管理和維護(hù)。主要技術(shù)及理論知識(shí)：站點(diǎn)安全維護(hù)與管理知識(shí)。圖2：“網(wǎng)上商城設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”項(xiàng)目所需能力知識(shí)需求和適應(yīng)崗位圖4核心課程設(shè)計(jì)圖3：“網(wǎng)上商城設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”項(xiàng)目核心課程設(shè)計(jì)圖5.專(zhuān)業(yè)能力模塊課程關(guān)系圖圖5： 專(zhuān)業(yè)能力模塊課程關(guān)系圖

30、五、教學(xué)進(jìn)程安排表1.教學(xué)進(jìn)程安排表能力模塊序號(hào)課程代碼課 程 名 稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)分配周學(xué)時(shí)安排（周平均課時(shí)*周數(shù)）合計(jì)理論實(shí)踐第一學(xué)年第二學(xué)年第二學(xué)年備注第一學(xué)期17周第二學(xué)期16周第三學(xué)期16周第四學(xué)期16周第五學(xué)期10周第六學(xué)期基礎(chǔ)能力101001入學(xué)教育與軍訓(xùn)712012040*3201002思想道德與法律基礎(chǔ)34432124*11301003毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論46040204*15401004形勢(shì)與政策116164*14*14*14*1501005大學(xué)英語(yǔ)12200160 408*148*11601006大學(xué)體育915021482*142*15（32）（30）（30

31、）701007計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)34810384*12801008大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)2408324*14*14*14*1（24）901009大學(xué)生心理健康1241684*34*31001010勞動(dòng)技能2404020*120*11101011數(shù)學(xué)建模58841474*94*13小 計(jì)4983030952124/40817/2702/28專(zhuān)業(yè)能力1242013市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)46440248*81342014電子商務(wù)基礎(chǔ)及運(yùn)營(yíng)管理58028528*10(前)1442016*商城平臺(tái)規(guī)劃與設(shè)計(jì)34836128*6（后）1542017網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用（sql）58028528*10(后)1642018網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)34820

32、284*121742019商務(wù)網(wǎng)頁(yè)制作與處理712444808*1320*11842020企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù)46444208*8(前)1942021企業(yè)（商城）資源管理1016068928*8(后)20*18*7(前)20*12042022*商城平臺(tái)開(kāi)發(fā)（php）10160401206*108*1020*12142023*商城/網(wǎng)店?duì)I銷(xiāo)策劃34820284*122242024網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易管理464 30348*8(后)2342015*商城平臺(tái)測(cè)評(píng)與調(diào)試24020204*5（后）20*12442025商務(wù)法46440248*82542026商務(wù)談判和網(wǎng)絡(luò)客戶(hù)管理47240328*92642027*商城/網(wǎng)

33、店安全與維護(hù)24020204*10小 計(jì)7011565186384/6413/20824/38021/32818/176社會(huì)能力103001社團(tuán)協(xié)會(huì)指導(dǎo)1202020203002大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐1020020020*10小 計(jì)1122022020200能力測(cè)試4804824*124*1合 計(jì)1302254827142730/51630/47826/40821/33620/200注： 專(zhuān)業(yè)能力模塊課程控制在1046-1246 總課時(shí)：2144-2344 “25/360” 表示周課時(shí)25節(jié)，學(xué)期總課時(shí)360節(jié) 教學(xué)周數(shù)統(tǒng)一為18周（包括考試及機(jī)動(dòng)周）。以上周數(shù)為實(shí)際上課周數(shù)“*”表示核心課程 “社團(tuán)

34、協(xié)會(huì)指導(dǎo)”課以協(xié)會(huì)為單位進(jìn)行,每學(xué)年20學(xué)時(shí)，具體安排由協(xié)會(huì)向?qū)W工處申請(qǐng)，教務(wù)處審批。能力測(cè)試分為入學(xué)時(shí)和畢業(yè)前的能力測(cè)試，課時(shí)都定為24節(jié)，入學(xué)時(shí)的測(cè)試時(shí)間定在軍訓(xùn)期間，畢業(yè)前的能力測(cè)試時(shí)間定為第五學(xué)期初2.學(xué)時(shí)分配統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目課程類(lèi)型 總學(xué)分總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)比例（%）實(shí)踐學(xué)時(shí)比例（%）基礎(chǔ)能力498303095213763專(zhuān)業(yè)能力7011565186384555社會(huì)能力11220220100能力測(cè)試4848100合計(jì)130225482714273763六、教師要求 專(zhuān)業(yè)能力模塊課教師必須通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能題庫(kù)測(cè)試，并達(dá)到中級(jí)及以上水平，基礎(chǔ)能力模塊課教師也要通過(guò)相應(yīng)的測(cè)試。七、培

