2021班主任年度工作計(jì)劃精選

1、最新 xx 班主任年度工作計(jì)劃_最新 xx 班主任年度工作計(jì)劃精選最新 xx 班主任年度工作計(jì)劃 _最新 xx 班主任年度工作計(jì)劃精選如果是新任班主任， 一般都要通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)， 如何展開(kāi)好的工作，那么班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃是工作中的必須。 以下是一份班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃范文，僅供參考。一、在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式：找原班主任了解情況，開(kāi)班干部會(huì)議，找學(xué)生個(gè)別談話，悉心觀察。二、做好日常的班級(jí)工作，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，中下午有空找學(xué)生聊天， 晚自習(xí)隨堂自修或備課， 深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生。三、了解班干部的個(gè)性與工作能力

2、， 督促班干部努力學(xué)習(xí)， 提高成績(jī)，指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。四、開(kāi)主題班會(huì)，教育引導(dǎo)學(xué)生，主題與與班主任、班干部協(xié)商，待定。五、找后進(jìn)生特別輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導(dǎo)，必要時(shí)進(jìn)行家訪，爭(zhēng)取家庭的配合。六、尊重、理解、寬容每一個(gè)學(xué)生，用心去愛(ài)他們一、基本情況本班共有學(xué)生 44 人，女生 30 人，男生 14 人，本學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)新生 1 人。根據(jù)長(zhǎng)沙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn)， 每個(gè)班級(jí)在上英語(yǔ)課時(shí)分為 A、B 兩班，每班各 22 人。該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好，學(xué)生與最新 xx 班主任年度工作計(jì)劃_最新 xx 班主任年度工作計(jì)劃精選老師積極配

3、合， 成績(jī)整體水平較高， 尤其是英語(yǔ)成績(jī)?cè)谡麄€(gè)年級(jí)較為突出，但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級(jí)氣氛活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。 班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多， 體育舞蹈聲樂(lè)器樂(lè)等方面都有專門的特長(zhǎng)生。 學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一定的打算， 但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性， 不能很好的約束自己， 需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用， 在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作，組織好兩操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。 針對(duì)以上情況， 我們實(shí)習(xí)老師將在原班主任王智泉老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下， 做好他們的助手， 努力按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，管理好整個(gè)班級(jí)，有計(jì)劃

4、，有目的的開(kāi)展活動(dòng)，教育和引導(dǎo)好學(xué)生，爭(zhēng)取做好實(shí)習(xí)班主任工作。二、工作原則三、指導(dǎo)思想四、主要任務(wù)五、教育措施及方法六、具體安排實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)在我的原有印象中，班主任工作是一項(xiàng)繁重枯燥的工作，因此，末上崗之前我就對(duì)班主任工作產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的懼怕感。在擔(dān)任高一 (3) 班實(shí)習(xí)班主任這一年的時(shí)間里， 我對(duì)班主任工作有了重新的認(rèn)識(shí)， 擔(dān)任班主任可以給我們帶來(lái)忙碌與艱辛， 但它帶給我們更多的， 是從和這些天真可愛(ài)的孩子相觸中得到的快樂(lè)與欣慰。最新 xx 班主任年度工作計(jì)劃_最新 xx 班主任年度工作計(jì)劃精選一.尊重自己，為人師表俗話說(shuō)： 身教重于言教。 老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的

5、作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力， 也有了自己一定的看法。 在高一 (3)班班主任高迪教師的幫助帶領(lǐng)下， 我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時(shí)，無(wú)論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無(wú)論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師， 才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。二、抓住時(shí)機(jī)，增進(jìn)了解作為實(shí)習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的， 因

6、為我除了數(shù)學(xué)課時(shí)間，很少有時(shí)間和他們密切接觸， 難以真實(shí)地了解班內(nèi)情況。為了對(duì)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解， 我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸， 在每天上課間操時(shí)，我堅(jiān)持跟操，了解他們的情況 ;在每次同學(xué)們進(jìn)行班內(nèi)、校內(nèi)勞動(dòng)時(shí)，我積極與同學(xué)們一起勞動(dòng)， 增加與他們每個(gè)人接觸的機(jī)會(huì) ;在每次學(xué)校舉行大型活動(dòng)時(shí)，我積極配合班主任參與組織與籌備，與同學(xué)們共同協(xié)商，做好本班工作。通過(guò)以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。三.尊重學(xué)生，以誠(chéng)相待曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作 貓和老鼠 的關(guān)系，也有最新 xx 班主任年度工作計(jì)劃_最新 xx 班主任年度工作計(jì)劃精選一些班主任把學(xué)生

7、對(duì)他的懼怕看作是師道尊嚴(yán) 的體現(xiàn)。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài)，不利于班級(jí)工作的開(kāi)展， 也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)，能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任高一 (3)班實(shí)習(xí)班主任期間，我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢(shì)，在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等相處， 建立起了和諧的師生關(guān)系。 我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無(wú)高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我從為采用強(qiáng)制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，我虛心地接受，沒(méi)有因?yàn)?我是老師，我接受學(xué)生的批評(píng)，這多丟面子而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤

8、斤計(jì)較，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，平等地對(duì)待學(xué)生，這樣才能贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。四、一視同仁，平等相處影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情，在學(xué)校教育中，我們所面對(duì)的是幾十個(gè)孩子，你的一舉一動(dòng)，將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間， 我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題，在處理這些問(wèn)題時(shí)，我努力做到一視同仁，就事說(shuō)事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)， 我不因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見(jiàn)。 我在對(duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候，堅(jiān)持平等原則，在某些場(chǎng)合，可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求，對(duì)差生寬容些。最新 xx 班主任年度工作計(jì)劃_最新 xx 班主任年度工作計(jì)劃精選這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、 自信心，積極地去發(fā)展他們自己。五、鉆研教學(xué)，提高自己在這一年的擔(dān)任高一 (3)班實(shí)習(xí)班主任期間，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作， 應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。 讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，這對(duì)于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里， 我將會(huì)繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作， 提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使自己得到學(xué)生