學(xué)校后勤工作計(jì)劃規(guī)劃

1、學(xué)校后勤工作計(jì)劃規(guī)劃 它們不但有時(shí) 匚作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、 企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)， 都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有很多不同種類， 間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。 安全、穩(wěn)定這 做好師生生活 措施到位。通 一、指導(dǎo)思想 始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞“一個(gè)”中心： 個(gè)中心；做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作， 服務(wù)工作；落實(shí)“三個(gè)”到位：理解到位、責(zé)任到位、 過建設(shè)和增強(qiáng)后動(dòng)管理制度，建立良好的后動(dòng)管理秩序，挖掘后勤工 作潛力，調(diào)動(dòng)后動(dòng)工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。 二、工作要點(diǎn) （一）做好計(jì)劃 1、根

2、據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā) 展及服務(wù)需求規(guī)劃、相關(guān)政策措施及規(guī)章制度。 2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計(jì)劃，受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目的m請(qǐng)經(jīng) 費(fèi)預(yù)算和任務(wù)。 3、根據(jù)學(xué)校下達(dá)的年度預(yù)算，即時(shí)采購各類辦公用品和其他所需 物品，保管、配發(fā)，努力做到動(dòng)儉節(jié)約。 4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。 5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào)，即時(shí)解決存有的問題。 （二）增強(qiáng)建設(shè) 1、增強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。 （1）增強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí) 教育教學(xué)理論，提升后勤人員自身素質(zhì)；通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管 理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提升服務(wù)水平；通過增強(qiáng)思想政

3、治教育，創(chuàng) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；通過按時(shí)參加學(xué) 校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求， 為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 （2）進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā) 定崗、定責(zé)，使侮一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事 事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。 （3）樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。 要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理， 不拖拉，不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。 （4）完善“每R巡視制度”，總務(wù)處對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、 安全、校舍維修、設(shè)備使用等實(shí)行

4、每R巡視，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā) 現(xiàn)的問題即時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修，要 求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。 2、增強(qiáng)制度建設(shè)。 （1）木學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正 起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育 人、評(píng)價(jià)人。 （2）對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，即時(shí)總結(jié)經(jīng) 驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，持續(xù)提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。 （3）進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有 損耗即時(shí)維修，或了以添置。 （4）完善物品采購制度，根據(jù)采購物晶的價(jià)值大小，做好采購審 批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。 3、增強(qiáng)校園

5、建設(shè)。 （1）切實(shí)增大對(duì)校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草 一木，積極展開美化校園的活動(dòng)，重視花草樹木的管理，確保校園凈 化、美化、綠化。 （2）切實(shí)增強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、 活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。 （3）創(chuàng)造條件，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)室工作，使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查 等工作得到真的落實(shí)。 三、抓好重點(diǎn)工作 1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。 （1）高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完 善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊 抓，全體教工共同參與的管理模式。 （2）增強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)師生的

6、自我保護(hù)意識(shí)，促 動(dòng)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀點(diǎn)在師生的 大腦中得到固化。 （3）經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備, 發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外 事故的工作。 （4）協(xié)同德育處，增強(qiáng)學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人 身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。 （5）認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤（門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍）常 規(guī)管理工作。 2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。 （1）進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。 完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便即時(shí) 安排；維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字

7、。 （2）增強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提升對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到 妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖 書實(shí)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。 （3）嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教 學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。 （4）切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行 專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。 （5）增強(qiáng)用電用水和R常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪 費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。 （6）建立執(zhí)行請(qǐng)購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制, 強(qiáng)化行政倉庫管理。 （7）倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。 3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。 （1）認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定。 （2）依據(jù)食堂管理制度，增強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并 根據(jù)實(shí)際情況持續(xù)健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。 （3）增強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生 情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，批評(píng) 后進(jìn)。 （4）定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)相關(guān)食晶衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基木 要求，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”， 并對(duì)照R常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提升服務(wù)工作