2021年大一學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié).doc

1、2021年大一學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息與經(jīng)驗，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階，我部于_年_月_日特開展了此項活動。活動結(jié)束后，綜合各班的反饋，我部了解到各位老師和學(xué)姐學(xué)長們對_級新生來講就象一場及時雨，給他們帶去了信心與希望。他們都表示對未來的大學(xué)生活已有了充分的準備，他們將不斷的努力，向所有優(yōu)秀的師長看齊。本次活動結(jié)束后，很多班級都寫了心得、體會，從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動中感悟到的諸多種種，我

2、部將將此些文章發(fā)到我部博客上，供大家閱讀。另外，我部針對此次活動，評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是:一等獎:a0931，二等獎:b0933、b0951，三等獎:b0914、a0911、b0931。雖然成績顯著，但也存在著一些問題。例如:有寫班級嘉賓過多，而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的工作中將不段改進，以期做的更好!今天晚上我們舉行了針對大一新生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，通過與學(xué)長的交流，我感想頗深。大學(xué)生活雖然與我們原來想象有很大的相似之處有許多豐富多彩，輕松愉快的活動。但是也充滿了壓力，尤其是對我們大一新生來說，有句話叫作“大一不知道自己不知道”。也就是說每個人的大一都充滿了迷茫與疑惑。因

3、此，我們需要正確認識大一，積累經(jīng)驗。到了大學(xué)，我們就有了一個自立學(xué)習(xí)的平臺，完全不像高中那樣充滿了被動與家長的督促。因此，作為一名大一新生，我們要學(xué)會正確取舍;比如有些活動與我們的學(xué)習(xí)相沖突，要弄明白孰輕孰重，方可做出選擇。大學(xué)和高中很大的不同就是:上課占座不是老師排座，而且教師也不確定。因此，學(xué)會占座成為大一的一項必修課，可以讓同學(xué)幫著占，也可以幾個人輪流占。這些技巧都可以在你時間不充裕的情況下還可以占到座位。作為一個大一的新生，我對一些學(xué)習(xí)技巧充滿了疑惑，通過與學(xué)長們的交流，我真的明白了很多，讓我更加有信心去面對大學(xué)生活。大一學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)篇二為進一步提高我校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強化

4、自身發(fā)展為目的。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法，特由我部承辦了此次共計三輪(初賽、復(fù)賽、決賽)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動，本活動已于_年_月_日圓滿結(jié)束。現(xiàn)把工作總結(jié)如下:這次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持。在初賽和復(fù)賽中很榮幸的邀請了基礎(chǔ)部語文老師姚金玲和林彩鑾老師以及學(xué)生會校團委、糾察隊委員級以上的出席作為評委和嘉賓。在決賽還榮幸的邀請到四所兄弟學(xué)校的嘉賓和陳文偉副校長、伍湘濱副校長、學(xué)生保衛(wèi)處主任李德富、電子部主任李菊芳、教務(wù)處匡忠輝主任、校辦公室洪霞等老師出席活動。在主持

5、人拋磚引玉的開場白后，由十五名優(yōu)秀學(xué)生代表依次向會場的同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗之談。所謂“_過海，各顯神通”，從他們講述著各自學(xué)習(xí)旅程和成功經(jīng)驗的滔滔話語中，在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。_班的鐘麗霞同學(xué)在會中提出，我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。同時，去相關(guān)單位實習(xí)也是很重要的，它能夠提升自身的能力，而且對于將來的就業(yè)也是有幫助的。不僅獲得電校_年度獎學(xué)金一等獎，并且還被評為“德育標兵”和“三好學(xué)生”等光榮稱號的_認為，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)懂的“循環(huán)漸進”-就是按照科學(xué)的知識體系和

6、自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學(xué)習(xí)。循環(huán)漸進的原則體現(xiàn)為:一、要打好基礎(chǔ);二、要由易到難;三、要量力而行。來自_班的陳濤則是以幽默而富有意義的言語講述了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，他認為，上課認真聽講，課后認真復(fù)習(xí)、認真總結(jié)和消化仍然是相當(dāng)重要的。另外的彭浩楊、李玲、何文軒等同學(xué)也都一致認為，我們平時應(yīng)該多付出努力，成為天才也需要_%的勤奮才行!我們要以學(xué)習(xí)為主，參加課外活動為輔，德、智、體全面發(fā)展，這應(yīng)該是當(dāng)今社會需要的人才。最后陳文偉副校長、伍湘濱副校長為本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會分別做了總結(jié)性講話，他們充分肯定了每位同學(xué)在參與本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的熱情和積極性，同時指出了學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出的一些值得探索和思考的