35、養(yǎng)方案特色.“網(wǎng)上商城設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”項(xiàng)目是教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的一種創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)，學(xué)生在項(xiàng)目工作過(guò)程中對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)將更加具體和熟悉，對(duì)專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)和理解更加深刻，能更好地達(dá)到培養(yǎng)應(yīng)用性專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的教學(xué)目標(biāo)。課程體系設(shè)計(jì)以“網(wǎng)上商城設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”項(xiàng)目工作過(guò)程為主線(xiàn)，組織專(zhuān)業(yè)能力模塊課程，圍繞完成項(xiàng)目所應(yīng)具備的技能和理論知識(shí)，確定專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)情境。同時(shí)，通過(guò)項(xiàng)目建設(shè)實(shí)訓(xùn)中心和復(fù)合型師資隊(duì)伍的培養(yǎng)，促進(jìn)高等院校人才培養(yǎng)模式的改革，通過(guò)“網(wǎng)上商城設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”項(xiàng)目的實(shí)施，提升經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)造性地解決問(wèn)題能力。10.集中實(shí)踐(綜合實(shí)訓(xùn))教學(xué)計(jì)劃序號(hào)實(shí)

36、踐訓(xùn)練項(xiàng)目學(xué)期周數(shù)學(xué)時(shí)主要內(nèi)容及要求1入學(xué)教育與軍訓(xùn)1360專(zhuān)業(yè)教育、法制、校規(guī)教育，軍訓(xùn)匯操。2勞動(dòng)技能2、31,140公共衛(wèi)生、公寓衛(wèi)生 ，社會(huì)公益勞動(dòng)。3數(shù)據(jù)庫(kù)課程綜合實(shí)訓(xùn)3122vf的基本操作及進(jìn)行小型管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)4電子商務(wù)物流課程綜合實(shí)訓(xùn)5122進(jìn)行供需市場(chǎng)的調(diào)查，熟練操作物流環(huán)節(jié)中的業(yè)務(wù)流程，并能處理物流中的異常情況，并對(duì)合電子商務(wù)了解并初步設(shè)計(jì)電子商務(wù)物流信息系統(tǒng)。5erp課程綜合實(shí)訓(xùn)3122進(jìn)行企業(yè)管理流程的操作，如供應(yīng)鏈管理、客戶(hù)關(guān)系管理、人力資源管理等。6電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)2、3、41，1，166對(duì)從事貿(mào)易業(yè)務(wù)的電子商務(wù)企業(yè)平臺(tái)進(jìn)行考察了解其平臺(tái)的基本構(gòu)架，并調(diào)查企業(yè)應(yīng)

37、用電子商務(wù)的情況并進(jìn)行分析。具體了解企業(yè)是如何實(shí)施電子商務(wù)并利用電子商務(wù)平臺(tái)進(jìn)行運(yùn)作（如組織架構(gòu)等）并在相應(yīng)企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)4122結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)等知識(shí),利用相關(guān)軟件進(jìn)行商務(wù)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)和建設(shè)7助理商務(wù)師考證綜合實(shí)訓(xùn)4122針對(duì)考證要求，集中培訓(xùn)電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)使用、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、 電子交易等知識(shí)。8辦公自動(dòng)化考證綜合實(shí)訓(xùn)2122針對(duì)考證要求，集中時(shí)間對(duì)辦公自動(dòng)化資格所要求的知識(shí)進(jìn)行匯總和梳理，以便提高學(xué)生考證通過(guò)率.9畢業(yè)設(shè)計(jì)3、45，68158畢業(yè)設(shè)計(jì)二年一期開(kāi)始，課題圍繞實(shí)際項(xiàng)目展開(kāi)，由學(xué)生依自己專(zhuān)業(yè)的方向和興趣自主選題，自主選擇指導(dǎo)老師。希望學(xué)生能提

38、前選擇學(xué)習(xí)方向，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確任務(wù)，在老師的指導(dǎo)下能夠更主動(dòng)學(xué)習(xí)。10大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐（畢業(yè)實(shí)習(xí)）615270學(xué)生到企事業(yè)單位頂崗實(shí)習(xí)合計(jì)37726備注：集中實(shí)踐（實(shí)訓(xùn)）每周1學(xué)分，每周22學(xué)時(shí)。11.學(xué)分、學(xué)時(shí)結(jié)構(gòu)與比例統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目課程類(lèi)型總學(xué)分總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)比例實(shí)踐學(xué)時(shí)比例公共課3463214648623.1.0%76.9%專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課4059242017270.9%29.1%職業(yè)技術(shù)課5493826067827.7%72.3%選 修 課101501203080.0%20.0%總 計(jì)1382312946136640.9%59.1% 螀膃芃螞螀袂葿薈衿羅節(jié)蒄袈肇蕆莀袇艿芀蝿袆罿肅