7、問題，并對同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出了新的目標和希望。接近交流會的尾聲，大家還意猶未盡，最后，由主持人宣布活動結(jié)束。結(jié)束后仍有很多同學(xué)未離開，繼續(xù)與各個優(yōu)秀學(xué)生代表進行交流。因此，為了滿足大家進一步交流的愿望，會后部分優(yōu)秀代表生還留下了自己的_在這次的學(xué)習(xí)交流會中也存在著一些小小的不足之處:第一:在會中我們只是邀請一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流代表_他們的心得和感受，但欠缺了讓發(fā)言代表與現(xiàn)場同學(xué)的互動環(huán)節(jié)，使得大多數(shù)同學(xué)只是單純的聽講。雖然交流會讓他們受益匪淺，但我們還是沒能更深一步的去聆聽他們的心聲。第二:學(xué)習(xí)交流會缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應(yīng)該找一些學(xué)

8、習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)?，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。但我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加_，更加精彩。相信通過本次活動，同學(xué)們能夠更加了解中專生活的豐富多彩，中專學(xué)習(xí)需要掌握的方式、方法。少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我校形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。更多“大一學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)”p#副標題#e#大一學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)三黨員聯(lián)系新生班級暨學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會總結(jié)報告剛剛步入大學(xué)的新生對陌生的環(huán)境充滿著好奇，同時也有迷茫。為了讓同學(xué)更快地適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)習(xí)部要求我們班舉行了本次大學(xué)生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會，安排_班的學(xué)姐學(xué)

9、長們給我們介紹學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗。對新同學(xué)而言，大學(xué)的一切都是陌生的，我們不知道如何去學(xué)習(xí)，如何去生活，如何有效的度過大學(xué)三年。我們充滿了迷茫與無措。通過今天的交流會我們了有些許清明，我們知道了大學(xué)里最重要的依然是學(xué)習(xí)。學(xué)姐學(xué)長們都不約而同的提到學(xué)習(xí)英語的問題。最主要的“堅持”二字，這兩個字我們并不陌生。從小學(xué)到高中老師家長都在強調(diào)這兩個字，到了大學(xué)“堅持”依然很重要。每天堅持記單詞背課文，才能順利的拿到英語四級證書。我們應(yīng)該多_我們身邊的時事，適度的參加一些活動以鍛煉我們的能力，發(fā)現(xiàn)我們的長處，豐富我們的生活，做一個有靈魂的大學(xué)生。然后，我希望大家有空的話，多去圖書館“逛逛”，圖書館是個好地方，它

10、不僅能使你無所不知，還能提高你的文化氣質(zhì)，人生修為，促進你更好的成才。其實，大學(xué)和高中最大的不同之處，就是大學(xué)倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，而高中的學(xué)習(xí)則相對較被動。以致我們在大學(xué)里的空閑時間較多，那么，這時，我們就應(yīng)該好好想一想，如何充分利用這些空閑時光，使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，比如說，你可以去參加一二個你比較感興趣的社團，來培養(yǎng)你的興趣愛好，不要等到你胡子一大把了，才說你年輕的時候有一個興趣愛好沒去發(fā)展，因為那樣就已經(jīng)晚了。學(xué)習(xí)部為大家舉辦的經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束!大一學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)四學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)一.活動目的:經(jīng)歷了_月高考的磨練，帶著一份期待，一份新奇，些許猶豫，在秋天開

11、始的時候，大學(xué)生們踏上了上饒師范學(xué)院這塊陽光的土地，求知學(xué)習(xí)將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑迷茫。特策劃此次活動以達到以下目的:1.構(gòu)建一個新老生互相交流展示自我的平臺。2.創(chuàng)建一次讓他們提前感受大學(xué)點點滴滴的機會。3.解答新干們在入學(xué)時渴望了解的大學(xué)生活的各類問題。4.讓新生們從老生的經(jīng)驗中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。5.正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，達到學(xué)習(xí)工作雙贏。二.活動流程:1.前期工作:活動策劃宣傳活動_通知邀請嘉賓老師活動布置會場。2.流程(1)主持人上致開幕詞宣布新老干交流會開始。(2)優(yōu)秀老生代表上場并介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(3)開始