39、蚅裊肁莈薁襖膃膁蕆襖袃莇莃袃羅腿蟻羂肈蒞薇羈膀膈蒃羀袀莃葿罿肂芆螈羈膄蒁蚄羈芇芄薀羇羆蒀蒆薃聿芃莂螞膁蒈蝕螞袀芁薆蟻羃蒆薂蝕膅荿蒈蠆芇膂螇蚈羇莇蚃蚇聿膀蕿蚆膂莆蒅螆?jiān)惹`螅羄莄蝕螄肆膇蚆螃羋蒂薂螂羈芅蕆螁肀蒁莃螀膃芃螞螀袂葿薈衿羅節(jié)蒄袈肇蕆莀袇艿芀蝿袆罿肅蚅裊肁莈薁襖膃膁蕆襖袃莇莃袃羅腿蟻羂肈蒞薇羈膀膈蒃羀袀莃葿罿肂芆螈羈膄蒁蚄羈芇芄薀羇羆蒀蒆薃聿芃莂螞膁蒈蝕螞袀芁薆蟻羃蒆薂蝕膅荿蒈蠆芇膂螇蚈羇莇蚃蚇聿膀蕿蚆膂莆蒅螆?jiān)惹`螅羄莄蝕螄肆膇蚆螃羋蒂薂螂羈芅蕆螁肀蒁莃螀膃芃螞螀袂葿薈衿羅節(jié)蒄袈肇蕆莀袇艿芀蝿袆罿肅蚅裊肁莈薁襖膃膁蕆襖袃莇莃袃羅腿蟻羂肈蒞薇羈膀膈蒃羀袀莃葿罿肂芆螈羈膄蒁蚄羈芇芄薀羇羆蒀

40、蒆薃聿芃莂螞膁蒈蝕螞袀芁薆蟻羃蒆薂蝕膅荿蒈蠆芇膂螇蚈羇莇蚃蚇聿膀蕿蚆膂莆蒅螆?jiān)惹`螅羄莄蝕螄肆膇蚆螃羋蒂薂螂羈芅蕆螁肀蒁莃螀膃芃螞螀袂葿薈衿羅節(jié)蒄袈肇蕆莀袇艿芀蝿袆罿肅蚅裊肁莈薁襖膃膁蕆襖袃莇莃袃羅腿蟻羂肈蒞薇羈膀膈蒃羀袀莃葿罿肂芆螈羈膄蒁蚄羈芇芄薀羇羆蒀蒆薃聿芃莂螞膁蒈蝕螞袀芁薆蟻羃蒆薂蝕膅荿蒈蠆芇膂螇蚈羇莇蚃蚇聿膀蕿蚆膂莆蒅螆?jiān)惹`螅羄莄蝕螄肆膇蚆螃羋蒂薂螂羈芅蕆螁肀蒁莃螀膃芃螞螀袂葿薈衿羅節(jié)蒄袈肇蕆莀袇艿芀蝿袆罿肅蚅裊肁莈薁襖膃膁蕆襖袃莇莃袃羅腿蟻羂肈蒞薇羈膀膈蒃羀袀莃葿罿肂芆螈羈膄蒁蚄羈芇芄薀羇羆蒀蒆薃聿芃莂螞膁蒈蝕螞袀芁薆蟻羃蒆薂蝕膅荿蒈蠆芇膂螇蚈羇莇蚃蚇聿膀蕿蚆膂莆蒅螆?jiān)惹`螅羄莄蝕螄肆膇蚆螃羋蒂薂螂羈芅蕆螁肀蒁莃螀膃芃螞螀袂葿薈衿羅節(jié)蒄袈肇蕆莀袇艿芀蝿袆罿肅蚅裊肁莈薁襖膃膁蕆襖袃莇莃袃羅腿蟻羂肈蒞薇羈膀膈蒃羀袀莃葿罿肂芆螈羈膄蒁蚄羈芇芄薀羇羆蒀蒆薃聿芃莂螞膁蒈蝕螞袀芁薆蟻羃蒆薂蝕膅荿蒈蠆芇膂螇蚈羇莇蚃蚇聿膀蕿蚆膂莆蒅螆?jiān)惹`螅羄莄蝕螄肆膇蚆螃羋蒂薂螂羈芅蕆螁肀蒁莃螀膃芃螞螀袂葿薈衿羅節(jié)蒄袈肇蕆莀袇艿芀蝿袆罿肅蚅裊肁莈薁襖膃膁蕆襖袃莇莃袃羅腿蟻羂肈蒞薇羈膀膈蒃羀袀莃葿罿肂芆螈羈膄蒁蚄羈芇芄薀羇羆蒀蒆薃聿芃莂螞膁蒈蝕螞袀芁薆蟻羃蒆薂蝕膅荿蒈蠆芇膂螇蚈羇莇蚃