12、新生提問(4)嘉賓總結(jié)，主持人致閉幕詞宣布晚會結(jié)束3后期工作:歡送老師及嘉賓，會場整理打掃。通訊總結(jié)。三.活動嘉賓:_級優(yōu)秀學(xué)生代表。四.活動時間:_年_月_日_時。五.活動地點:A教學(xué)樓205室。六.活動_者:護理學(xué)院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部七.活動總結(jié):我們學(xué)生會帶頭_大家開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。本次活動目的是通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，讓成績好的同學(xué)傳授經(jīng)驗，從而提供多種學(xué)習(xí)方法，大家可以取長補短，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而共同學(xué)習(xí)、共同進步。另外通過自主討論，激勵大家的奮斗意志，提高班級的學(xué)習(xí)氛圍。本次活動中，我們也熱忱邀請了系部優(yōu)秀的學(xué)生代表。交流會期間學(xué)生代表就他們的學(xué)習(xí)方法向全體同學(xué)做了介紹

13、，然后讓同學(xué)們自由提問，也讓學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)講一講他們的學(xué)習(xí)方式，大家一起幫他們改進。有的同學(xué)也自由發(fā)言，就我們的就業(yè)以及社會現(xiàn)實闡述了學(xué)習(xí)的重要性，督促我們努力學(xué)習(xí)。這一次的交流讓所有同學(xué)都獲益匪淺。會上，我們學(xué)習(xí)部成員也做了一下近期工作匯報以及后期工作計劃，也反映了一下最近一些同學(xué)的問題，期望他們能很好地解決問題。整個交流會期間，大家積極發(fā)言，氣氛活躍，讓我們增進了了解，更學(xué)到了很多自己缺乏的知識。大一學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)五_年_月_日下午3點，在輔導(dǎo)員東哥老師的指導(dǎo)下，我們班召開了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。會議中，學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀的大四學(xué)長將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家共同_:(1)制定自己的人生遠

14、期目標，有遠大理想并堅持不懈。(2)由于大學(xué)科目多，難度大，所以學(xué)習(xí)要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。(3)做一個有規(guī)律的人，有明確的作息時間，以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚的精神狀態(tài)。(4)上課注意聽講，提高效率，課后盡快復(fù)習(xí)，避免遺忘，節(jié)省時間。(5)與同學(xué)交流，溝通學(xué)習(xí)，提高更快。(6)在社團工作方面，只要不放棄目標，工作和學(xué)習(xí)都會堅固的很好。周四同學(xué)以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點，以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外，還總結(jié)了畢業(yè)生的三種去向:(1)走進工廠:應(yīng)該握好專業(yè)課;(2)(2)考研:數(shù)學(xué)、政治、英語、專業(yè)課。(3)出國

15、:英語重中之重，并且各科都要棒。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。嘉賓中其中一位大四的學(xué)長，不僅僅以他優(yōu)異的成績令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨特的思想內(nèi)含，他強調(diào)，大同學(xué)們要做兩個準備:(1)做人的準備:社會對大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí)，還要素質(zhì)高。(2)心態(tài):做事要有一個平靜的心，舉重若輕，還有他嚴肅的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)業(yè)上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他認為對教育的看法，決定著你能從中學(xué)到多少，不要老為自己找借口，學(xué)習(xí)方法只對刻苦的人有效，他深邃的思想激勵大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。研究生學(xué)長像朋友一樣向同學(xué)們講述了如何度過大學(xué)生活，他講應(yīng)該熱愛、珍惜大學(xué)最后的一年半時光，做一些真正有意義的事情，利用好學(xué)校的資源，擴大知識面，提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情，以及以后的工作去向等。總體來說，各位嘉賓均做出了精彩的演講，為班上同學(xué)指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標，并對“考研還是工作好”，“如何學(xué)習(xí)專業(yè)課”，“大學(xué)必須做的幾件事”等共性問題作了精彩、明確的解答，鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面，他們有“當(dāng)別人不重視你的時候，你一定要重視自